我身边的小能人作文

时间:2025-01-14 13:09:11 关于小的作文 我要投稿

【推荐】我身边的小能人作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我身边的小能人作文,希望能够帮助到大家。

【推荐】我身边的小能人作文15篇

我身边的小能人作文1

  三百六十行,行行出状元,许多人都以为学生只会学习,而在我的身边,就有一个如同艺术家一般的人,她就是肖芳羽君。

  她的眼睛大大的,瞳孔里闪着智慧的光芒,非常善于观察身边的景色。我告诉你,肖芳羽君的手天天跟打翻的颜料筒似的',从各种角度,你可以看见不同的色彩,有水彩蓝、蜡笔粉、水粉紫等,显得与众不同。

  每次刚一下课,她便从书包中拿出勾线笔、画画本等等,将桌上收拾得干干净净。首先,她先用铅笔勾出图案的大概轮廓,然后借用橡皮擦对没有画好的地方进行修改。再拿勾线笔描线,对某些小细节进行调整,这样图案画得就差不多了,最后,也是最重要的一步——上色!只见他从彩笔中取出需要用的颜色,斜着笔,左右来回反复地涂着。她先将勾线笔内侧涂上,然后将中间涂满,遇到很难涂的地方,就用水彩笔的笔尖点上几下,似乎这幅画对她来说就是一件精美的艺术品一样。瞧,不一会儿,这幅小熊就画好了,简直可以以假乱真了!只见小熊棕色的眼睛闪着微光,鼻子显得又湿又亮,身上的毛一根根贴在一起,显得毛茸茸的,而四只熊掌上的肉垫粉嫩粉嫩的,似乎充满弹性。这只小熊图画如果放在山洞里,说不定小熊们也会把它当作同类呢!

  这就是肖芳羽君,一个画画的能人!

我身边的小能人作文2

  在《中国达人秀》中,有许多能人,例如,我们最熟悉的“菜田大妈”,她是以她那充满了自信的心,才站上了这个舞台,展现自我。还有许多许多的人,也像她一样拥有着不屈不挠的精神。“大”能人很多,但是“小”能人也不少,我的弟弟就是一位古灵精怪的小男孩。

  我的'弟弟叫聂世名,你们别看他弱不禁风的样子,身材瘦的就跟一根竹子似的,好像风一吹就会飞走,那你就大错而特错了。他可是练跆拳道的,现在已经拿到黑带了呢!怎么样?很羡慕吧?你别想当然的说,四肢发达的人,那你又错了,就一定头脑简单。他不仅四肢发达,而且头脑也不简单。每当画画时,他总能画出一些与众不同的图案,实在令人佩服。美术作业本上的成绩没有一个是优秀以下的。主课的成绩也不错。

  他呀,还有一大特点。就是“幽默”。为什么我要这么说呢?因为,当家里有某某人不高兴啦,很生气啦,他都会以“迅雷不及掩耳之势”赶到你的面前,然后就会使出他的绝招——说相生。他说的那个叫好玩啊,让人百听不腻。再加上他的名字,用苏州话来讲就变成了“热水瓶”,这又会让我们抱腹大笑。

  怎么样?我推荐的这个小能人不错吧,是不是很厉害呢?

我身边的小能人作文3

  他,一个普普通通的男孩子,有着修长的手指,浓厚的科学知识,也是他,曾连续两年被评为“科学小能手”、“创造之星”和科学课代表。最让人敬佩的还是他都能拿到省市区各个级别的创造的.荣誉证书,在领奖台上,总能看到他——小豪。

  每天中午,我总能看到小豪在看《百科全书》等科学杂志。只见他双眼紧盯着书本一动也不动,常常张大嘴巴,惊叹地望着那些数据、词语。我瞟了一眼书“这些知识有什么好看的?哎,我都看不懂......”可正是这些书,为他今天的荣誉奠定了基础。

  他不仅看书,而且特别喜欢动手实验。老师让我们动手做一个稳定的支架,小豪从家里带来了8个易拉罐、一些吸管和一卷胶带。他先把8个易拉罐搭在一起,用胶带粘在一起绕了几圈后,我拍了拍,很牢固,足够站一个人。可这时,他突然皱起眉毛,“不行,这样会太松散了。应该......”他又连忙把吸管交叉在易拉罐中间,“三角形是最稳定的!"他又用胶带再从上到下围一圈."哇!"同学们都投来了惊异、赞赏的目光。不用想,他再次获得了一等奖的成绩。

