读书作文7篇[集合]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的读书作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书作文7篇[集合]

读书作文篇1

　　我爱读书,因为书占据了我的半个房间，书架上，床上，枕头下都是我爱看的书，因为书每天带我进入梦乡。每当我在书中遨游时，我感到非常快乐！

　　我曾经因为书哭过。记得那个初夏的晚上，我正津津有味地看着书，妈妈向我走来，温柔的说，杨诣，这么晚了，赶快睡觉吧。我只好恋恋不舍的放下书，躺在床上。正当我要闭上眼睛的时候，突然想起了一个古怪的点子：我可以拿我新研制的盒子灯泡躲在被子里看书，这样就不会让妈妈发现了。正当我在被子里读得很投入时，妈妈掀开我的被子大发雷霆的说：这样看书对眼睛很不好的，赶快睡觉！经过妈妈一通教训后，我气得捂着眼睛哇哇大哭，哭着、哭着，怀里揣着书不知不觉就进入了梦乡。

　　虽然书让我有过哭的经历，但是它带给我更多的还是无穷的'快乐。有件事让我至今记忆犹新，那是去年我参加了巨人学校的叶圣陶杯作文大赛，结果荣获了一等奖的好成绩。当时我的心情无比激动，新喜若狂，眼里布满了快乐的泪花。是书给了我成就感，是书给我无私的爱，它让我在阅读中积累了大量的词汇，优美的词句，让我在写作中尽情发挥。我感恩它多年来对我默默地陪伴。

　　书籍是人类进步的阶梯高尔基说过的一句话。这句话一直激励着我前进的方向。

读书作文篇2

　　小故事，大道理，小人物，大智慧。一本小小的书，里面尽然有无数条人生哲理。但只给予善于观察，细心阅读的人。

　　今天我看了《一封信》，这是一篇说友谊的价值的文章。小女孩因为同学聚会，家长不给去的缘故，连平时最要好的同学也离她远去。心情不好写了一封信给“给知心姐姐”，求得帮助。但小女孩也知道，世界上是没有知心姐姐的。于是小女孩写了另一封信给自己。用尽说有鼓励的.话自己给自己信心。向同学道歉。

　　虽然这文章看上去平平无奇。但细心的人早已发现了里面的色彩。小女孩为自己写的那封信里写到：友谊是昂贵的。有钱也买不到。友谊是坚定的，不会因为大风而破碎。友谊是盐，比钻石、黄金还重要。友谊的价格，就是无价。

　　我本来就像一盏灯油尽枯的灯，突然又被这一灵感点燃了。

读书作文篇3

　　译序

　　我很希望这本书能帮助更多的人安静下来。使用暴力的人，其实是因为他们内心的宁静遭到破坏，所以他们才会用暴力的方式维护或寻求心灵的和平。

　　前言

　　阿伦·甘地，圣雄甘地非暴力学会创始人和主席。

　　他在上个世纪40年代在南非度过了他的童年。因为他是黑人的缘故，受到许多欺凌，所以他的父母把他送到他的祖父那里，跟他学习如何面对愤怒挫折歧视和耻辱。因此，他渐渐懂得何为暴力和非暴力沟通，非暴力意味着让爱融入生活。

　　语言是窗户，否则他们是墙。

　　如果今天的世界是无情的，那是我们的生活方式，造成这无情。我们的转变与世界的状态息息相关，而改变沟通方式是自我转变的重要开端。

　　恐惧无法带来和平爱里没有惧怕，爱既完全，就把惧怕除去。

　　第一章让爱融入生活

　　也许我们并不认为自己的谈话方式是暴力的，但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦。

　　非暴力沟通让我们不再条件反射式地反应，而是去明了自己的观察、感受和愿望，有意识地使用语言，我们既诚实清晰地表达自己，又尊重与倾听他人。这样我们都能聆听到自己和他人心灵深处的呼声。同时他还促使我们仔细观察，发现正影响我们的行为和事件，并提出明确的请求。这个方式虽然简明，但能带来根本性的变化。

　　非暴力沟通不只是沟通方式，更是一种持续不断的提醒，使我们专注于更可能满足我们人生追求的方向，最大限度地倾听自己及他人，培育彼此的尊重、关注与爱，使人乐于互助。

　　Tips：非暴力沟通的使用，并不需要沟通的对象熟悉非暴力沟通，或对我们心存善意。如果我们遵循非暴力沟通的原则，乐于互助，并表明那是唯一的动机，那么他人也会加入我们，最终形成良好的互动。

　　非暴力沟通的要素

　　一观察二感受三需要四请求

　　这些提醒、鼓励我们专注于彼此倾听培育尊重与爱使我们情意相通，乐于互助。

　　非暴力沟通过程：

　　什么是我的观察?我的感受如何?哪些需要或价值愿望等导致那样的感受?为了改善生活，我的请求是什么?

