我身边的小能人作文15篇(精华)
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我身边的小能人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我身边的小能人作文1
说起我侄女,我就自叹不如,为什么呢?还不是她比我多才多艺呀,我侄女名叫徐小然,小名叫然然,她有着一双炯炯有神的眼睛,眼睛上面有着似月亮船一样弯弯的眉毛。
她和我年龄差不多,但她可厉害了,她会弹钢琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技术。
我和她从二年级到四年级,一直都是同班的,三年级时,老师问大家有人喜欢踢足球吗? 她是第一个举起手的女生,接二连三,也有那么一两个女生举起了手,她们每逢星期二、四晚上留下训练,但后来有两个女生退出,坚持不下去了。
唯独她,坚持到了最后,有一次她们训练时,有一名同学不慎把然然踢倒在地,她哭了,但她并没有放弃,反而越挫越勇,更加刻苦认真的学习踢足球。
一次,一小在周末和她们北实小比赛,徐小然担任中卫,负责由后卫传球给她,再用大脚球踢进对方的足球门,那一场她用了头球顶进了对方的足球门,最后以4:1战胜了一小。
她让我自叹不如,我能感受她热爱足球的'那股劲,那一份力量。她为了追求自己的梦而飞,而努力着。
我身边的小能人作文2
在我身边有一位小能人,他就是我的好哥们——杨天越,他大头大脑,长得胖嘟嘟的,真可爱!别看他胖,他有许多本领呢!篮球、画画等。他样样在行。
他的画画技术是一流的。记得有一次,顾老师让我们画一张关于陶罐的素描,老师初步讲了些怎样画好陶罐的诀窍,只见他抄起笔,“刷刷刷…..”几笔,几根粗略的线条轻轻带过纸,不久一只陶罐的轮廓画出来了。开始上色了,只见他均匀地涂着,不一会功夫他的一幅画完成了,我偷偷瞟了一下他的画,只见他画的陶罐非常逼真,他把陶罐上陈旧的裂缝表现的淋漓尽致,我对他画画的技艺佩服的.五体投地,他最擅长人物画,能把人的举手投足画得惟妙惟肖。
他不仅画画技术一流,而且他的球技也很高超。
他会玩一指传球,跨步传球,背后传球……,他一个个潇洒的动作让我看得目瞪口呆。有一次我们切磋球技。一开始由他先进攻,我站在篮板下防守,没想到他在离我半步时,他忽然压低重心假装从弱侧突破,顺势在重心压低时向另一侧转身拍球。就这样地几个来回下来他把我打得落花流水……
这就是我身边的小能人——杨天越。
我身边的小能人作文3
我们班上的“小能人”,我不说你们也知道,她就是杨童。
杨童,一个身高一百四十厘米,体重五十多斤的小姑娘,外加一双水汪汪,充满智慧的眼睛,一对美丽的眉毛,一个小鼻子,和一张红润润,又能说会道的嘴,一看就很讨人喜欢,是一个活泼开朗的小姑娘。
杨童在班里是班长,而且学习好,反正全面发展这个奖状呀,她是年年得。她在课外,还报了一个电子琴班,现在都要考五级了,哎,谁让我当初学五级时正好学费到期了,我就不学了,要是学,一定要考六级了。
杨童当“小能人”的理由很多很多,我们一一说起吧!她不是学电子琴嘛,那回儿表演电子琴,因为表演得好,老师就奖励了她一套尺子。我们班的班长们都不如杨童有资格当这个“小能人”,因为他们没杨童更能。有一回的星期一,我和杨童玩踢毽子,杨童一不小心把毽子踢到了篮球架旁边,她就过去拿毽子,就在她过去的一瞬间,旁边厉子坤跑过来,把杨童绊倒了,杨童下课时都不敢走路,我扶着她一步一步地走回教室。可她还要检查班会,我很想扶着她去,可她说这可不是闹着玩,她得做个负责人的`检查员,于是我只好看着她一瘸一拐地离开了。
杨童是我们班的“小能人”,谁也顶替不了她。
我身边的小能人作文4
我们班的能人可真不少!有“小书虫”、“大力士”、“智多星”……可在我们大家的眼里,“朗诵大将”非刘兆昱莫属。从入学开始,他就在各种集会、典礼上担当主持,他用饱含情感的朗诵,让我们对他赞叹不已。