  小豪因为他爱看书,才会做出完美无缺的发明创造,正是因为那些创造,给他赢得种种荣誉,把他引入了科学的殿堂。

我身边的小能人作文4

  她那瓜子脸白里透红,两片红润的嘴唇紧闭着,好像有千言万语要说。乌黑的睫毛下,闪动着一双明亮而又纯洁的大眼睛,脑后乌黑的头发在微风中飘扬。我想:不用我说,你们应该就知道那个人是谁了吧,那就是——赵地。我觉得她是我身边的学习小能人

  说起赵地,大家并不陌生吧。她讲起话来绘声绘色,声音洪亮,有一副好嗓子,是一个朗读高手。她还是一个当之无愧的“读书王”,无论是在图书馆,还是在教室,我们总能看到她做着同一个动作——读书。平时她沉默寡言,可是一提起书,她就来了劲头。无论我们谈论哪些书,她都能知道。

  她朗读时仿佛有一种魔力,能让人幻想到她介绍的.物体是什么样子。比如:她一讲起来历史,仿佛把我们带到了几千年前秦始皇修建长城时;一讲起来海洋,仿佛把我们带到了太平洋水下几千米的地方;一讲起来高山,仿佛把我们带到了高耸入云的珠穆朗玛峰。

  赵地一读起书来,就算十个大力士也拉不动她。记得有一次,我借给她一本《十万个为什么》,她一接过书,如饿狼逮住食物一样,眼里散发着光芒,像能量机在汲取能量,又像是寻宝队找到了宝藏似的。放学了,大家都下去排队了,只有一个“雕塑”还在教室里,过了一会儿,老师来了,这才把她从书的海洋里拉了回来,放学的路上,她还在读着书,突然撞到了一个电线杆,她竟然没有发现那是一个电线杆,匆匆的说了声:“对不起。”又匆匆的往前走去。

  在这一次的朗读比赛预赛中,我们五五班同学一致让赵地参加,老师让她回去做练习。她每天都在家对着镜子练习,看自己的口型。发音对不对。还看新闻联播中播音员的嘴巴,终于,她不负众望,在朗读比赛中光荣的获得了一等奖。我知道,这和她的努力是分不开的。

  这就是我身边的小能人,一个与众不同的小能人。

我身边的小能人作文5

  要说我身边的小能人,那可真不少。有奥数天才朱宋歌、徐力维;体育健将徐名泽;能言善辩的董宇涵;小作家吴远寒…..而这么多小能人中,只有他才是我心中真正的小能人——一个既任劳任怨,又画画很好的人——耿德阳。

  耿德阳中等身材,眼睛又大又圆,眼神中闪烁着满是认真、快乐的光芒。

  记得在五年级上学期的一个冬日,天是那么的冷。我漫不经心的吃完早饭,背起书包上学了。刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。寒风像一把冰冷的刀,无情地刺痛着我。我把衣服攥得紧紧的,可风还是想方设法对我进行攻击,我冷的直哆嗦。校园里只有几个人走在马路上,大家都躲在教室里。我也急匆匆的往教室跑,当我上楼梯时,不禁怔住了,只见耿德阳正在用力的'扫着楼梯,他的脸,手都被冻得通红。过了好一会儿,我才惊醒。我顺着楼梯向上走,地面一尘不染。这时,我仿佛看到耿德阳奋力挥动扫把,一层一层努力打扫的身影。我的眼睛不禁湿润了,眼泪不禁夺眶而出。

  耿德阳还是个画画小能手,他特别有耐心,有时遇到难画的图画,也不泄气。这时,他往往是先仔细观察几遍,然后拿起铅笔,用笔在纸上不停比画,移动。那份专注,几乎忘掉了周围的一切。所以呀,他画的画,好像鱼儿在水中游,小鸟在天上飞,惟妙惟肖、栩栩如生。