　　第二章是什么蒙蔽了爱?

　　沟通的过程当中，如果忽视了人的感受和需要，往往导致彼此的疏远和伤害，这些语言和表达方式，作者称为“异化的沟通方式”。

　　对他人的评价实际上反映了我们的需要和价值观。大多时候，这样个人化的主张和评价会招来敌意。我们常常将价值判断与道德评判混为一谈。如果我们从小就学习爱的语言，我们将会直接说出我们的价值观，而不会指责他人。科罗拉多大学心理学教授O.J.哈维的研究课题，研究结果表明人类沟通用语中使用词语涉及道德评判的频率越高，暴力事件就越频繁。

　　分类和评判提倡的是暴力。比较也是评判的'一种形式。《让自己过上悲惨生活》一书的作者单格林伯格建议读者，如果真的想过上悲惨生活就去与他人作比较。【“没有对比就没有伤害”从这个角度来看是应景的：)】

　　法国作家乔治贝尔纳诺丝的一段话：人类的灭亡却是因为现代人唯唯诺诺、缺乏责任感，毕恭毕敬地服从各种命令。我们所看到的悲剧和马上就要看到的更大悲剧，并非是世界上反抗的人、不服从的人增多了，而是唯命是从的人，听话的人越来越多。

　　一旦意识不到我们是自己的主人，我们就成了危险人物。

　　我们无法强迫他人按我们的期待生活，我们也不可能按照别人对我们的期待而生活。在那些专制的等级社会，不应该、应该和不得不这些表达方式，特别适合一个目的：人们越是习惯于评定是非，他们也就越倾向于追随权威，来获得正确和错误的标准。一旦专注于自身的感受和需要，我们就不再是好奴隶和好属下。

　　异化的沟通方式还淡化了我们对自己的思想、情感和行为的责任意识。此外，强人所难也会造成心灵的隔阂。

　　第三章区分观察和评论

　　非暴力沟通的第一要素就是观察。当我们将观察和评论混为一谈的时候，人们倾向于听到批评，甚至会产生逆反心理。非暴力沟通是动态的语言，不主张绝对化的结论。他提倡在特定的时间和情境中进行观察，并清楚描述观察结果。例如，他会说，“欧文在过去的五场比赛中没有进一个球”，而不是说，“欧文是一个差劲的前锋”。

　　不带评论的观察是人类智力的最高形式——印度哲学家克里希那穆提。

　　第四章体会和表达感受

　　如果人们被鼓励服从权威，而非倾听自己，渐渐的我们将习惯于考虑“人们期待我怎么做?”

　　表达内心的感受，不仅可以促进亲情，还可以改善工作。示弱有助于解决冲突、产生积极影响。

　　注意区分感受和想法/区分感受和判断。当我们说“我觉得”，我们常常并不是在表达感受，而是在表达想法。把“我觉得”换成“我认为”，也许更恰当。

读书作文篇4

　　书，是人类宝贵的财富。我喜欢读书，喜欢在书的海洋中遨游，更喜欢在行走中读书。

　　我喜欢的书有很多种，有历史书、文学书、古代诗歌集——说到这些“有形”之书，我觉得，历史书给人一种厚重感，通过读历史，我们可以清楚的了解中国古代历史发展的脉络，了解中国古代灿烂的文明。读文学书，我们可以和主人公一起品味人生的喜怒哀乐，悲欢离合，开怀地笑，痛快地哭，经历跌宕起伏的人生。古代的'诗文集也是我所喜欢的，李白的《将进酒》让我感受到豪迈奔放，“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”，如此的豪情万丈，震撼人心；白居易的《琵琶行》，让我感到细腻忧伤，“醉不成欢惨将别，别是茫茫江浸月”，如此地温婉哀伤，直击人的心灵。

　　除了这些“有形”之书，我更喜欢一种“无形”之书，这种“无形”之书，需要用脚步去丈量，用眼睛去发现，用舌尖去品尝，这就是另一种意义上的读书，即，在行走中读书。

　　也许有人会说，你说的不就是旅行吗？没错，大自然本身、名胜古迹本身、大好河山本身，不就是一本本的书吗？江南烟雨中，白墙黑瓦的徽派建筑是一本书；黄山顶上，热情好客的迎客松是一本书；西子湖畔，十大景观所赋予的人文内涵是一本书——它们让我领略了大自然的神奇，读懂了能工巧匠的智慧，体会了当地的风土人情，当然，也让我们用舌尖“读”出了美味。

