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(热)亲人的爱的作文8篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的亲人的爱的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

亲人的爱的作文 篇1
我以前是个不听话的孩子,一天总爱到处乱跑,这个习惯总是让妈妈每天为我担心。
有一天,天快要下雨了,我穿着短袖从家里跑了出去,和我的朋友一起去打网球,我们刚开始,突然,电闪雷鸣,紧接着下起了倾盆大雨,我们感到非常的冷,雨越下越大了,无情的雨点儿狠狠的打在我们身上,我们淋的`像落汤鸡一样,忽然,一件衣服披在了我的身上,我回头一看,原来是妈妈为我打着雨伞,我非常感动,妈妈冒着这么大的雨还出来找我,我感到她爱我比爱自己更深。
通过这件事,我改变了到处乱跑的这个坏习惯,让妈妈不再为我担心,也明白了妈妈是世界上最爱我的人,我要好好学习,取得优异的成绩,长大后报答她。
亲人的爱的作文 篇2
爱是一个美好的字眼,因为有爱,我们的世界才会变得越来越美丽。
爱分为两种:一是亲人对你无私的爱。二是陌生人对你关心的爱。
亲人的爱是无私无畏的,是伟大的。
母亲是我人生中的启蒙导师,她教我做人做道理。
我的妈妈她爱我,她教会了我很多人生道理。
有一次我考砸了,我慢慢地走在每天回家的必经之路,我边走边想我考砸了回家该怎么给家长说,我想一回家就把卷子藏起来,再把老师发的`作业短信删了,我回到家里就把刚才的想法做了一遍,可我还是感到会被发现。
第二天我去了学校,老师发现我的卷子没有家长评语和家长签字。老师就给我妈妈打了电话。中午放学时,老师让我带回家补签。
刚出校门,就看见我妈妈在门外等候,我心想完了,妈妈非骂我不可。我低头走到妈妈身边,妈妈说:“老师给我打电话了,考试考的不好没关系,错了就要改的。但是,人不能撒谎,如果你们老师没给我打电话,我还不知道呢,人不能撒谎,谎话瞒不了人的,总有一天它会破的。”
我承认了我的错误,并保证再也不犯。这就是母爱,母亲苦口婆心对我的教导,让我铭记在心。
亲人的爱的作文 篇3
爱,就是冬天的一件棉衣,是夏天的一根雪糕,还是雨中一把伞……
冬天的棉衣
冬天,下雪了,操场上、花坛里、马路边……到处都是银装素裹,雪下的很大,同学们都在外面兴高采烈地堆雪人、打雪仗。而我却因为忘穿棉衣在教室里哆哆嗦嗦的冻着。我是多么想出去和同学们一起玩啊!
就在这时,我从窗外看到,我爷爷顶着风、冒着雪,风风火火地赶来了,给我送来了棉衣。这时,爷爷已经快成“雪人”了,无论是肩上、头上,还是后背上,都披上了大雪。回家后,爷爷就被冻感冒了。
夏天的雪糕
烈日炎炎的夏天,热的知了吱吱的笑,惹得青蛙呱呱叫,热的小狗吐出舌头睡不着觉。我也是,在屋里开着空调也酷热难耐,我多想吃上几根雪糕啊!奶奶似乎看透了我的心思,偷偷地下楼去买雪糕,奶奶回来时,已经满头大汗,跑了五六个超市才买回我最爱吃的几根雪糕。
雨中的伞
那天,我去帮妈妈买东西,买完后,下起了大雨,我看了看茫茫雨幕,只好等待妈妈的.“援救”,等了一会儿,妈妈过来接我了,可是因为着急只带了一把伞,她只好把伞给我。当到家时,妈妈已经被淋湿了,可妈妈说:“我没事的,你还小,免疫力差。”
有人说:“爱像一首赞歌。”有人说:“爱像一缕春风。”我认为爱,如同一本写不完的日记,记录着伟大、慈祥……
亲人的爱的作文 篇4
在这个世界上,每个做父母的都十分疼爱自己的孩子。他们的爱伴随着我们成长,让我们度过无忧无滤的童年。
有时候,我考试成绩不理想,试卷发下来是要拿回家让爸爸妈妈签名的,我就不敢往外拿,怕他们生气不高兴,可妈妈每次都会说:“没关系的,在妈妈的心里,健康快乐最重要,我们可以一起找一下做错题的原因。”听了这话,我的心里就踏实了。
为了让我的学习能有进步,去年9月份,我转学来到了现在的学校,这里的学习条件比以前的学校要好了许多,老师们也都喜欢我,说我是一个比较听话的.学生。感谢我的爸爸妈妈,是他们给我创造了这么好的学习环境。
妈妈对我是有求必应,可爸爸就严历些,我有时还恨他,觉得他不讲理,可我知道,他也是爱我的,只是跟妈妈爱我的方式不同。愿爸爸妈妈身体健康,天天快乐!
