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研学之旅作文15篇（优秀）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的研学之旅作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
研学之旅作文1
前几天，我去了马家浜文化博物馆，在里面学习了很多关于浙江一带古人的知识。
经过了解，我才知道在距今7000年前，马家浜文明已十分发达，他们不仅能利用“泥条盘筑法”来烧制陶器，还会种植籼、粳两种水稻。那时候的环太湖流域气候温润，动植物丰富，这为马家浜人提供了从事生产生活的有利条件和大量可获取的自然资源。与旧石器时代不同，当时的人们除了会穿用兽皮缝制的衣服，还会使用骨针来纺织一种常见的植物“葛”，用“葛”纤维来织布做衣服，可见，当时的文明已经非常发达……随着导游的讲解，我凝视着这些散发着浓厚历史文明气息的嘉兴先民生活图片、劳动用品陷入沉思，我惊讶于马家浜人民的智慧和创造力，让我仿佛走进了时空隧道，回到了7000年前稻花飘香、人们其乐融融的场景。
展厅中暗红色的墙面好像是用一根根茅草堆积起来的，一看就很古老，走近一面印有鱼骨头图案的墙，鱼骨上的一根根分叉详细介绍了马家浜文化的发掘过程。紧接着，我们又走进了另一个展厅，里面有很多经过复原的陶器和玉器，有陶豆、陶盆、陶杯、玉环、玉玦……根据珍贵程度的不同而被分门别类地归置。有的被单独保护在一个玻璃罩里，有的连土带泥堆在围栏里面，还有的像是小可怜一样随意散落在角落。每个被复原的陶器、玉器上都有交错的裂纹，色彩也不均匀，尽管如此，仍掩盖不住其数千年前的精美烙印，看得我眼花缭乱，目不暇接。
随后我们又来到下一个展厅，原始时代的气息扑面而来：左边是惟妙惟肖的生活场景，在一片池塘里，两个灰色头发、穿着兽皮的马家浜人正在独木舟上捕鱼，一个把渔网散开，一个高举着渔叉，全神贯注地盯着水面，似乎已经发现了目标，只待一击而中。远处有几间茅草房子，旁边有几位先民围着一个大石板在奋力打造石器，周围是一片茂密的水稻丛；右边又是另一番景象：一头巨大的亚洲象翘起长鼻子踏上石板，几只梅花鹿、狐狸围在一边，我的耳边仿佛传来了大象高亢欢快的.叫声，梅花鹿“呦呦”的轻鸣，小狐狸狡黠的笑声……两处场景交相辉映，人类和动物和谐共处，生机勃勃的景象让人犹如身临其境。
最后在我们看了一个介绍小短片后，即将结束这次马家浜之旅了。这次博物馆研学不仅好玩好看，且更具学习价值，马家浜文化遗址是我们不能遗忘的历史文明。
愿有越来越多的人能来感受马家浜先民的文明与智慧，聆听历史的故事，感受历史的古韵。让我们一起来守护和传承嘉兴的历史文化！
研学之旅作文2
终于，盼望已久的秋游来了，我十分兴奋，而且目的地正是我感兴趣的温州极地海洋世界。
一路欢歌笑语，我们很快就到达了目的地。刚到大门口，大家便被震撼住了：蓝白相间的大楼，仿佛是一座神秘的海洋城堡，在等待我我们探访。高高的房顶上写着“温州极地海洋世界”八个蓝色的大字，格外引人注目。大门前有一个高高的喷泉，喷泉上方是几只海豚跃出水面嬉戏的'雕像。
我们在大门口拍好集体照就迫不及待地往海洋馆里跑。一进大门，便看到一个圆柱形鱼缸，里面游着五彩斑斓的鱼儿。经介绍，我才知道这些鱼叫七彩吊，它们的头上都有一条横过来的“V”形花纹，十分好看。
再往前，便会看到一个超大的鱼缸。我走近一看，吓得魂不附体，里面竟然是海洋霸主——鲨鱼！那些鲨鱼体肤呈棕色，肚皮白，我一眼就认出这是柠檬鲨。这鱼缸里还有许多别的小鱼，好像跟柠檬鲨相处得很好。我很奇怪：问什么柠檬鲨不吃这些小鱼呢？