那是四年级的一个周一,全校师生都早早地来到操场上,参加每周一次的升旗仪式。随着大队辅导员徐老师宣布:“升旗仪式现在开始!”同学们就都迫不及待地伸长了脖子,想要一睹主持人的风采。这时,刘兆昱上场了。他身着黑色西装,神情自信,目视前方,面带微笑。他自信地走到主持人的位置上用洪亮的声音介绍到:“大家好,我是……”话音刚落,台下就响起了热烈的掌声。待掌声结束,他又调整气息说到:“二月-春天,是一个温暖的季节……下面请欣赏诗朗诵《春晓》”。说罢,台下再次响起来大家热情的掌声。伴着掌声,音乐声也缓缓而起。刘兆昱摆好姿势,大方地伸出手,饱含深情地开始了他的朗诵。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”他抑扬顿挫,用“气”和“情”把作品演绎。充分展现了他的朗读技巧。这是一首家喻户晓的古诗,可却被刘兆昱朗诵出了“此诗只应天上有,人间能得几回闻”的韵味。他的朗诵是深情地,是优美的'。他的口中仿佛说出的不是文字,而是一只动人的歌谣……他的声音把台下的观众一下子带入到诗人看到的春景里,感情中,把大家完全吸引住了。这次朗诵让“观众”们赞叹不已,佩服上了这个让人心服口服的“诵读小能手”。
现在学习朗诵的同学并不少见,但对待相同的作品,表现出的水平却是良莠不齐。我曾见过一位参加朗诵十级考试的同学,在舞台上,他气息不稳,动作僵硬,声音也过于尖锐。更谈不上情感的表达了。
正所谓“台上一分钟,台下十年功。”刘兆昱朗诵主持的那么成功,归功于他台上一次次地磨练和台下的积累付出。每次演出前,我都能看到他拿着稿子默默地练习,酝酿情感。有时,尽管他背的很熟,却还是找同学一遍遍地帮他检查。为了保证演出效果,上场前,他总是认真地做口部训练操,活动口部肌肉。至今,他都保留着这个“习惯”。
转眼间,五年过去了。刘兆昱的朗诵水平芝麻开花-节节高。现如今已成为我们学校出名的“朗诵小能手”。
我身边的小能人作文5
星期三下午品德课,老师带我们在班上玩了一个小游戏。游戏规则很简单,我们把双手抬平,在手背上放一支笔,单脚站立。如果谁手上的笔掉了或脚动了就算输,看谁能坚持到最后。大家听到这个游戏规则后,心里都一阵窃喜,就等着老师说开始,好让自己来大显身手。
第一场比赛开始了,我在手背上放了一支笔,抬起左脚,神态自若地站着,然后环顾了一下四周,发现大家的姿势各不相同:有的像白鹭展翅,有的像在金鸡独立,还有的像个不倒翁……过了几分钟,我的头顶开始冒汗了,身子也像不倒翁似的`在左右摇摆。这时我瞄了一眼旁边,发现加上我只有五个人了。我心想:我一定要坚持到最后。可身体就是不听使唤,一个劲儿往左倒了下去。又过了一分钟,场上就只剩下朱庞伟、孔维上和姚云浩了。只见姚云浩的手仍然伸得直直的,一副淡定从容的样子。朱庞伟和孔维上也不甘示弱,似乎志在必得。
老师为了节约时间,又叫了第二批人上场。一分钟、两分钟、三分钟……十分钟后,就剩下他们三个人和夏张琪了。这时朱庞伟和孔维上开始渐渐地撑不住了,不一会儿就倒下去了,可姚云浩还在坚持。我们挥动着拳头,跺着脚,为他加油打气,鼓励他坚持到底。
最终姚云浩获得了胜利,老师走过来,微笑着拍拍他的头说:“姚云浩,你真行!”
我身边的小能人作文6
每个人都有自己的特长,而我也不例外。我是一个绘画小能人。
在我还不到一岁的时候,我就对铅笔有种莫名的好感。周岁生日“抓周”时,我随手一抓,抓的也是一支细细长长的铅笔。大家都说,我长大后一定是个了不起的画家。我喜欢一切美好的东西,有时候我觉得光用眼睛看是不够的。我要用我的画笔把这美丽的风景定格。从一个小苹果开始,我开始认真观察起身边所有静态的.水果和动态的小动物。渐渐地我的画画水平有了明显的提高。
上了一年级,妈妈发现我对绘画有一定的天赋和热衷。于是帮我报了美术班。首先我从儿童画开始学起。经过专业老师的指导,我的绘画功底大大地提高了。在一次学校组织的绘画比赛中我第一次拿到了一个二等奖。这对我来说是一个非常大的鼓励。后来,妈妈对我的要求也比较高了,她又让我学起了素描。素描跟儿童画比起来,虽然缺少了鲜艳夺目的色彩,但是对学画画的基本功是一个很好的煅炼,所以我学得特别认真,通过仔细地观察,我终于掌握了画素描的基本要领。
有一天,我看到一幅生动的水墨山水画。我被画中那美妙的意境给深深吸引住了。后来我知道了那是国画的一种。于是我又学起了国画。国画特别难学。一开始我总是搞不清楚墨的浓淡,画出来的竹子像个大粗筒一样。画的牵牛花像面包一样。我几乎快要放弃了。但是凭着我对画画的热爱,我不厌其烦地一遍又一遍练习起来。用掉了整整一大包纸。终于功夫不负有心人。我画的螃蟹栩栩如生,就像要从纸上爬出来似的。我的心里别提有多高兴了!