　　说到这里，很多人会觉得这种“读书”方式很轻松、很惬意。其实，要真正读懂一个地方并非如此简单，走马观花式的闲逛，只能让你了解表象，如果真的要把这本“书”读好，除了需要你静下心来，用心感受、用心领悟外，最基本的还是要多读“有形”之书，比如一个地方的历史、文学、诗歌等等，这样，才能对这个地方有一个全面的、深刻的了解，也只有这样，你才有资格说你读懂了这个地方，进而才能真正把这个地方深深地印在你的记忆深处。

　　“腹有诗书气自华”，朋友，除了读“有形”之书，我们也要学会在行走中读书，去读祖国的大好河山，去读古人留下的灿烂文明。

读书作文篇5

　　月光倾泻，虽然没有太阳光的温暖，但见满江银星点点，令人痴迷；落花凋零，虽然没有花开时的艳丽，但闻化为尘土的香气，令人赞叹；小河欢腾，虽然没有大海的汹涌，但见何底石块的喜悦，令人心旷神怡。

　　读书虽然没能实现你许许多多的梦想，但能给予你心灵的净地；读书虽然不能让你一夜成名或一夜暴富，但能给予你创造财富，成就自我的契机；读书虽然没能让你成为高端人士，但能让你摆脱庸俗。读书好，自古言：书中自由黄金屋。读书的好处在于让自我提高，但前提则需好读书，读好书。

　　方仲永自幼聪慧，其父见其能为之赚钱，故而带方仲永寻访各家，到头却使方仲永与常人一般。方仲永的先天智慧的确能给他带来一定的财富与赞扬，但其父不明白读书的好处，最终反使自己的儿子“泯然众人矣”。

　　乒乓球界的骄傲------邓亚萍。在一次次获得无比荣耀后，她归于读书中去。只有低教育水平的她，纵然成为体育界的吗，明星，她也希望自己能归于读书中去。于是她努力地在剑桥大学中寻找自我的价值，努力读更多的书来充实自我。她懂得读书的.好处，于是她走上了一条光明的大道。

　　“士别三日，即更刮目相待！”带兵娴熟的大将发出感慨，熟知用兵之道有用，读书多了，虽不见得能有何成就，但却能使自我提升。吕蒙从一个不爱读书之人逐渐成为一个好读书之人，得到他人的赞赏，也让自己的胸襟与见识广阔了许多，这就是读书好。

　　一个人读书，不在于能考取何等功名，也不在于能获得怎样的富贵，真正在意的在于自我的提升。读书好，读书可以让贫穷者得到精神的财富，可以使富有者得到心灵的满足，可以净化一个人贪婪的灵魂，可以化解一个人对生活的不满······

　　好读书，读好书，读书好。冰心的话警醒后人读书乃人生一大乐趣。读书，如人饮水，也许没能给予你多大的财富，但给予你的精神财富才是真正的“财富”。

读书作文篇6

　　“卖书啰！卖书啰！”咦，谁在校园里卖书呢？哦！原来是我们淘书乐活动开始了！操场上不知从什么时候已拉起了一座彩虹桥，五颜六色的旗姑娘在风婆婆轻轻地抚摸下跳着优美的舞蹈。一个个“小书店”井然有序地排列着。同学们忙碌地穿梭在书海中，脸上洋溢着欢乐的笑容。

　　我也成了一名小老板。“5元卖吗？”一位小弟弟眼睛贪婪地盯着《一年级的小豆豆》小声地说。我头一摇：“不卖！”。“可我……我只有5元钱。”小弟弟双眼还是死死地盯着那本书，可怜巴巴地说。看着小弟弟天真的表情，我心一软答应了。此时操场上讨价声、还价声、说话声汇成了一曲生活的交响曲。不一会儿，小书店的书被一抢而光。我心里乐开了花。

　　轮到我来淘书啦！我像一只欢乐的小鸟飞向知识的海洋。《一千零一夜》、《昆虫记》……这都是我梦寐以求的书，我在书海中寻找着。一眨眼，我就买了5本书，如获至宝。拿着心爱的书，我干脆坐在操场上，迫不及待地看起书来，享受着阅读的快乐。

　　“让生命充满阅读的喜悦。”我是个爱读书的小姑娘，我喜欢天天在书的海洋中快乐地畅游。

　　读书，是一种知识的积累，是一种内心的启迪，是一种心灵的净化。我们要热爱读书，犹如干枯的小草享受着甘甜的雨水，犹如自由自在的小鸟享受着广阔天地的美好，犹如随风漂泊的小船渴望到达彼岸。学海无边，知识像大海一样无边无际，我们只有坚持不懈地读书才能将知识装进自己的脑袋中。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书读得多了，知识也就丰富了，写起文章来文思泉涌。我们要认真地对待读书，才能感受读书的苦与乐。