再往里走，是一片热带雨林场景，里面有鳄鱼、大嘴鸟等动物，我最感兴趣的是蜥蜴。蜥蜴，别名变色龙，身体的颜色会随周围环境发生变化，变得跟周边景物相仿。这样，有利于猎食和躲避攻击。那些蜥蜴有的很小，有的很长，还有一些藏得很隐蔽，我费了九牛二虎之力才找到它们。蜥蜴们有的懒洋洋地趴在树枝上，有的机警地潜伏在小树丛里，还有一些我怎么也找不着。
最后，我们还去看了种类繁多的水母，聪明活波的海狮、海狗以及很多没见过的小鱼……快乐的时光总是匆匆，我们恋恋不舍地踏上了返程的大巴。这场海洋馆之行让我大开了眼界，也让我学习到了很多海洋生物知识，真是不虚此行！
研学之旅作文3
炎炎夏日，带着对文天祥的景仰，我们来到海门莲花峰风景区研学。
跟着研学老师，我们到了风景区的主要景点古莲花峰石。在研学之前老师就给我们讲了传说：南宋丞相文天祥追随小皇帝来到海门，站在这块巨石上寻找帝舟。可是，茫茫大海上并没有船只的踪影，文天祥长叹顿足，脚下岩石就裂成了莲花瓣状。过后，文天祥在石上刻下了“莲花峰”三个字，“古”字是后人添上去的。我从下面往上看，古莲花峰石果真像一朵含苞待放的莲花。
莲花峰周围很多石头上都刻有文字，但这些字都像是甲骨文，我和同学们仔细辨认，也只猜出几个。老师告诉我们：这些石刻大部分是纪念和赞美文天祥的诗词。
离开莲花峰，我们沿着海边木栈道，再往山坡上走一段弯曲的小路，就来到文天祥的石像前。文天祥的'石像高高矗立在一块大石头上。他左手按着宝剑，右手紧握拳头，胡子和衣袖在海风中飘动。看着他皱着的眉头，我想，当时他一定很担忧，很绝望。他脚下的大石上写着“鲲鹏变化”四个大字。我知道鲲鹏是一种非常大非常厉害的鸟，能够飞得很高飞得很远，如果文天祥能像鲲鹏那样畅游大海展翅翱翔就好了，就不会被元军俘虏最终被杀害。石头前面的草地上有两排红色大字，正是文天祥的千古名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，文天祥真是永忠南宋的大臣啊！虽然他四十七岁就英勇就义，但他为后人留下的精神财富值得我们一代一代的中华儿女去传承。
研学之旅作文4
上个星期，我们举办了一次研学活动。这次，我们在XX区实践学校做了很多有意思的实践活动，其中最令我印象深刻的是“做彩石吊坠”。
早上坐上大巴，我们很快就到了目的地，一下车老师就指挥我们排好队，然后在学校里进行分组。我分到的组叫红印组，红印组的第一个项目就是“做彩石吊坠”。指导老师带着我们红印组来到了一个教室里，这个教室里有两张大桌子，每张桌子有十多个位置，我们刚好坐得下。每个位置上呢，放着一块小石头，还有一把搓刀和三张砂纸。老师先给我们讲了什么是“彩石雕刻”，后来又教了制作方法，最后便是大家动手制作了。我看着自己手里这块缺了一个角的石头，迟迟都没动手，因为我想到要做的形状实在是太多了，思索了好久，我终于从这几种形状中选了一个我自己认为最完美的方案：就是下面做成圆的，上面呢就把棱角轻轻磨一下就好了。想好彩石的形状，我便开始做了起来。在我不断地用错刀磨了很多遍后，终于磨出了想要的样子，然后用砂纸打磨。这三张砂纸都编了序号，分别是320，800，20xx。首先用的是320的砂纸，把石头表面上的划痕给磨掉，然后需要用800的砂纸把更细小的'划痕磨掉，最后便是用20xx的砂纸把石头磨光滑。因为磨的时间越长石头越光滑，所以我磨了很久。磨完石头后用布擦干净，最后穿上绳子给指导老师喷上蜡，一个美美的石头吊坠就做好了。
