个人学期计划总结

时间:2025-01-18 08:20:15 学期计划 我要投稿
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个人学期计划总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的个人学期计划总结,欢迎大家分享。

个人学期计划总结

个人学期计划总结1

  一个学期走向了尾声,下面我想对上学期我的学习和生活做一个小结。

  学习上:一直在坚持用自己的方法学习,虽然有的时候结果并没有给我的付出的时间有回报,但是,我坚信这一路我学到的是最重要的。生活的真谛在于平凡,或许学习的真谛在于坚持吧。英语,始终是我学习旅途上的一座难以到达的城市。从小,它的难就在我心中深深的留下了印记。对于这次的四级成绩,我跟我父母也只求不要是两位数~但是,我还是会每学期去试那么一下的,因为,我相信试了总比没试有用,毕竟我还是成功的比例。哪怕失败,我也要给自己机会去面对挑战!

  生活上:我很开心,能被分配到我们的宿舍,从大一开始,虽然有摩擦,便是感觉不褪。吵过,闹过,我们依旧快乐,自信如我,快乐如我。在宿舍我可以快乐的做我自己,不用担心丑态尽现,因为在“家人”面前,不需担心这些问题。女生生活在一起,肯定会遇到烦心事,有的时候,也会难过,会哭泣,会争吵,但是,谁又能说这是感情不好的体现,宿舍不团结的体现呢。正如一句话,牙齿跟嘴唇也会有打架的时候。这句话,是我对友情最深的体会。是啊,每个人都有开心不开心的时候,对某件事情的看法肯定出发点不同的时候会存在的。但是,她们的好,她们的直爽,让我明白,幸福原来就是这么简单。吵过,闹过,大家还是朋友。我很幸福,一扇门后的幸福,让我知足!

  下学期,就要来了;曾有人说我是个有计划的.人,每学期我都会有大概的规划,虽然不大,但是,一步一步慢慢的都实践了。

  这一学期,我的计划是什么呢,考虑到下学期的休息时间还蛮多的,所以:

  在学习上,我想多想点其他的知识。如果有机会的话,我想学到课外的,如一门外语(日语,好像不错)是个选择。

  有句俗话说的好,女生,减肥是她的毕生事业,所以嘛,生命不息,减肥不已。这句话,我再也不能将它付之白昼,我要将它实践!

  生活上:有的时候,或许太过于高调了,开心快乐都写在脸上,对于有些话想说就说,虽说是直接,但是有的时候,深夜独自反思,发现,在不知不觉中或许会伤害某些人。所心,有的时候,不免说话要经过一下大脑,朋友之间,是可以想说就说,但是,我却忘了,每个人的心中都有一个角落,她不想别人去碰触,她也不想别人好意的关心,轻轻的一句话,或许此时对的打击是重大的。

  以上就是我上学期的个人小结,在今后的日子里,我将再接再厉。

个人学期计划总结2

  书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。“师者,所以传道、授业、解惑也”,教师这种特殊的职业决定了教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。我们学校积极响应教育局号召,本学期教师阅读的书籍是著名教育家杜威《我们怎样。民主主义与教育》和《我们怎样思维》两本书。希望我们每一位教师把读书活动融入到自己的教育教学工作之中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。为此,我制订学年读书计划。

  一、读书目标:

  1、通过读书,增加自己的知识含量,使自己成为更富内涵的教师。学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,提高自己的教育教学质量和效益。日常教学活动中,养成随时记录教学中的点滴感想的好习惯,提高教育科研水平,重构自身专业知识结构。

  2、通过与名人对话,了解自身的差距,从而激发自己向上发展的动力。

  3、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的.小学教师。

  4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  二、具体安排:

  1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。

  2、读书过程中记下自己的观点和看法,做好勾画和批注。

  3、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

  4、发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。

  5、认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用一切可以利用的时间进行读书学习,让阅读成为一种习惯。利用课间和同事聊书。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

  苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变人生,而且能促使自身去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现人生层次的提升和生命的升华。读书是快乐的,在快乐中去享受读书。“阅读人生。智慧育人”,让我们在这响亮的口号的指引下,一起捧起书本,汲取无限的精神力量,为自己的工作打好基础,为我们的生活点燃希望!