从此画画成了我生命中最重要的一件事,从一开始的随手涂鸦到后来的维妙维肖、出神入画。这过程虽然很幸苦,但我却乐在其中。因为我爱画画。我是一个绘画小能人。
我身边的小能人作文7
她,圆圆的脸蛋,眼睛像两颗黑葡萄,炯炯有神。她是谁?她就是我们班的“百科全书”许巍梦。
她这“百科全书”的称号可不是徒有虚名的。有一次,我们班举行了“让生命的源泉长流不息”的主题班会,许巍梦走上讲台,滔滔不绝地为大家科普起来:“水是人体的重要组成部分。人体中75%是水,血浆中90%是水,眼睛中99%是水,骨骼中也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。可以说,水在人体中举足轻重、无处不在。”话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声。
她不但课外知识丰富,而且口才、文笔也很好。在“我爱祖国大好河山”的演讲比赛中,许魏梦带着自己写的演讲稿上台演讲。透过她抑扬顿挫、激情澎湃的演讲声中,我仿佛看到了水平如镜的西湖,飞流直下的庐山瀑布,碧波荡漾的滇池;仿佛看到了一片片洁白、调皮的小雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来,将大地装点成银装素裹的`白色世界;仿佛看到了海南那明媚灿烂的阳光,蔚蓝广阔的大海;仿佛看到了黄土高原上千沟万壑的壮观景象,农民伯伯朴实的笑容……魏梦的演讲结束了,我仍沉浸在她演讲里的优美意境中。
听了我的介绍,认识了口才好、文笔好的许魏梦,你难道不佩服她吗?
我身边的小能人作文8
在我们这个整个五年级里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里,有许多的小能人。瞧,一会儿冒出一个管理小能人(戴莹),一会儿钻出一个胆小小能人(陈嘉蕙),一会又飞出一个xxx小能人……真是多得数不清。我今天要介绍的'既不是那个冒出的,也不是那个钻出的,更不是那个飞的,而是鼎鼎大名的江滢君。
江滢君有一个“银嗓子”。之所以不说她有“金嗓子”是因为江滢君有时会破音和走音(谁不是啊)。她还跟我一起从三年级开始一直参加学校的“小歌手大赛”。只不过只有三年级得了奖,四年级时复赛惨遭淘汰,五年级(现在)还没有举行决赛,而且还加了两个女生:陈嘉蕙和张静琪。
江滢君的歌声也很动听。今天的体育课就是一件事例。上体育课时,我们四个在排练。忽然下起雨来,但是我们都不以为然,后来雨越下越大,我们只好跑到别的地方去避雨(因为来不及跑回教室)。我们继续排练。我们一起唱《黑糖秀》,中间有一段江滢君的独唱部分。江滢君唱了一次,与就小了一点。江滢君又唱一次,雨又小了。后来她反复唱,雨就没了,乌云也散去了。可见江滢君的歌声多厉害啊,连雨和乌云都打动了。
怎么样,我没有说错吧。江滢君就是我们五(2)班的唱歌小能人。
我身边的小能人作文9
红扑扑的脸蛋,忽闪忽闪的大眼睛,一张时不时就要撅起的可爱小嘴,不用说,这就是我们班著名的“电脑天才”——凌翊宸。
凌翊宸虽然相貌平平,成绩中等,但他的电脑技术可真不是盖的。每次电脑考试,他的成绩总是名列前茅。他要用起电脑来,绝对不只是玩玩游戏,聊聊QQ。在课间,我经常能看到他抱着一本厚厚的电脑书津津有味地看着,嘴里还念着什么:“……systemout。Pirnt(‘不能大于0’)&%#@……”我走过去一看,天啊,这简直是“鸟语”啊!我一个字都看不懂。
周末,凌翊宸邀请我去他家玩。刚进门,他就迫不及待地把我拉进他的'房间,打开笔记本电脑。我吓了一跳:“哇塞!”电脑上密密麻麻地布满了各种各样的文件。凌翊宸有些得意地对我说:“这些都是我自己做的,”说着,还兴致勃勃的介绍起来:“你看着啊,这叫javq,要用C语言、V语言……组成的,你看着,我给你演示一遍……”凌翊宸介绍起这玩意儿来滔滔不绝,如洪水泛滥,着实让我惊叹不已。不过很可惜,我一个字都没听懂。
我忍不住对凌翊宸竖起拇指:“你真是太厉害了,‘计算机小能手’非你莫属!”
