我的老师作文范文（通用4篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我的老师作文范文（通用4篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师作文1
一个凉爽的秋天，当我踏进美丽的校园，看到了许多陌生的面孔，我感觉自己就像离巢的小鸟一样，失去了妈妈的百般呵护和疼爱。家长会上我哇地哭了起来。 这时候，老师看见了我正在嚎啕大哭，连忙一个箭步跑向了我，把我领上了讲台，让我坐在她的办公椅上，亲切地说：“不要紧张！”我的心里顿时暖洋洋的，一股股暖流不断地涌上我的心头，我的哭泣声早已化得烟消云散，我的伤感也早已忘到了九霄云外。
我的班主任老师很有爱心。记得有一次，我正在楼道里和同学们玩“猫捉老鼠”的游戏。我当猫，其他几个同学当老鼠，我们你追我赶，全然忘记了这条楼道里人来人往，有些拥挤。我突然发现任老师正端着满满一大盆水朝我迎面走来，她离我只有一米的距离了！我想刹住车，可我的脚却在关键时刻不听使唤了！我听见我的鞋和地面摩擦的'声音越来越大，越来越响，我们快要撞上了！嘭！啪！我们撞到了一起，一大盆水冲我飞来，里面的水哗地倒在了我的身上，盆子也摔烂了。
和我玩游戏的同学连忙把我拉了起来，一个同学还回去报告了班主任老师，老师知道我身上被淋湿了，怕我在教室里呆着会着凉，赶忙给我妈妈打电话，让她给我送衣服。在等妈妈的时间里，老师还把我领到办公室去，办公室里有很多各个班的老师，班主任老师让其他老师看着我，还对我亲切地说：“别担心，一会儿换完衣服就不湿了。”班主任老师的这句话让我感到无比的温暖，我的眼睛顿时湿润了。
这就是我们的班主任——侯丽君老师，她像妈妈一样关心爱护我们，她一看到我们有困难，就伸出了热情的双手。她很有耐心、爱心和热心，我真喜欢这位老师，我祝愿她像丁香花儿那样，永远年轻美丽！
我的老师作文2
“老师”这个词，对于我来说既熟悉又陌生。熟悉的是我的妈妈就是一位小学老师，在我还没上学的时候，妈妈经常带我到学校，一群小哥哥小姐姐围着妈妈，七嘴八舌的嘴里都喊着“老师、老师”，他们好像和妈妈有说不完的话。陌生的是这里的老师与我幼儿园的老师都不一样。上学了，我很期待教我的老师是什么样子的呢？
终于盼到了开学的日子，见到了我的老师——董老师。她个子不高，身材苗条，一双炯炯有神的眼睛，好像能看穿一切。有一次上课的时候，老师在前面讲课，我没有听讲，在下面偷偷地玩铅笔，不知道老师什么时候走到我身边，把铅笔没收了，我心里想，真倒霉呀！我笔袋里的铅笔差不多都在老师桌子上了。排队的时候，我总是站不住，左晃晃、右晃晃，又被老师看见了，把我叫出来，等我站直了才让我回到队伍里。我经常想她脑袋后面是不是长着眼睛呢？看来小学的老师就是不一样，真厉害呀，心里面有点不太喜欢这个董老师。
直到有一次的语文考试，有一道题，全班大多数同学都做对了，只有我和几个同学错了，老师问我为什么错的时候，我理直气壮地说：“没讲过呀，所以我不会！”老师笑笑说：“是吗？你回去问问老对。”我拿着卷子回到座位里，老对告诉我，其实老师上课讲过了。当时，我心里害怕极了，完了，老师又得批评我了。结果，老师把我叫到她跟前说：“其实老师知道你很聪明，学什么都很快，但是，如果上课只是玩不听讲是不是也不行呀？另外，你不是幼儿园的小朋友，已经是一名小学生了，不仅要学知识，还要学着自己管理自己，坐、站、走都要有个样儿，否则养成坏习惯就很难改了。”原来老师是为了让我养成良好的习惯，才一次又一次地提醒我，帮我改正。渐渐地我喜欢上了这个厉害的.董老师。