  看了我的介绍,你们对耿德阳有所了解了吧?他就是一个任劳任怨,勤劳、有耐心的人。耿德阳——我身边的小能人。

我身边的小能人作文6

  我们班的体育健将——小锐,他个子不高也不矮,身体瘦瘦的,看起来弱小极了。可别小看他那瘦弱的身板,运动会上却总有他那矫健的身姿。

  小锐跳绳和踢毽非常厉害,常被选入运动员之一去参加运动会,再加上他每天刻苦训练,所以他在比赛中经常获得优异的成绩。

  小锐不仅跳绳踢毽非常棒,而且短跑更是让人甘拜下风。有一次体育课上,老师宣布要举行“五十乘八”的`跑步比赛,其他同学都觉得末日要来临了,可小锐却看似不太紧张,好像对拿下冠军胸有成竹。比赛开始了,体育老师把同学分成九组,每组5个人。没过多久,就轮到小锐那组,老师一声令下,小锐就像一支离弦的箭一样冲了出去,他很快就遥遥领先。当小锐跑到第三圈时,误以为自己跑完了,冲向了人群,还满怀笑容地说:“我跑完了。”这时,和小锐“对战”的几个队员看到此举,似乎看到了胜利的希望,立刻加了速。当小锐发现自己还没跑完,以风驰电掣般的速度,回到队伍继续跑了起来,而且超过了其他队员。最终,小锐以1分33秒的优异成绩获得了第一。

  还有一次运动会,小钦生病了,老师让小锐代替小钦跑。虽然小锐已经跑过了几次,很累了,但他还是竭尽全力,又给班级增添了一张奖状。

  面对这样一位乐观向上、活泼开朗、为班争光的体育小达人,我们的掌声是不是该响起来呢?

我身边的小能人作文7

  我身边有许多的小能人,有绘画小能人周宇婵,电脑小能人于洋等,最令我佩服的是赵馨。

  赵馨她个子高,前额高,眼睛大,虽然皮肤较黑,但她还是那样地‘’绝代佳人”。

  赵新会弹电子琴,会跳舞,会唱歌等,最令我欣赏的是她那动听的歌喉

  有一天,上音乐课,在体育委的带领下我们来到了音乐教室。上课了,田老师说今天是音乐考试,让我们先准备好音乐书上你喜欢的`一首歌,然后按照学号,井井有条得上来唱给她听。前几位同学唱的有如鸡撞墙,唱的难听,还有的同学稍微好一些。

  “当当”一晃就该赵馨了,她恭敬的走到老师面前,拿起音乐书唱起了<<萤火虫>>。她唱着唱着,我们,“台下的小观众”听得入迷了,她的歌声好比传说中的天籁,如翠鸟弹水,如黄莺出谷,委婉连绵。渐渐地,渐渐地,我似乎身临其境,看到萤火虫在我旁边玩耍。赵馨终于唱完了,田老师说:“你的歌是很美妙。”因为赵馨唱的很美妙,“台下的小观众”鼓起了掌。我不用猜,赵馨肯定过关了。

  赵馨的歌声这么美妙,她真不愧是唱歌小能手,我从打心眼里佩服她。

我身边的小能人作文8

  我的身边有许多的小能人,其中,年龄最小也最“能”的就是我的表弟——曹骏。

  曹骏虽然年纪很小,但长得很俊俏,他的眉毛淡淡的,像一片柳叶儿,还有一双大大的眼睛,显现出他的灵气,小小的嘴巴可甜了,早上,遇见邻居就说:“Hi!早上好!”邻居们可喜欢他啦!他的才艺也不少,如“滑板”“打篮球”,他样样精通。下面,我就来介绍介绍他的所能之处吧!

  他是滑板高手

  在暑假期间,我的姑姑送给他一副心仪已久的滑板车,他可开心了,一蹦三尺高,说:“妈妈,你对我真好,你是全世界最好的妈妈!”从此,每当他写完作业后,他就会练习滑板,滑完后,他都会用手帕把滑板擦得干干净净的。通过长时间的练习,他已经称得上是滑板高手了,看,他又开始滑滑板了:他踩上了滑板,一只脚掌握方向,左右摇摆着,另一只脚用力地滑着,身躯是那样轻巧,那样优美,真像一只正在飞翔的小鸟。连我这个做姐姐的,也不由得啧啧赞叹。

  他是“小乔丹”

  前一段时间,他的爷爷又为他安装了一个篮筐,买了一只篮球,不用猜也知道,他又迷上了篮球。他边打篮球边念叨:“我要成为世界上第二个乔丹。”说真的,他打篮球的姿势可帅了。有一次,我和他比赛打篮球,只见他弯着腰,篮球在他的手下不停地拍着,两眼滴溜溜地转动,寻找“突围”的'机会。突然,他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了我的两层防线,来到篮筐下,一个虎跳,篮球在空中划了一道优美的弧线,不偏不倚的,落在筐内。这时,他甩了甩头,说:“这才叫篮球!”我在球场上都看呆了!