这次研学比往常的研学有趣多了，就连我们班一些很不听话的同学，这次也做得认认真真的呢！
研学之旅作文5
这是一次别开生面的校外之旅。
古人言：“读万卷书，行万里路。”我们暂时告别熟悉的校园，走出校外，探索更广阔的天地。
第一站：沂蒙红色影视基地
大巴上充满了欢声笑语，一张张笑脸上流露出内心的激动和兴奋。我们到达目的地后，一个简短的开幕式，就开启了我们的“红色之旅”。
走在古朴的石板路上，听着四周潺潺的水声，远处的群山若隐若现。这里的景物是那么的朴素、怡人，却都有着不同的故事。
瞧！那参差不齐的黑岩，就是著名的景点之一：黑石沟。在抗战时期，它曾为八路军挡过不少子弹；在它隐蔽狭窄的石洞里，也隐藏过不少伤员。再看那气派的地主大院，也曾是电视剧《红高粱》的拍摄场地之一。继续前进，就到了人物展馆，肃立的石碑、静默的文字，都在向我们诉说着那个年代的故事，拼命保卫党机密（《联合会刊》）的王换于、爱国拥军好妈妈胡玉萍、抗美朝援朝小车队队长李家才……是他们，用不懈的努力，促进了抗战的胜利。因为感人至深，所以历久弥新。缅怀先人，铭记历史，树鸿志，练本领，勇担当，才是一个新时代青年应做的事。
日近晌午，肚子准时地奏起了“饥饿进行曲”。来到了饭点，大家走进餐饮中心，享受午餐。一道道菜上来，诱人的颜色与香味令人忍不住想将其一扫而光。大家坐在一张桌子上，有热心盛饭的，有主动打水的，同学们互相调侃，谈笑风生，好不热闹。为了玩得尽兴，有人自告奋勇买来一瓶可乐，瞬间点燃了大家的热情。同学们相互碰杯，一饮而尽。
第二站：朱家林
经过短暂休整，我们再次登上大巴，来到了下一站：朱家林。事实上，朱家林并不是一个景点。我们通过短片认识到，它是一个具有生态美、生产美、生活美特点的田园综合体，在这里，我们参观了各种文创作品、平面茧技术流程以及特色传统民间艺术。在朱家林生产出的苹果，全部不洒农药，而是采用生物防治，打造绿色食品。接着我们来到了郑州果树研究所沂南果树实验站。在这里，我们更近距离地接触到了大自然，了解了自然农业发展的大致过程。
站在田垄里，耳边刮过一阵清冷的风，远处是一望无际的蓝天白云，天边一抹夕阳半醉，把金光洒向无尽的田野。捧一把泥土，感受它温热的气息；捧一把泥土，就仿佛与大地取得了联系；捧一把泥土，内心静静地感受它的朴实无华……
我们再次登上大巴，向着下一个目的地前进。路两边长满了粉黛乱子草。它们聚在一起，在夕阳的照耀下，呈现出一片迷人的`粉色，好似少女脸上的红晕，给人一种柔和的美。抬头仰望，层叠的岩石错落有致、刀切一般。
美好的时光总是如此短暂。我们迈着疲惫的步伐踏上了返程的路。我恋恋不舍地望着窗外飞快掠过的景物，在心底向它们告别。生有涯，而知无涯。我希望同学们能在学习之余，多感受、多接触大自然，不断探索，拓展自己，开阔自己的眼界，让自己的脚步永不停歇！
研学之旅作文6
今天我很高兴，因为我要去曲阜了。
一大早我就醒了，我赶紧穿好衣服后，就去吃早饭了。吃完早饭，吃完早饭后，爸爸来接我了，我们就一起出发了。到学校了，爸爸又嘱咐了几句后，就走了。我兴奋地进了校园，排好了队，就等就等着大巴车来了。过了好一会儿，大巴车终于来了，我们就一起出发了。我们在大巴车上又是猜字谜，又是唱歌，好不热闹。过了好一会儿，我们终于到曲阜基地了。到了下午，我们就起去了三孔。