“嘿嘿,那是自然!”
我好奇地问:“为什么你的电脑技术那么好?”
他挠挠头:“什么为什么,我喜欢嘛。”
兴趣是我们最好的老师,只要朝着你的兴趣不断努力,就一定也能成为一个“小能人”。
我身边的小能人作文10
在体育方面,我们班可真是“英雄辈出”,有跳高轻快敏捷的,有击剑剑法精湛的,其中跑得最快的就是小方同学。
小方同学留着平头,眼睛炯炯有神,像两颗黑葡萄,不善言谈,一双长腿使他跑起来快如闪电。最有个性的是他的身高,将近一米八,个子矮的同学都要“仰视”他。
在最近举行的运动会上,小方再次以优异的成绩为全校争得了荣誉。天气十分闷热,没有一丝风,六年级男子组400米决赛就要开始,同学们都聚精会神地望向运动场。刚刚摩拳擦掌的运动员们走到了自己的起跑线上,小方眼中充满必胜的决心。想起小方每天都回去参加学校的训练,就算是寒暑假,他也坚持来学校训练,同学们对他都充满了信心。“呯---”发令枪在同学和运动员期待的目光中响起,运动员们立刻从起跑线上跃了起来。小方在起跑线的外道,一开始比较落后,他加快了脚步,双腿像上了发条似的.不停前进,同学们的呐喊也一声高过一声。四百米最考验运动员的耐力,一个运动员被他超越了,两个、三个……。运动员们已经绕着操场跑了大半圈。还有60米就到达终点了,他突然加速,双眼紧盯着前方,超过了两名运动员,同学们的欢呼和呐喊更此起彼伏了,整个运动场都在震动。他高举着双臂,以一个胜利者的姿势越过了终点线,第一名诞生了!小方回到观众台,喘着粗气,脸上全是豆大的汗珠,在同学们的欢呼与祝贺声中,他开心地笑了。
小方还参加过许多比赛,都取得了好成绩,他可真是我们班的“刘翔”。
我身边的小能人作文11
她长着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛。她的笑容既灿烂又有点俏皮。她就是我身边的小能人——陆天保。
陆天保是大家公认的艺术小能人。每次出黑板报,都少不了她的.绘画和排版。劳技课上,她的作品十分让人目瞪口呆,真是心灵手巧!一次劳技课上。老师给我们每人发了十张纸,让我们学编小鹿。我 本来想自己编完小鹿,但是刚把小鹿的身子边玩,我发现小鹿,但是刚把小鹿的身子编完,我发现剩下的纸条不够编小鹿的角了。编吧,小鹿的脚太短了,又难看。
终于轮到我了,我告诉陆天保,剩下的纸条不够编小鹿的角,陆天保想了一会,说:”那我帮你编一个回头的小鹿吧。“过了一会,陆天保一迅雷不及掩耳之势般的速度编完了一个完整的小鹿,同学佩 服得五体投地。
还有一次在学校里,让我们制作关于世博会的小报。只见陆天保先画出了吉祥的海宝,海报身上的每一个细节,都被陆天保画活了。特别是海报的双手,被她画得栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛在欢迎五湖 四海的人们。小报的字上画着大大的世博会会微。
所以陆天保被称为”艺术小能人“真是当之无愧的人选啊!