  怎么样,这就是我身边的小能人——曹骏,够帅吧!

我身边的小能人作文9

  在我身边有这样的一位小能人,我们都叫他跑步健将,你猜猜他是谁呢,对,他就是跑步健将-罗贯冲

  罗贯冲虽然长得黑,但跑步可是一鸣惊人呀!

  记得,那是我们还在跑步训练班的时候,我们教练给我们举行了一场400米的跑步比赛。可罗贯冲却是最后一个出场的。当前面的选手都跑完是时,终于轮到罗贯冲出场了。我们只见他先在原地做了一下运动,然后便做好跑前准备了。随着"嘣"的.枪声一响,罗贯以迅雷不及掩耳之势,像一只离弦的剑一样"飞出了起跑线。不过一下子,他便跑出了个30来米,他就像一匹骏马一样,在跑道上飞快地奔驰着。我只发现罗贯的手有节奏地前后摆动着,脚步十分轻快,就如青娗点水一般,这时,到了一个弯道,我们发现罗贯倾斜着身子,用轻快的步伐绕过了弯道,我们个个看得目瞪口呆,竟没想到他有如此熟练的跑步技巧。当罗贯冲离终点还有两米左右时,他用腿用力一跨,跨过了终点线。以13秒11的成绩击败了前面的所有对手,包括我在内。

  罗贯冲他不止这一次跑出这么好的出成绩,他还参加过县里面的跑步比赛,而且也夺得了第一或第二名呢!

  俗话说天才出于勤奋我相信,罗贯在这些成绩的背后,不知付出了多少汗水和多少心血。我敢肯定,只要他再努里一点,长大肯定还能超过许多跑步高手的。

  这就是我身边的小能人罗贯冲,他跑步如此厉害,怎能不让人敬佩呢。

我身边的小能人作文10

  我心中有一个“能人”,名叫王梁。

  这能人“文武双全”,“文”与“武”都做得很出色,让我先来介绍他的文吧!这次期中考试,他一鸣惊人,考了个第一名。全班人无不佩服他。当然,他每一次的成绩都名列前茅,这与他平时的努力是分不开的。每节课下课,他都拿着一本书在看,有时是《三国演义》,有时是《水浒传》。他那眼睛一刻不离地看在书上,有些时候他仿佛进入了另一个空间,任何事物或有人喊他,他都全然不知。只顾继续看他那本宝贵的书。

  刚才我说了他的“文”,现在让我来说说他的“武”吧!他舞的双节棍真是出类拔萃,不一般啊!看,他那速度,他那气势让人看了就望而生畏。在阳光下双节棍闪着金光,这可不比孙悟空的金箍棒逊色呀!可是,谁又知道他那一身“武艺”经过了多少次的失败?但一次次的失败并没有消磨掉他的意志,而是使他变得更坚强了。

  练双节棍一开始,大家都去报名练双节棍,因为我在王梁后面,所以可以清楚地看到他。在烈日下,我们都在休息,老师教给我们的任何一个动作,我们都没有去练,所以我们一点也不累,而王梁却一个动作一个动作地去练,他那汗水已湿透了他的.上衣,单他并没有停止受中的双节棍,而是更加紧的去练习了。有些人没有坚持便退出了,随着一次次人数的减少,本人山人海的同学们变成寥寥无几的几个人。但王梁却坚持到了最后,而我早已因怕累怕痛而退出了,我与他比起来,我太渺小了,我如沙粒一样,但他如大山一般。

