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校园环境初中作文600字(精选3篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的校园环境初中作文600字(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园环境初中作文600字1
每当同学们跨入校园的大门,步入教室时,同学们是否感觉到走进自己的另一个家。校园里的一草一木伴随我们学习、生活、成长,因此我们每位同学都有维护校园环境的义务和责任。
作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是塑造人的摇篮;学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的'各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的纸屑……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?
爱护校园环境,我们要从小事做起,具体做到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不在墙壁和课桌上乱写乱画。当你见到废纸、食品袋时,弯一弯腰就可以做件好事了;当你看到水龙头在哗哗流淌时,我们可以伸伸手,拧住开关。这——何乐而不为呢?这些虽然只是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。
美丽的校园美丽的家,永远的美丽靠大家!希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,用自己的实际行动保护环境,为建设整洁的校园贡献出自己的一份力量!从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。
校园环境初中作文600字2
一天,课间我出去玩,一出去看到有很多垃圾,我就去把垃圾捡起来丢到垃圾桶里,垃圾有牛奶瓶、面包纸、盒子。
我拿起扫把扫干净,再把这些垃圾扫进撮箕里,我看见一些杂草就去把杂草拔出来,再给小草浇一些水,让它们快点长大。放假我和小明一起去公园里玩,公园里美不胜收,太阳光很暖,风景也很美,有嫩绿的小草,有高大的树,这有鲜艳美丽的小花,小花的颜色有红色的、紫色的、粉红色的、蓝色的',美丽极了。我叫小明不要站在石头上面,很危险,他不听,走了很远,看到了两根竹竿,小明就爬到两根竹竿上,拿起笔在竹竿上写孙小圣到此一游。我看见就说小明快点下来别写了,小明说好我写完就下来了,我把他带到一个地方说:“小明你不能这么做,如果每一个人都像你一样乱涂乱画,那公园会变成什么样,你自己想一想”。小明说:“我知道错了,我再也不乱涂乱画了”。我就和小明说有一首诗写的就是防止乱涂乱画的,这首诗就是:见垃圾,主动捡,爱劳动,光荣事。绿草坪,不乱踩,有纸屑,常清除。课桌椅,要爱护,不涂抹,保清洁。垃圾桶,常清理,教室里,要整洁。牛奶盒,面包纸,垃圾坑,欢迎它。小明听了这首诗,就去打来水和抹布,把他写的擦干净。
还有一个小故事,一天我到一个小农场去玩,我看见烟囱里有很多雾,然后我到农场边看见很多瓶子、盒子、纸等,我就把瓶子、盒子、纸把它们都装进袋子里,我再把垃圾丢去垃圾房里,农场的小花小草好像再对我说谢谢你小朋友,把农场打扫干净了。
这两个故事,我知道了要保护校园环境,人人有责,我们一定要做一个小天使。
校园环境初中作文600字3
我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。
操场上,教室里,走廊上,楼梯边……到处布满了垃圾,肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后,总喜欢把果皮纸屑随手一扔,然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样,同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道,随地乱扔垃圾会影响空气的清新度,垃圾越多,越臭,空气里的含量就会对我们不利。
长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。
同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。
不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:
1、在校园里的.每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及优秀奖,这样的宣传语就不会死板了。
2、每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。
3、在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。
4、学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。
校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!
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