个人学期计划总结3

  转眼间一学期飞逝而过,回头仔细想想,这一学期自己过的好匆忙,其中有收获也有遗憾的地方,现将本学期学习总结如下:按照自己制定的本学期学习计划,总体完成情况为:

  一、认真上好了本学期所开设的公共课,在一定程度上提高了自己的政治理论素养,熟练掌握了一定的英语知识来解决自己工作和学习中的实际问题,是否通过英语六级还待定。

  二、认真学习了本学期所开设的专业课,有了一定的专业知识积累,形成了一点专业思维,确定了自己的专业研究方向。

  三、积极参加了各种专题讲座和学术研讨活动,一定程度上了解了学科最新发展动态,对现代理念有了一定的了解,学习了一些科研方法。

  四、有选择性、有针对性地阅读来了与专业相关的文献与期刊,一定程度上拓宽了自己的知识视野并掌握了一定的教育教学理论和方法。

  五、对时间安排上还欠合理,对学习与工作的关系协调的不好,导致一些任务没有如期完成。遗憾!悔恨!

  具体情况如下:

  一、本学期的收获

  1、9.17x11.19生物楼报告厅参加了6次政治专题讲座,并完成一篇《我看钓鱼岛》政治,本学期还参加了校主办的第4期预备培训班,共4节课,并撰写了一篇《浅谈大学生党员如何保持党员的先进性》论文,同时还参加了院举行的预备党员转正会议和创先争优活动,并作出相应承诺和总结,这在一定程度上提高了自己的政治理论素养。

  2、参加了一次学术讲座,是丁晓杰博士的《学术之光系列讲座》,这次讲座对自己如何处理好专业基础课和英语,以及专题型论文的写作方法,步骤,以及一些写作技巧起了一定的导航作用。

  3、11.26号8:30x12:00,行政楼3楼多媒体教室,参加了一次马映老师的《教师职业道德教育》专题讲座,对自己认识教师职业进行来了一次深化,思考自己如何在教师这一职业中站好自己的一班岗,并谢了一篇《如何理解教师职业道德的本质特征》小论文。

  4、11.26号15:00x18:30地理实验室参加了周美丽老师的《20xx年地理高考试题分析》讲座及其它的'毕业论文的答辩,使自己对高考的考察重点,动向以及如何进行毕业论文答辩的程序进行了了解,为自己以后的学习有了不少帮助。

  5、12.23号8:00x11:00地理实验室参加了09级论文中期检查,对自己以后的论文写作起了警示和帮助作用。

  6、12.28号8:30x11:00地理实验室参加了09级研究生论文汇报会议及前期准备情况,对自己的论文写作及其各个学期的计划,总结起了指示作用。

  7、20xx.1.118:00x17:30田楼511听取了华东师范大学教授夏志芳老前辈的《初中地理教学与教师专业发展途径》,受益匪浅。

  8、本学期共完成(确切的说拼凑)相关课程的10篇论文,作业数次,1篇教学设计,1篇学习活动设计,3次PPT,2次下载相关文献综述,通过完成这些使自己对相关内容有了进一步理解和加深。

  9、本学期阅读了《学记》、《国际教育新理念》、《地理教学论》、《地理课程与教学论》、中学地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模拟》20xx年地理教师用书、《自然地理学(第三版)》、《人文地理学》两版、《中国地理》、并阅读了数篇期刊和毕业论文,以及一些报纸,写了一篇读后感,其余进行了一些标注。

  使自己有不少感悟!

  10、对呼市14中进行了调查问卷的制作、发放、回收、以及讨论等。

  使自己对调查问卷的一些程序进行了初步了解。

  二、本学期存在的问题

  1、阅读量不够,知识储备少。

  没能很好地利用各种课程资源,拓宽自己的知识视野,掌握一定的教育教学理论和方法、技能等。

  2、未能按计划进行科学方法训练。

  如中学地理教学情况调查,文献阅读和文献综述撰写,设计研究方案,填写立项表等。

  3、由于忙于自家生意,耽误了不少时间,使一些计划中的内容不能按期按质量的完成,使工作和学习时间没能合理安排。

  4、发现自己懒,这是最大的缺点!