  从王梁身上我学到了坚持,一种意志上的坚持,王梁因坚持而取得了胜利。

  在人生道路上,坚持更是一种力量。有人练象棋因坚持,最终成为象棋大师,也有人练武术,因没坚持,怕痛便放弃了,终后他啥事也没成功过。

  王梁,我心目中的小能人。

我身边的小能人作文11

  我们班的能人可真不少!有“小书虫”、“大力士”、“智多星”……可在我们大家的眼里,“朗诵大将”非刘兆昱莫属。从入学开始,他就在各种集会、典礼上担当主持,他用饱含情感的朗诵,让我们对他赞叹不已。

  那是四年级的一个周一,全校师生都早早地来到操场上,参加每周一次的升旗仪式。随着大队辅导员徐老师宣布:“升旗仪式现在开始!”同学们就都迫不及待地伸长了脖子,想要一睹主持人的风采。这时,刘兆昱上场了。他身着黑色西装,神情自信,目视前方,面带微笑。他自信地走到主持人的位置上用洪亮的声音介绍到:“大家好,我是……”话音刚落,台下就响起了热烈的掌声。待掌声结束,他又调整气息说到:“二月-春天,是一个温暖的季节……下面请欣赏诗朗诵《春晓》”。说罢,台下再次响起来大家热情的掌声。伴着掌声,音乐声也缓缓而起。刘兆昱摆好姿势,大方地伸出手,饱含深情地开始了他的朗诵。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”他抑扬顿挫,用“气”和“情”把作品演绎。充分展现了他的朗读技巧。这是一首家喻户晓的古诗,可却被刘兆昱朗诵出了“此诗只应天上有,人间能得几回闻”的韵味。他的朗诵是深情地,是优美的'。他的口中仿佛说出的不是文字,而是一只动人的歌谣……他的声音把台下的观众一下子带入到诗人看到的春景里,感情中,把大家完全吸引住了。这次朗诵让“观众”们赞叹不已,佩服上了这个让人心服口服的“诵读小能手”。

  现在学习朗诵的同学并不少见,但对待相同的作品,表现出的水平却是良莠不齐。我曾见过一位参加朗诵十级考试的同学,在舞台上,他气息不稳,动作僵硬,声音也过于尖锐。更谈不上情感的表达了。

  正所谓“台上一分钟,台下十年功。”刘兆昱朗诵主持的那么成功,归功于他台上一次次地磨练和台下的积累付出。每次演出前,我都能看到他拿着稿子默默地练习,酝酿情感。有时,尽管他背的很熟,却还是找同学一遍遍地帮他检查。为了保证演出效果,上场前,他总是认真地做口部训练操,活动口部肌肉。至今,他都保留着这个“习惯”。

  转眼间,五年过去了。刘兆昱的朗诵水平芝麻开花-节节高。现如今已成为我们学校出名的“朗诵小能手”。

我身边的小能人作文12

  小小的眼睛,总能将这世界的色彩看得一清二楚,向上翘起的嘴角里,总能吐出关于美术的术语,这就是我们班上的小画家一一刘为婧。为什么说她是小画家呢?请听我细细道来。

  记得三年级美术老师布置的课堂作业特别难,要求画同桌的脸。教室里的同学面对难题都一筹莫展,有的放了笔、手托下巴,沉思了起来,有的`拿着笔却迟迟不知从哪里下手?可是我们的小画家可没被它难住,只见她先在空中对着她同桌的脸比划了几下,又在纸上丈量了几下,就着手开始画了起来,不一会儿,她同桌那张胖嘟嘟的小圆脸跃然纸上。接着,透着快乐的眯缝眼,黑色的眼镜框,小小的鼻子向上翘起的嘴角,一个个全都“活”了过来。如果你觉得单单就这一件事,还无法证明她是一位小画家的话,就听我继续讲下面这个故事。一天下课,刘为婧拿出了她的画本,准备再创作一幅“大作”,只见她仅用了寥寥数笔,便勾画出一个动漫女孩模样:碧蓝色的大眼睛、儒雅的黄色披肩、精致的粉色汉服……用了不一会儿工夫,一幅漂亮的汉服女孩像就栩栩如生的出现在我们面前。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她的画画得好,可不是一日之功。每当课余时间,她就会细细观察周围事物,校园的一草一木,同学之间的嬉笑怒骂,都成了她画笔下的素材,所以画出的画才那么鲜活,那么有生机。因为爱画画,她放弃了多少休息玩乐的时间啊!现在,你明白为何班上的人都喜欢她画的画,并称她为小画家了吧?