　　读书是苦的，犹如咖啡一样苦涩。每天，我们都要很早起来，很晚休息。一天的作业量压得我们喘不过气来。例如，孙敬为了勤奋刻苦地读书，晨夕不休，他为了激励自己而不让自己在不知不觉中睡着，用一根绳子的一端系在屋顶的梁上，当自己睡着时，绳子就会紧勒着头而在睡梦中痛醒，而继续在昏暗的灯光下读书，就这样在疲惫和痛苦不堪中读书；又如苏秦，读书欲睡时，用锥刺自己的大腿，以激励自己发奋刻苦，虽然读书很苦，但他们仍然是晨夕不休、废寝忘食、勤奋刻苦地读书，这就是众所周知的“悬梁刺股”。又如孙康家里很贫穷，夏日里，抓十几只萤火虫放在一个袋子中，借助萤火虫那微弱的光线来读=书；冬天常常在雪地里靠雪地反射的光线来读书。这两个成语的由来，正是古人的读书之勤奋、读书之苦的真实写照。

　　读书是乐的，犹如一只刚飞出鸟笼的鸟心在广阔的.天空中自由自在地飞翔，享受着自由的快乐。当你因为努力读书而名列前茅时，你会感受到读书的快乐；当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读的快乐时，你会感受到读书的快乐；当你沉浸在茫茫书海中而享受阅读快乐时，你会感受到读书的快乐；当你因为参加竞赛而获奖时，你会感到读书的快乐。例如孔子特别喜爱看书，经过坚持不懈地学习后，成为永留青史的一大著名思想家，其流传至今的名篇数不胜数，每篇文章每句话都寓意着深刻的含义和做人的道理。如《论语》中的“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”又如：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

　　我们正年轻，正处于风华正茂时期，我们要好好抓紧时间努力学习，划着木舟驰骋在知识的海洋中，而不要等到年迈时而虚度年华而因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。我们也不应该“黑发不知勤学早，白首芳毁读书迟。”而应该“活到老，学到老。”

　　读书是苦的，而读书又是乐的，苦涩与快乐夹杂在一起，这就是读书的味道……

读书作文篇7

　　说起读书，我有太多的经历与感受。

　　记得我的第一本书是在7岁时买的。那是一个假期，我来到外婆家，自幼活泼调皮的我当然要抓住这个机会，与弟弟们大玩特玩。可谁知爸爸竟神秘兮兮地说要带我们去个好地方。我们的好奇心一下子被激发出来，兴冲冲地跟着爸爸来到了它——“新华书店”。整齐的书架，明亮的窗户，雪白的墙壁，还有那些花花绿绿大大小小的被称作“书”的东西，一下子牢牢拴住了我的心。我认真地捧起一本书，小心翼翼地翻开第一页，虽然一个字也看不懂，但仍觉得那一个个好看的方块字好象有一股股巨大的魔力，使我舍不得再看别处。外面美丽的鲜花，碧绿的小草，快乐的孩童都与我无关，我的心已经跟着那漂亮的神秘的书到处遨游了。爸爸见我如此爱书，竟慷慨地说：“自己选一本吧！”我像接到了圣旨般，乐得屁颠屁颠地，快乐地奔跑在书架间，看看这本不错，看看那本也想要，真恨不得能买下所有的书。最后我终于拥有了自己的第一本书——《白雪公主》，只记得那天回家什么事也没干，一口气将书看完（虽然只是看漂亮的图片），弟弟的呼唤，诱人的饭香、有趣的动画片都不再令我心动。

　　渐渐地，我长大了，读的书越来越多，性格也逐渐变了。以前的我贪玩、调皮，是“孩子王”，也是“假小子”；可现在的我文静、懂事，俨然一个“乖乖女”。双休日，我不再去疯玩，而是一头钻进书店，拿起一本好书，躲在一角，一边感受着暖暖的.阳光随着细小浮尘洒下来，一边沉浸在知识的海洋中。

　　在我眼中，每一本书就是一个花园，每一个字就是一朵鲜花，它们的深处有着不为人知的秘密等着我去探索、发现。我如饥似渴地读着一本又一本书，贪婪地享受着它们带给我的快乐、幸福，好像永不满足；可有时又能轻而易举地享受着读书给我带来的惬意。中秋赏月时，我会轻吟“但愿人长久，千里共婵娟”；朋友分别时，我会赠其“海内存知己，天涯若比邻”；遇到挫折时，我会大诵“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”而在以前，我大概只会傻傻地看着明月，泪眼婆娑地望着远去的挚友，胆小地撑着小篙躲到别处，殊不知“逆水行舟，不进则退。”

　　书就好像一个魔盒，每打开一次，就会有一个惊喜。而我就是那个拥有魔盒的小巫师，永远徜徉于书的海洋，探索一个个未知的世界。

　　其实，书改变我的又何止这些，我的坚强、我的乐观、我的自信，一切的美好品德都是书给予我的，而它还在默默无闻地继续改变着我……

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