  三、今后的计划

  1、严格要求自己,争取能按计划完成或超额完成学习任务,并保证质量。

  2、虚心向老师请教、向同学学习,争取通过多渠道、多层面提高自己。

  3、合理安排工作和学习时间。

个人学期计划总结4

  色彩对比明显,数字准确中末准确,由分到总,又由点到面,详尽的分析了初二的期末成绩,语数英三科稳中有升,理政史三科进步突出,地生升级空间大,尖子生培养,精细化管理,主任科任牵手共进等计划周密,实施性强,是一份分析针对性强的可行i性报告,老师们自觉不自觉地报以热烈的掌声,这是对这个年轻人的认可和鼓励,是对他工作的支持和肯定,更是对他为人的赞赏和喜爱。初三的高胜军主任对期末的分析更是字字珠玑,蜀黍如金,对班级的学生老师数字点名,对号入座,下一步打算更是详实明细,8个问题将毕业班——卢山中学教育的窗口工作向大家展示到每一天的日程。三位同仁的报告将我们带入了教育教学的战场,摩拳擦掌,操刀拼杀的局面已经拉开,只待赢胜时刻的到来。

  接下来是校长的的总结和计划,在这样一位温柔敦厚的校长领导下,老师们沐浴在春风中,徜徉在幸福里。考得好的老师没有被孤立的感觉,考的差一点的老师没有被数落的煎熬,这是从下岗待岗以来的最温馨的`一次大会,在这样一个分析成绩的会议上,老师门从心底里较着劲,一定要全力以赴投入到工作中去,为我们的卢山中学再创佳绩。

  张主任在百忙之中参加了大会,并且即兴发言了,他首先表达了没有亲自为妇女老师和老师的家属慰问的遗憾,接下来表达了对我们初中教师的感谢和支持,最后他用英国诗人的诗激励我们向着既定的目标前进。

  长达两个小时的会议就这样在一阵又一阵掌声的伴随中度过了,老师们聆听着报告,心里筹划着自己的教学。在新的学期里,我们除了投入到这份事业中,脚踏实际的走好每一步,还有什么选择呢?

  李白从说,我要乘长风破万里浪,我要说,我们要乘借这次大会的东风,发扬过往的而教学有点,开始新的教育教学行程!教育教学,永远在我们行走的路上,前面是盛开的花朵。

个人学期计划总结5

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉中已经到了期末,办公室的工作也接近尾声了。在这半个学期中,办公室的工作说多不多,说少也不少。进入团总支这个大家庭也有一个学期,在这里有欢喜有忧伤。欢喜的是在这个大家庭中获得了很多欢乐,忧伤的是自身工作中存在的不足,现将本人在团总支这一学期的所得所失总结如下:

  一、 工作方面

  1.做事爱拖延

  2.与人交流过少

  3.时间观念不强

  4.学姐交代的.任务未能落实到位

  二、 生活方面

  1. 时刻保持着一颗积极乐观的心态

  2. 给了自己一个准确定位

  三、 工作内容

  1. 协助组织部,青服部等部门工作

  2. 办公室值班

  3.日常签到

  四、 解决措施

  1. 对今后的工作多几分激情

  2. 多与其他部门的委员进行交流

  3. 加强个人学习、时间观念等的学习

  五、 20xx上学期计划

  1. 认真做好值班登记工作

  2. 积极参加活动

  3. 加强个人学习,完善自身不足

  二Ο20xx年x月二十五日

个人学期计划总结6

  以下是生活部这一年来的总结:

  一、日常规范

  1、每周一的升旗仪式,清点好全校各班实到人数,并将请假的人数汇总后交给纪检部,保证每个班级的升旗人数。

  2、每日大课间进行10级、11级的眼操检查,监督同学们的眼操质量、提醒同学们保护好“心灵之窗”。

  3、每日大课间及下午放学,部内成员在学生科为同学们办理胸卡及学生科,方便同学们进出校园。

  4、女生宿舍楼及宣传栏处的《天气小贴士》,每日及时更换天气状况给同学们的出行带来了方便,受到了同学们的表扬,更让我们坚定服务同学的决心。

  5、每周二中午开展部内会议,将领导的指示传答给部内成员,并进行部内成员自我反思、自我批评。

  6、每月中旬新办全校乘车卡工作,将办卡时间通知各班负责人,整理、发放全校各班的乘车卡,确认无误后负责人签字。

  7、和学生会各部门合作,保证同学们夜间水房打水的安全,同时也增加了与同学们的感情。

  二、组织建设

  1、成员调整:3月下旬,针对各种实际情况,我部门顺利迎来了11级的两名新成员。为了更好的锻炼同学们,我部在5月中旬,又有两股新鲜血液的加入。

  2、完善制度:为了使学生会生活部成员工作规范化、制度化,我们制定了一系列制度,如:《学生会生活部成员管理制度》、《学生会生活部日常扣分标准》。

  三、校园活动

  1、3月2日,与部内成员共同协助学生科老师清点全校各个班级的医疗保险凭单及赠品,并顺利发放下去。

  2、3月7日,查询全校各班未发放医保卡同学的基本资料,确定好医保卡的持有人,在部内成员的努力下成功完成此次任务。

  3、3月中旬参加学生会内部辩论赛,经过激烈的角逐,我部参加辩论赛的同学获得了最终的胜利。

  4、4月中旬,协助学生科老师借运动会的演出服,并将借来的演出服完好的还回去,使之运动会圆满结束。

  5、5月中旬,在学生科老师的领导下,维持实习班级交学费秩序,安排实习班级毕业照时间,在成员与老师的共同努力下,此次活动顺利进行。

  学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,也深知自己的不足。收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。我们相信通过努力,在未来的旅程中一定能取得更加辉煌的成绩!

  新学期计划:

  一、自身建设

  1、加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在院领导和主席团的指导下,我部要根据自身的'特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。

  2、努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。

  3、严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功” 。

  4、注意及时反馈信息,不论部长级或者是干事,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。

  二、工作制度:

  1、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

  2、本着“从同学中来,到同学中去,全心全意服务同学”的宗旨,为潇湘学院尽自己最大的努力。

  3、生活部的每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

  4、生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系,广泛收集同学们对学校饮食,安全等方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门。密切联系后勤集团,协助其积极、生动地开展工作;

  5、维护同学们的基本利益,确保同学们生活惬意有序进行的基础上,努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。

  6、生活部成员要严格要求自己,不论是在学习、工作,还是生活方面,时刻注意在同学们心目中的形象,不得做出有损潇湘学院学生会的事情,应争取在各个方面起到模范带头作用。

  7、因有特殊事情不能正常参加例会及工作时,应提前向部长请假。

  三、常规工作:

  1、生活小贴士:总院以及各分院成员按时写好生活小贴士,以便准时向同学们告知天气,更好的让同学们了解生活中的小常识。

  2、食堂执勤:为使“让学生吃得干净、营养、安全”的食堂工作目标落到实处,我们要更好的管理食堂秩序,将同学们反映的情况如实的向学院反映。密切联系后勤集团,协助其积极、生动地开展工作;发挥督促职能,督促同学文明用餐,督促食堂的饭菜价格、分量、质量、卫生以及服务员的态度等;统计广大同学的意见和建议,并及时向院领导、食堂反映。监督食堂改进并将答复告知同学;

  3、开展丰富的校园活动:

  在新的的年度中,生活部会全面贯彻学生会的指导方针,大力维护同学们的基本权益,逐步提高同学们的生活质量,用创新的思维为同学们更好的服务。我们会谨记社会主义荣辱观,积极开展有益同学们身心健康发展的活动,以便丰富同学们的课余活动,使同学们的中学时光绚烂多姿。以锻炼,学习为主开展有利于同学们身心健康的系列活动。如:健康知识竞赛(使大家了解一些关于健康的知识;)“品味生活中的味”厨艺大赛活动,丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到的知识,提高思想文化素质,使之健康发展。