我身边的小能人作文12
我们五二班,人才济济,如:肖像神王诗童,数学天才张岳、张文涛两个同姓兄弟,运动健将张昆,乒乓大师索飞,还有书法王任毓晨,大知识分子何文博……而我呢,比别人差多了,只是一个科幻文章小小兵。
我来介绍一下肖像神王诗童。她最擅长画肖像,动画片里面的。有时也自己编一个。
她画的肖像,有转身的',也有笑的。五官清秀,樱桃小口,太逼真了!人物的衣服她得画几天。
她爱画画,画画对她来说是享受,她的人生不能失去画画,更不能失去艺术。
我身边的小能人作文13
如果将我身边的小能人聚在一起,那真是数不胜数啊。电脑高手——路啸行和我,“作家”——陆萌,“看书狂”——沈晨曦,运动小超人——段赵一(实在找不到那个YI了,只能用这个了)。我个人觉得,运动小超人最厉害了。
“运动小超人”。以前我和他都还在一起训练过呢!训练的时候,楚老师让我们从白线开始跳50个蛙跳。其他人都说:“啊,好多啊,快死吧,早死早超生了。”唯独他说;“楚老师,能跳的再多一点么?”我们顿时被怔住了,眼珠都快掉出来了,因为他跳多少我们也得跳多少:“你能跳这么多?骗人的吧?我们可不敢跳那么多,会死人的.。”楚老师见他那么能跳,直接让他跳100个,我们跳50个,跳啊跳啊。一分多钟过去了,他早早的就站在跳了100个蛙跳的地方了。而我们跳50个的还在那慢慢的跳啊跳啊。我们全部完毕。老师又让我们去跑弯道,1弯道=75米左右。老师让我们以最快的速度跑了4个弯道。他跑得最快,跑完了,别的人都喝水的喝水,喘气的喘气,睡在地上的睡在地上。唯有他还站着,呼吸都是和平静下来一样的,有时候甚至对老师说:“多加几个,多加几个。”
他和几个人还代表我们学校去参加省的运动会,得了跳远第5名呢!这样一来,他在我们班的名声可就大了好多喽。
我身边的小能人作文14
我们班有很多小能人,有画画大师李寅,有钢琴高手马瑞,还有体育能手居梓潇……今日我要介绍身边的小能人是我们班的赵兮婕。
她有一张标准的瓜子脸,一头乌黑光亮的头发,浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般的'眼睛,一张樱桃小嘴,可爱极了。她很喜欢跳舞,挑起舞来如同孔雀开屏。有一次参加舞蹈比赛,她和其他同学跳的舞蹈是“鼓韵声声”,她边跳舞边敲鼓,美丽极了,好像一只白天鹅。我也会跳舞,可我跟她比起来等于小巫和大巫,丑小鸭和白天鹅,她和其它同学还代表学校到扬州参加比赛,获得了一等奖。
她还是一个手工小能手,手工做得十分好,同学都夸她呢。有一次美术课,教师让我们做绳子画,她敏捷的把纸搓成绳子,然后再把它修剪一下,用胶水涂上一层,最终慢慢地细心地把绳子粘在纸上,一只只栩栩如生的蝴蝶出此刻我们眼前,有的在花丛中采蜜,有的在树叶中捉迷藏,还有的在空中跳舞。你很难相信,这样棒的作品是来自她的巧手。
这就是我身边的小能手,我要向她学习,每一天“更上一层楼”。
我身边的小能人作文15
如果有一个连续获得语文课代表,班长,三好学生,大队委等光荣称号的人,一个成绩次次都是前五名的人,又有许多玩得好的朋友,你们会不会觉得他是一个神话?但是这种事真的有人做到了,他就是在我们班成绩名列前茅的虞乐。
“这次的《补充习题》虞乐全对了。”老师的话在我的心中回荡着,我心里产生了深深的羡慕感:“为什么他的作业每次都全对?”我曾经无数次地问过他,他总是谦虚地摇了摇头,说:我也不知道呀。”我听了以后十分纳闷,但后来又转念一想,也许这就是他的厉害之处吧。
因为虞乐成绩很好,和朋友也玩得来,所以基本上总是他当“三好学生”,这次一不留神还当了一个大队委呢!老师也表扬了他,还让全班同学向虞乐学习。估计虞乐心里乐开了花吧。
在老师要开家长会的时候,就会请虞乐当助手,帮老师打扫卫生,发通知单,排桌椅。因此老师在家长会上也屡屡表扬他。所以家长们自然对他的印象都很好。
我和虞乐也算得上是一对好哥们,老对手了,我虽然十分努力,但每一次的'竞争我都有点处于下风。记得在三年级时有一次我的总分比虞乐高,以为这次可以当上课代表,谁知道老师还是让虞乐当了,之后我才知道原因:因为我的速度太慢了,自己把作业写完都够呛,再让我收作业?那还不把别人给急死了!
虽然虞乐的优点很多,但是他的体育不太好,在班上算不上高大威猛,若他能坚持锻炼,强身健体,就更加完美了。
这就是我身边的小能人――虞乐,你们觉得他能干吗?
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