我最喜欢上董老师的语文课，因为上语文课的时候，董老师就像魔术师一样，把一个个难记的字，变出有趣的方法，比如说“鱼”字老师画了一条鱼，上面的刀字头就是鱼头，田字是鱼的身体，一个横就是鱼尾巴。老师讲完，这个字就像刻在我的脑子里一样，永远也忘不掉了。老师读课文的声音很动听，我也想和老师读的一样棒。
董老师非常辛苦，在幼儿园的时候，我有两个老师和一个生活老师，而我们董老师不仅上语文、数学课，连中午休息和活动的时候也时时刻刻陪着我们，她看到哪个小朋友的铅笔粗了，就用她橙色的转笔刀为小朋友削铅笔；看到小朋友的水瓶没有水了，就用水壶给小朋友们倒水，有的时候需要打满满2壶水才够；当学校搞活动的时候，她又变成摄影师，给小朋友留下快乐的瞬间；还有一次，一个小朋友尿裤子了，她一点也不嫌脏，不仅帮他把尿湿的裤子脱下来，还给他换上了一条干净的裤子，原来老师很有经验，就怕有这样的小朋友，所以就准备了一条裤子以备不时只需。哎呀，我们的董老师做的事情可多了，我从心眼里佩服她。
上个学期，董老师有将近两个星期没来，我听妈妈说，董老师生病了。在那几天，我可想她了，我暗暗下决心，等老师病好了，我一定不惹她生气，因为，她是我最喜欢的老师，也是我心目中的好老师，我要保护好她。
我的老师作文3
胡老师接我们班的时间不长，只有两年，可在这两年的时间里，我已经和胡老师建立了牢不可破的师生情。每每想到胡老师，我的心里都会溢出一股甜甜的、暖暖的小细流。
胡老师的皮肤又白又有光泽，鲜红的嘴唇更增加了美感，挺挺的鼻子上架着的这副眼镜，充满了智慧和洞察力。如果你想要翻出她的五指山啊，告诉你两个字——没门。
偶尔，我上课思想开小差时，胡老师则会毫不留情地指正我，让我如迷失的小羔羊，及时重返羊圈。
在数学方面，我是属于后知后觉、找不着北的学生，可胡老师从来不会因为我的不理解有过一丝一毫的不耐烦。一旦我碰到不懂不会的.题发愣时，胡老师会悄悄地走来，她是那么的耐心，一遍又一遍不厌其烦地分析给我听。重点、难点在胡老师地帮助下，层层剥茧逐渐清晰起来，当我弄懂弄清时，噢！胡老师的额头已有了细细的汗珠。
我的好老师，这个学期我有了新的目标。数学综合方面，我会多练习勤思考，迎头奋进，以实际行动来报答老师的呕心沥血。
我的老师作文4
我的语文老师是徐老师，她长着一双闪闪发光的眼睛，高高的鼻梁，小巧玲珑的嘴巴。模样非常可爱。
有一次，我生病了。请了假，徐老师打电话给妈妈问清楚了怎么回事，下午一放学就去我家探望我帮我补课。结果，明天我的.病就好了，那都要感谢徐老师。
还有一次，一上午都在上语文。可把徐老师给累坏了，徐老师一不留神晕过去了。我们赶紧把她送进医务室里，一下午我们都心惊胆战的，生怕徐老师有什么好歹。下午放学我们就跑到医务室去看徐老师。医生说：“你们老师已经没事了，她只是晕过去了，你们真是一些好同学，我替你们老师谢谢你们了。”我们说：“谢谢您，能让我们进去看看徐老师吗？”医生说：“当然了，请进。”过了几天，徐老师好了，又能给我们上课了。
徐老师喜欢画画，她画得画栩栩如生。有一天，我看见她画了一只小鸟。红红的嘴巴，不胖不瘦的身子，真美呀！
徐老师是一位伟大的老师，是一位才艺多全的老师。
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