亲人的爱的作文 篇5
初秋的早晨,天气微凉,坐在学校的食堂里,意兴阑珊地挑着餐盘里的饭,食不下咽的我脑海中渐渐幻化出三碗面——热气腾腾,绿葱点点,鲜香扑鼻……
第一碗面,是菜市旁一家老面馆的雪菜肉丝面。爸爸常牵着上幼儿园的我,上街买几斤肉烧面吃。面馆是一对本地夫妻开的,生意不错,常听见他们边忙活边用方言和顾客们聊着天。坐在店里,我常看着丈夫忙碌地端面、理桌、收钱,妻子动作娴熟地下面、烧菜、出锅。一碗刚出锅的.雪菜肉丝面端上来了,爸爸拿出事先用热水消过毒的小碗和筷子,小心地为我盛好一碗。馋嘴的我只顾埋头吃着,爸爸含笑看着我,一边提醒着我“小心烫”,一边将肉丝都挑到我碗里。在冬天,早上吃上这样一碗面,会暖一整天。
第二碗面,是一碗普通的酱油拌面。上小学后我每天都得早起,早饭便由奶奶来负责。奶奶喜欢煮面给我吃,她说面好,易消化。于是,要么是夏日的早晨,奶奶在门外放下割来的草,抹着汗走进厨房;要么是冬日,天才蒙蒙亮时,奶奶按着太阳穴,步履蹒跚地走进厨房。等我下楼坐在桌边,总看见奶奶端着一碗面走出来——苍老的手上满是老茧和皱纹,黑黑的肤色与盛面的晶莹的白瓷碗相衬着,衬得那碗格外的白;碗里的面条,慵懒地趴在酱油里,暗香浮动中是缓缓升起的氤氲热气。“吃吧。”奶奶递过一双筷子,我抬头,无意中瞥见几缕银丝调皮地从奶奶的发缝里冒出来。
第三碗面,是妈妈的拿手好菜炸酱面。上初中之后,放学回家,总看见妈妈在厨房里忙活。“回来了?”妈妈把菜甩干,慈爱的目光落到我身上,“今天吃面。”我看着她动作娴熟地将青菜、茭白、豆干、香菇和猪肉切成丁,在面下锅之后,放入另一个锅里翻炒,加入豆瓣酱。待面出锅之后,把炒好的菜倒在面上,热气蒸腾,盛面的玻璃碗表面立刻渗出水珠,香味常常勾得外屋的弟弟也探进厨房来。妈妈放的菜以及各式各样的料几乎和面一样多,我们总笑她如果她开面馆肯定得亏到关门大吉。她站在桌边为我们盛着面,透着点点银光的发丝被汗浸湿,细瘦却有力的手将面夹到碗里,每人一碗之后,面所剩无几了。妈妈吃着一碗白饭,夹了一根面尝了,看着我们,眼里透着疼爱:“我吃过了,你们吃。”每周末放学回家,微凉的夜,一家人围在桌边吃这样一碗热腾腾的面,身子暖了,心也暖了。
对这三碗面,我一直记忆深刻,偶尔重温一下,感触更深。毕竟它们是曾经暖过我的面啊,当然,现在也是。这三碗面,谁都吃的到,可亲人对我的爱,却是独一无二的。
亲人的爱的作文 篇6
在我的家中,我的亲人每时每刻都在关心我,爱护我。爸爸的爱是严肃的;姑姑的爱是默默地;妈妈的爱是最无私的!
每当我又不会做的题时,妈妈总是在我身边陪着我,给我讲解题目,直到我懂了为止;我做完作业时,妈妈总是给我检查,不管有夜有多深,妈妈也坚持帮我检查……记得有一次,那是也是12点多,我早已躺在舒适的床上睡觉,突然灯亮了,我睁开眼睛一看,原来妈妈正在给我检查作业,并在草稿纸上写出这道题的解法,准备明天一早教我呢!
每当我生病时,妈妈总是无微不至地照顾我,关心我,默默地在我身边为我服务,而且从没有抱怨一声,记得有一次,我半夜发烧了,38度多,妈妈知道了,马上背着我向最近的社康医院奔去,回来时,妈妈背着我累的气喘吁吁,而我却躺在妈妈的.怀里甜甜地睡着了,当我第二天早晨醒来时,看见妈妈还在抱着我,我的泪水情不自禁的流了出来。还有一次,那是我一年级发生的事:我和我的朋友玩时,不小心,摔倒了,朋友们挽着我的手,把我送回了家,当妈妈看见我时,脸色都变了,立刻背着我去医院换药,妈妈的汗水浸透了整件衣服,也没有听见妈妈一声抱怨。仍无微不至的妈妈照顾我,第二天一早还要背着我换药……现在我还记得她脸上那豆大的汗珠,和那一脸的焦急,这就是妈妈最无私的爱!