  四、其他工作的开展

  1、在学生会开展的各活动中做好后勤保障工作。为潇湘学院的同学们尽自己最大的努力做好后勤工作,使他们没有任何后顾之忧,争取为学生会取得更好的成绩。同时全力配合其他部门在活动期间的各项工作。

  2、积极配合学生会其他部门本学期的各项工作,在学生会内部树立“有困难,生活部帮忙”的工作理念。和各个部门紧密合作,共同为潇湘职业学院美好的明天贡献自己的一份力量。

  3、定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录。

  4、开展一些规模较大的活动,适当的让成员外出拉开展各项活动所需经费的赞助商,以达到锻炼自我的目的。

  以上是本学期的工作计划。生活部所有干部以及干事将一如既往,以最饱满的热情,最积极的态度投入到工作中,积极配合潇湘学院其他各部门的工作,确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦,贡献出最大的力量。

个人学期计划总结7

  时间过得飞快,转眼这一学期即将结束了,现对照开学初制定的个人成长计划,做以下总结,并品味收获。

  一、师德方面:

  爱岗敬业,遵纪守法,认真参加园内组织的学习观摩培训等活动,做好笔记,做好反思,认真参加园工会每次开展的道德讲堂讲座。并在《新埭镇中心幼儿园师德师风公开承诺书》上签名,向家长和社会做出“做人民满意教师”的庄严承诺,自觉接受家长、社会的监督,我努力着也做到了。

  二、学习方面:

  认真参加90课时培训,完成相关的作业,如反思和读书体会等等,还执教了一节数学游戏《骰子翻翻乐》作为研讨课,通过园领导和实幼刘静燕老师的帮助,让我成长了不少。在园内认真上好这学期的园双高课比武,通过参赛让我看到了自己的不足和同行们的亮点,引起我反思。学习。本学期能认真办好家长会和家长开放日等活动,做好家委会和校门口的家长安保工作等。

  平日能保质保量的完成每周一次的博文,博文类型做到丰富,与博友们有互动,但评博方面还需努力、多看多评。

  三、班级建造:

  继续引导幼儿养成良好的看书常规,有策略的激起幼儿阅读兴趣,1、及时更换看图说话资料,呈现方式与前不一样。2、定时更换书籍,让阅读区一直有新鲜感,激起幼儿爱看书的欲。3、结合主题活动的开展,制作相关的材料,供幼儿操作,讲述,促进幼儿口语表达力发展。

  这一学期还挖掘出了我班的幼儿的另一特色,那就是才艺表演,尤其是亮亮小朋友,我想在升入大班后,我还继续发挥孩子们的潜能,为我园的.艺术节增添一道美丽风景。

  、协作共赢:

  正因为这学期有了顾媛洁老师的加入,我的班级工作开展的更顺利了,如虎添翼,在此我要深深感谢她,她的勤快让我工作步伐轻快有力,她的课堂也充满了活力和精彩,她的活泼可爱赢得了我班孩子和我的深深喜爱。小顾,好样的,加油哦!

  一学期很快就过去了,我想下学期在自己做的欠缺的几个方面好好努力,让自己收获更多。

个人学期计划总结8

  “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?到底什么德育方式才是最适合学生的?

  “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好班主任呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

  或许再好的老师也不能保证学生不去犯错,但是在学生犯错后能主动和你交流他的想法,我想这样的班主任就是成功的。曾记得我们班的一个调皮学生打架了,后来发展到叫校外的人参与。可是前一天晚上,他主动电话打给我,告诉我他的想法,问我怎么处理好。在我的劝说下,他放弃了叫校外青年的想法,最后妥善处理了这启打架事件。

  一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表,廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的身边,许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我,尤其是那些班主任,他们是真正将自己的心掏出来给孩子们的,这样的老师怎能不赢得学生的爱戴!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。

  但值得思考的是:为什么老师对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的`教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

  新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”。

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

  “言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

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