我身边的小能人作文13

  说起我身边的小能人,那还真是不少。有有学习上的小能人,也有跳绳的小能人,还有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的还是我们班的魔方达人——小凯。

  小凯是四年级来我们班的,学习并不努力,个子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。可是,经历了那件事后,我改变了对他的看法,并对他肃然起敬。

  那是三个星期前,班级里流行魔方,所有男生几乎人手一个,但真正能将魔方玩弄于股掌之间,玩得出神入化的唯独他小凯。

  见魔方很神奇,很好玩,觉着新鲜,于是我也买了一个。可是,向来眼拙手笨的我怎么也玩不好,没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办?望着弄乱的'魔方,我真的手足无措。没办法,我只好“不耻下问”——向我瞧不起的小凯求教。那天课间,见小凯又坐在座位上玩魔方,于是我堆着笑脸走上前去。

  见了我,小凯放下手中的魔方,和蔼地问:“有事吗?”

  “能帮我把魔方拼好吗?”我恳切地望着他。

  “没问题!”他爽快地答应着,接过了魔方。

  魔方到了他的手上,仿佛有了灵性是的,只见他动作娴熟地翻弄了几下,顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞叹道:“多么灵巧的一双手呀!”

  “给!”小凯将复原了的魔方往我面前一递,微笑着,脸上露出掩饰不住的自豪的神情。

  回到自己的座位,看着手中的魔方,我的心情久久不能平静,心想:他为什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我终于找到了答案,那是他刻苦钻研,勤奋努力的结果啊!平日里,我们经常见他魔方不离手,痴迷程度,有时都达到了忘我的境界。宝贵的课间十分钟,许多同学尽情地疯玩,他却独自坐在座位上埋头苦练。

  人说“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”。我想,他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上,那么我可能也会甘拜下风,自叹不如的。

  说真的,我非常敬佩我们班的“魔方小能手”——小凯,他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。

我身边的小能人作文14

  我们班可有不少的能人,比如:考试能手冯天尧,飞毛腿李力,书法家吴笑湖,体育之星黄威等等。今天,我要给大家介绍的是体育之星黄威。

  他是我们班的体育班委,体育成绩相当好。有一次,我们五班和六班比赛跑步,六班和我班的成绩都差不多,可是黄威那一组,他的对手50米跑了9秒73,算快的了,可黄威只跑了6秒,让他的对手望尘莫及,连飞毛腿李力都觉得他的速度不可思议,让人惊叹!

  让人惊叹的不只是他的`速度,就说这次跳高比赛吧,因为准备不充分,各班选手都没有取得好成绩,很多人在第一关就被涮了下来,甚至有一个同学摔成了骨裂,可黄威呢,他的跳高成绩竟和学校记录相近,前几关中他都是一次性通过,其他班的同学都不禁大声赞叹起来。

  在体育课上,我们和老师比赛篮球,其他人连球都碰不到,可他居然能从老师手里得分。李睿聪抢不到球,但是他的投篮精度是顶尖的,黄威就从老师手里抢球传给他,我们屡屡得分。

  不仅在体育课上,他的表现出众,在课间也充分展示他的体育特长。有一次,我和他捉迷藏,他让我十秒,我闭着眼睛向前跑,睁开眼向后看时,发现他早没影了,我正暗自得意,他从旁边拍拍我肩膀说:“你跑的可不是一般的慢,再来一局吧

我身边的小能人作文15

  说起小能人,其实每个人他(她)都有自己的优点,并且你继续一点一滴地努力,一点一滴地积累,你就会熟能生巧。我身边的小杰和小保就是两个小能人。

  画画能手——小杰。他天真活泼,人好心好,所谓十全十美指得应该就是他了。他的画画技术可是一流的。他可以把一张死一样的纸变得生龙活虎。同时,还是一个写作文的高手。她是一个文静的小女孩,爱看书,还爱乐于助人。她也是一个十全十美的小女孩。她写的字跟我们班的班主任的.字相差不了多少漂亮。我想她长大以后的书法应该可以跟王羲之比了。

  他们两就是我身边的小能人。

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