实用的同学作文[实用]
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的同学作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![实用的同学作文[实用]](/pic/00/cdacd1a72_2.jpg)
同学作文 篇1
拉萨的小朋友:
你好!
虽然我们素不相识,但我们都有一颗热爱祖国的心。我叫小豪,不管你怎样,我都想与你交个朋友,系起一条跨越几乎半个中国的友谊线。
我是顺德区北滘镇碧江小学的一名五年级小学生。我今年十岁了,但个子小,看起来像个二年级的'小学生,叫人看不出是个五年级的小学生。英语老师更是因为我的调皮带动全班叫我“小baby”,让我又好气又好笑,但我又没办法,谁叫我长的小呢?别看我长的小,人可机灵着呢!我喜欢看书,当然成绩也不差。
我有个有趣的语文老师,她可不与别的老师那样刻板。她为了丰富我们的课余生活,教会了我们做蛋糕、包子等本领。
我们第一单元学习了有关西藏的课文。在课文里,我了解到西藏有许多美丽的草原、雪山和著名景点,使我对神圣的西藏多了几分想象,希望有朝一日能坐上打破吉尼斯纪录的西藏铁路去哪万人期待的西藏去。可我们碧江也不赖,有碧江金楼这个著名的景点。
远方的朋友,如果你愿意与我成为朋友就给我回信,让我们成为一对最好的笔友吧!
祝你心想事成、万事如意、身体健康!
你远方的笔友:XXX
同学作文 篇2
我们班有特别多特别值得表扬的同学,但是我今天要夸夸的同学不是他人,是我们的组长——贲鸿振。他长得很平常,智慧却讲是和教师平分秋色。能讲是大智若愚,在下课时候,他可是忙的不可开交,我都没有见到过他可以有时间上过卫生间,童鞋们都围着他问东问西的`,有时侯连教师也会去请教他。
他不单单学习好,并且还特别值得信赖。有一回,测试卷改出来了,“79、87、65、94……”教师一面读一面紧皱着眉头,“85、100。”教师终于是眉笑颜开了。
当试卷发到我们手里的那时,我们只望着成绩,完完全全沉醉在“成功”的开心里,就算是有的同学看到算错了,也睁一只眼,闭一只眼。忽然,贲鸿振向讲台跑去,对教师说,他的这道题算错了,要扣回分。
课堂里静静的,没有一点儿声,教师忽然鼓起了掌,我们也胡里胡涂地鼓了掌,“贲鸿振同学做的很好,他那种察觉并改错的精神特别值得我们学习!”教试里又响起了一阵鼓掌声,那鼓掌声并不同于上一次。
这就是我们特别值得信赖的组长,也是我们最特别值得表扬的同学贲鸿振。夸夸我的同学作文。
同学作文 篇3
徐老师是我们数学老师,他上课有趣,耐心的讲题,我们都很喜欢数学,把数学题目上的很有趣。赵老师是我们的`语文老师,她写的字很漂亮,喜欢用几种颜色,还经常画画,我们都喜欢看黑板。
我班有54位同学,个个都是好样的,首先我说我们的班长邱佳玲,她每次语文数学单元测试都考的很好,都是前几名的。她表现很好,上课认真听讲,积极举手发言,成绩很好,乐意帮助人。还经常帮助老师把作业本拿到办公室,其他同学问她数学题目她都能耐心的教他们。这次期中考试还拿到奖了,我们都为她高兴。.
徐宇飞是我们班的副班长,她也很认真学习,乐于帮助同学,成绩优秀,上课认真听讲。
刘祖杰是学习委员,他工作很认真,负责收本子,收齐交给张老师批改。老师都夸他们是好孩子呢!
我喜欢我们班的同学和老师!我们都会好好学习!
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