我们先去了孔庙。听老师说，孔庙是祭祀孔子的地方，古代只有皇帝才能进去。所以，我们今天能进去，是很幸运的。我们从正门进去后，我的恭敬之心油然而生。我们继续向里走，不一会儿就到了座庙前。我进去一看，原来这里是放孔子和他的后人牌位的'地方。我看了一会儿，我们就走了。我们又去别的地方参观了一会儿，我们就又去孔府了。孔府是孔家后代的家。现在已经被保护起来了，所以里面也没有人了。我们在里面看到了一扇非常特别的门。老师说那扇门很贵重，一般都不开。我们又去看了別的东西后我们就去了孔林了。孔林是孔家人世世代代的墓地，听说孔林占地三千亩呢！我们向里走去，不一会儿就二自见了一看见了一座座石碑。听老师说那些石碑是用来祭祀的。我们走了一会儿就看见了一座座醒目的墓碑。我们在孔林里面走来走去，不一会儿我们就到了孔子的墓前。我为他献上最美的花。
研学之旅作文7
今天，春光明媚，天气格外的好。在这样的一天里，我们要去研学旅行。
学校组织的七，八年级一同去研学，这不仅是一次出去游玩的机会，更是一次出去学习的机会。在罗老师说完研学旅行的注意事项与要求后，大家便都坐不住了，都在一起窃窃私语，兴奋的讨论着，仿佛马上就要离开学校，前往目的地的。当我们坐上大巴车后，导游徐老师耐心而又仔细的为我们讲着今天一天的旅程，一开始，大家都饶有兴趣的听着，有的聊天，有的玩游戏，后来随着时间的流逝，大家都坐在座位上静静的休息着。经过一个多小时的车程，我们终于到达了第一个目的地。
刚下大巴车，走了一小段路后，映入眼帘的就是四个大字——三瓜公社。我们大家听了导游的介绍，知道这是一个二十四节气馆，于是便迈着激动而又好奇的心情走了进去。在墙上，记录的是二十四节气中的每一个节气的简介，大家都专心致志的听着，有一些同学拿着本子和笔记录墙上的文字，有的同学拿着手机记录着这美好的瞬间，我也不禁认真起来。很快，二十四节气馆就被我们参观完了。
接下来我们要前往下一个目的地点《俺爹俺娘馆》，这是一个艺术馆，分为上下两层，每一层的墙上都是一张张的黑白照片，记录着作者父母亲的.日常生活，其中有一张照片令我印象深刻，那是作者的父亲母亲爬上长城后所拍的一张照片，在照片中，不光有作者的父母，还有一对加拿大夫妻，两对夫妇都牵着手，出现在一张照片里，可那对加拿大夫妇却朝着作者的父母透露出羡慕的目光，是被他们一同携手一步一步爬上长城的场面所感动。是啊，也许这就是他们老一辈的爱情吧，只要牵着彼此的手，一步一步的慢慢走下去。再看看身边的同学，也有不少人被这幅照片感动，纷纷拿出手机拍摄下来。
《俺爹俺娘馆》参观完后，我们又去种了小树，体会到了种树的快乐。又去看了郁金香，那一朵朵花儿盛开的十分好看，我们都十分喜爱。之后我们去吃了午饭。下午，我们又去了渡江战役纪念馆，体会到了当年战争的不容易，被那些战士坚强、能吃苦等精神所感动。就这样，一天很快便过去了，我们又乘坐大巴车返程，同学们纷纷在车上感叹，今天可真是有趣的一天，期待下一次研学快快到来！
在这样匆忙的一天中，我们认识到了许多，感受到了许多，学习到了许多。同学之间互相帮助，互相学习，互相分享，今天真是个充实而又美好的一天！
研学之旅作文8
初冬季节，踏上研学征程。人们说：“读万卷书，行万里路”，今天我却切实体会了“行万里路”便可“读万卷书”。尽管归途中劳累而疲倦，那是因为身上满载着收获与体会。
研学，学在路上。第一站来到沂蒙影视基地，柿树上光洁而剔透，泛着橙色的柿子三五一群地挂在树上，活像缀满的灯笼，又像是夜幕缀满的繁星，有预感我们的收获也必将填补课堂学习的空缺。
黑石沟内怪石嶙峋，置身于它的周边，真切感受着来自历史的冲击，仿佛八路军战士热血激战的场面再现，老师介绍说，黑石沟内的演示是石灰岩，经过地壳的抬升作用，从海底显现，而一旁的碾是砂岩，由沙砾沉积而成，有6。54亿年的历史。继续前进，我们来到红嫂王继于等人的纪念馆中，看到那个时期的“古董”，我们不由惊呼出声，有粪篓、木犁、播种机老师一一为我们解说这些工具的作用，有一种贴近红嫂们生活的自豪感，更有那古老的纺车、纺锤、木质马扎、煎饼、辣酱、粉皮儿吸引着同学们。
