同学的作文

时间:2025-01-17 11:59:12 关于同学的作文 我要投稿

同学的作文(汇编4篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的同学的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

同学的作文(汇编4篇)

同学的作文 篇1

  我有一个同学,她叫李静,她的个子比较矮,她最大的特征是脸上的那颗痣,她是班上有名的`三好学生,我对她的崇敬的不是一天两天的了。

  而 更令我崇拜的是在那一天过值日时的事情:那日天气晴朗,但太阳已经下班了,我在教室走廊上等待着爷爷,忽然听见教室里“当当”的响,我进去一看,正是李静 在捡教室里的垃圾,我便问她:“李静,这么晚了,你怎么还不回家呀!”“那你留在教室里干什么?”“我在等我爷爷,你在做什么?”“我在等检查的人,看看 我们班级得的是不是'最清洁’”李静答道。然而这句简简单单的话语深深震撼了我,使我对李静的崇拜更高了,更多了,以至于到达“五体投地”的地步。

  这就是令我崇拜的一位同学——李静。

同学的作文 篇2

  在班上我认为最有特点的一个人是徐添量。因为他在我们班最著名,无人不知的特点就是他的那双三寸不烂之舌。据我估计,全班任何一个人跟他玩单人辩论都不是他的对手。他说起话来那可是滔滔不绝信口开河唾沫星子飞溅,他的招牌动作就是每当和人家展开辩论的时候,越说越激动,身子越来越向前倾,直到最后旁边不明就里的人一看,还以为徐添量打算压死那个跟他说话的人。有一次我和他聊天,说着说着就说到了游戏里一把枪的好坏,然后我们就展开了一场长达十分钟的终极对决。我跟他吵着吵着,就没词儿了,但他依然还是滔滔不绝的说着,似乎永远说不完。他说话的时候那唾沫星子都溅到我脸上了,害得我还得冒着上课迟到的危险跑到厕所洗一下脸。

  他也和我一样爱打乒乓球,他最喜欢穿一件蓝色和白色格子相间的外套。每天都是如此,总是穿这件外套。他虽然这么爱和别人吵架,但他好像有股传说中的“人格魅力”,所以很多人都愿意和他玩,他也是我的好朋友,而且我们下军棋的时候他还被军棋的那两个拥有者“封”为“师长”,而我则只弄到了一个旅长。他说话的时候总是带进一些新鲜的词儿,他最常说的一句口头禅就是:“这不是废话吗。”而且总是在说话中带进无数个形容词,而且一下就念完,让人感到不自觉的想学一学。

  他同样和我一起打乒乓球,但好像他有一种奇异的威慑力一样,说的.话好像我不得不听从一样。我说的话那些球队的队友们不怎么听,但他的话总是让人信服,而且他总是能拿出一大堆的证据来证明自己是对的。他说话有个奇异的癖好,就是说话时一口气把要说的话说完,基本不停顿,据他私下里跟我说,是因为这样令人更容易信服。

  还有个奇特的地方就是他在说话时眼睛一直凝视着对方,我估计是想给对手无形的压力。更奇怪的是我对上这种奇特的眼神时好像提不起反抗的精神。大概是因为他打球花费了很多时间,又一直很担心他的妈妈,他的学习不是很好,在中等的位置。这个位置的人尤其容易被人遗忘,因为太多的人是中等的了。

  这就是我最有特点的一个朋友,你说他怪不怪?

同学的作文 篇3

  我们班的毛颢开,个子高高的,长着一双会说话的大眼睛,脸上总是笑嘻嘻的。在我眼里,他是一个多才多艺的男孩。

  他很会弹钢琴。每次我去他家玩儿,他都会给我弹上一曲。只见他的手指在黑白相间的琴键上跳跃,一曲优美的乐曲便回荡在耳畔,令我非常羡慕。

  在体育课上,他的表现也不逊色。他是我们班的“百米飞人”。每次跑步时,他总是冲在最前面,常能打破班里的短跑纪录。他还是个篮球“健将”,每当打比赛时,“战场”上总少不了他的身影,他凭借着高大的身躯、超过同伴的球技,为所在球队夺魁发挥至关重要的作用。

  他不但文艺、体育有出色的`表现,“奥数”还学得非常好。老师讲奥数题时,他总是积极发言,回答老师的问题,有些答案真出乎我们的意料。

  这就是毛颢开,一个多才多艺的男孩。

  老师点评

  闫雪阳善于观察,善于发现同学身上的优点。本文描写了毛颢开的外貌,表现了毛颢开会弹琴、爱体育以及“奥数”学得好的特点。如果能集中把一件事写具体,进一步描写人物的语言、动作、心理活动,人物的形象就会更丰满了。

同学的作文 篇4

  “小淘气鬼”——小明是我要好的同学。他的个子不高,身材中等。俗话说“助人为快乐之本。”小明就是这样的人,虽然学习不是名列前茅,可是他有一颗助人为乐的心。

  上次,正好是数学考试,我来晚了就急急忙忙跑到学校。到了学校还有几分钟就要数学考试了,我拿出铅笔盒,查了查有没有学具没带,最后一看,惊讶的说:“不好,三角尺没有带!”这时小明从班里走了出来,看了看我愁眉苦脸的样子,疑惑地问:“你怎么了?”我低着头沮丧地说:“我忘记带三角尺了。”他迅速跑回班找了找自己的笔袋,就高兴地跑了出来。我疑惑地问:“怎么了?”他伸出手,说:“看!我幸亏有备用的三角尺借你一把吧!”我高兴得都跳起来了!还没感谢他呢!就上课了,坐在座位上,我看了他一眼,但他并没有注意到我,这个经常被老师批评,也经常被我告状的小个子,到了关键时刻还是很义气的。四十分钟到了,老师迅速收卷子。下节课还是数学课,老师高兴地说:“这次考得不错!”然后老师找了几位同学发卷子,我默默地为自己喝彩,我一看卷子分,又看了一下小明的.卷子,我们两个考的一样,我马上感谢:“要不是你我可能80分都上不了!”这件事我永远也不会忘记。

  这就是我的同学——小明,他有一颗助人为乐的心,从此我们两个的友谊更加深厚了!

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