亲人的爱时时伴随在我身边!
亲人的爱的作文 篇7
“亲人的爱”同学们,这个时时伴随着我们的温情,你体察到了吗?
那天,我正在上课,突然,有人敲门,“咚!咚!咚!”,没等老师开门她已进了教室,她一脸焦急,居然忽略了客气的礼仪。边唠叨边递给了我一本讲义。
那天早上,妈妈送我去上学,我一边哼着小曲,一边观看路边风景。到门口时,我突然想起我忘带卷子了,我很着急,因为这卷子今天上课要用。我焦急的和妈 妈说了,可妈妈不但不想帮我去取,还批评我。我们就在门口吵了一架,引来了行人的目光。妈妈生气地大声说:“忘带东西自己回家拿。”我哭着对他说:“ 帮我拿一次,下次一定不会忘记!”可妈妈表示坚决不帮我拿,甩开我扶在车子上的手。气哄哄的走了。看着她的'背影,我丧气的走进,我像一只可怜的小狗, 被主人遗弃。
可万万没想到,上课时,竟出现了刚才那令我终身难忘的一幕。妈妈轻轻皱眉对我说:“什么东西都忘带,还能干点啥?”这句话显然是在批评我,但这一句短短的 话,这一件小小的事却能使我深深的感受到——母亲可以体谅我,她是我的“及时雨”。现在我还记得她脸上那豆大的汗珠,和那一脸的焦急。
一天晚上,我的眼睛受伤了,妈妈很着急,这时爸爸正在赶往回家的公交车上。妈妈给爸爸打电话,爸爸只是很着急的说:“快!快!打车去医院!”我知道爸爸平 时是很节俭的,今天竟让我们打车去。刚刚到医院,就看到了爸爸那着急的身影。他焦急的说:“号挂好了,快点去看医生。”当时我的眼睛需要缝针,我很害怕, 爸爸在一旁不住地安慰我,直到我的伤都包扎好,他的眉头才舒展开来…
这事到现在已事隔两年,可我记忆犹新,亲人的爱时时伴随在我的身边。
亲人的爱的作文 篇8
昨天,老师让我们带一个生鸡蛋到学校,还要自己保护好。我心里在想:为什么老师要我们带个鸡蛋到学校呢?一没有锅二没有灶生的也没法吃啊。心里藏着好几个疑问,哎,先不管它。
放学一回家我就准备起来了,可也犯了嘀咕,我该怎样去保护好我的鸡蛋呢?忽然,我想到了家里有个没用的雨量器,装鸡蛋正好。我就拿了个鸡蛋,还用餐巾纸包了好多层,然后我把包好的鸡蛋放入雨量器中,轻轻地摇一摇,里面的鸡蛋没有动,我还是有点不放心,又把鸡蛋拿出来放在一个小盒子里,又轻轻地摇一摇,里面的鸡蛋纹丝不动。这样我才放心了。
第二天,我去上学,手里捧着装有鸡蛋的盒子,一路上真是小心翼翼,也尽量不走人多的地方,担心有人会碰坏我的鸡蛋。进了校门同学一下子多了起来,我更加小心的把鸡蛋护的更紧。
进了教室,哈哈,我看到有几个平常比较爱动调皮的同学也都好好的坐在自己的座位上保护着自己的鸡蛋,教室里出奇的安静呢!出操的时候我就把我的鸡蛋摆在了一个不显眼的位置———抽屉的.最里面。因为我的抽屉靠边的地方全都摆上书,别人是很难发现的。
就这样我们一直在紧张的气氛中挨到了最后一节课,也有同学的鸡蛋不小心坏掉了,可我的鸡蛋还是完好无损。
这时,章老师走进了教室,微笑着问我们:“今天的鸡蛋保护得怎么样啊?”同学们纷纷举起了手,有的说“挺不容易的。”有的说:“很不习惯。”有的说:“看起来很容易,做起来很难的。”“是啊,你们保护鸡蛋一个上午都这么不容易,可见你们的父母把你们带到现在是多么不容易啊!”章老师语重心长地说。这时我终于明白了老师今天让我们带鸡蛋的目的。我更体会到了做父母的有多么容易,多么的辛苦。
是啊!一个小小的鸡蛋磕磕碰碰我就会很担心,那我平时受了点伤,生了点病我的爸爸妈妈又该会怎样的替我担心呢?我今后一定要怀着颗感恩的心来感谢疼爱我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和关心我的亲人们!
同样谢谢章老师,谢谢您的良苦用心!
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