忽地，一丛鲜嫩木耳引起了众人的兴趣，“生物课堂”立刻迁移，老师说，木耳是真菌，在东北松树下的木耳可谓是最诱人的及时的课本知识与真实地生活密切联系在一起，将课堂与生活接轨，这才叫真正地学习。
研学，学在寻美。朱家林古朴的屋舍与现代化的设施完美融合，带来恬静而不失活力的视觉效果。一间温馨的萤火虫酒吧安然地在古朴的屋舍中散发着现代化气息，空间占地虽小，却布置精致木质的露天平台在每次的踩踏中都会有清脆的叩击声，枝条编织的木栏，雕刻于木块的二维码图案
每个农间小舍前开辟的或菜畦或花丛让整个村落充满生活的温馨；更有那文艺馆中精致的书法作品、绘画作品，其中一幅以黑白色调勾勒出一家石屋，而以一抹亮丽的.红色给画中女子着色，整幅画面由此而兼具神形，当然，不必说那砚台的光滑细腻，那瓷盘图案的清丽典雅与木质车模的工巧。
研学，学在做人。研学之旅不是一个人的独秀，而是整个团队的融合。时时分享是整个研学旅途中让我感受最深的一点，分享美食，分享美景，分享收获，正因为分享，每个人才会收获最多，实验园的苹果、聚餐时的欢笑、粉皮儿的诱惑，一切都因为分享而美好；当然，接受的同时，我们学会感谢，不必矫揉造作，坦诚相待才是人们之间正确的交流方式。
生活处处有学问。雄鹰之翼足够宽大，则上可载物，下可佑人。
研学之旅作文9
本该是春游，却在秋天举行的秋游，就恰好在这个串休的周六开始了，这次的秋游，我们一起去了——香炉山。
我们乘坐大巴车，来到了香炉山山下，有一些同学开始打趣：我已经坚持不下去了。等放好书包后，我们就真正意义上开始登山了。
首先，去的是玻璃栈道。我们上去玻璃栈道的时候，有的同学恐高，不敢往下看，有的同学很大胆，直接向前跑，还有的同学很调皮，在桥上晃来晃去，搞的桥也跟着晃来晃去，这让恐高的同学不禁害怕起来。
到半山腰的时候，我就已经感到两个小腿发颤，累的喘不上气，仿佛面前的台阶，是一座座大山，等着我去跨过。脑子一片空白，想的只有一个字：“累！”本来想到队伍的最后，慢慢的跟上，但是，一个阿姨过来了，跟我说：“加油！你看阿姨，很快就到山上了”她一边说一边扶着我，并告诉我呼吸要均匀，如果热就脱下来衣服系在腰上，这样会轻松很多。我想：阿姨这么帮我，我一定不可以让她的帮助白费。我这么想着，也一步一步的踏过台阶，一层，两层……时间仿佛过去了很久很久。只听得到鸟儿的叽叽喳喳声，同学的说话声，微风的呼呼声，吹的小道旁边的树枝上的叶子直眨眼睛，吹的'出汗的人们神清气爽。终于，体力不再不支，反而可以坚持下来了。等到快到顶的时候，阿姨再次来看我，来扶我，我可以跟阿姨说：“谢谢您的帮助！我现在可以自己走了。”
快到山顶的那段距离，是最陡的。只可以走一个人，旁边就是山尖。不过，爬到了山尖上，上面的空气，是比任何地方的空气都要新鲜的，因为，这里面有努力，坚持的味道。
下山可比上山快多了，不一会儿，就下来了。
吃饭时，我想：登山不仅仅是对体力和耐力的考验，更是对意志力的考验。学习也像登山一样，如果知难而退，就什么也学不到。只有知难而进，才能登上知识的高峰。
研学之旅作文10
研学，当下好火的词语，我们学校也责无旁贷的参与其中。
在妈妈的护送下，我们早早的到了学校的操场上站好排，等待老师的到来，一会的功夫，领带老师和教官来到了我们中间，做好了准备工作后，我们乘坐着大客车，浩浩荡荡的出发了。
车厢里，不知道谁起了歌：“小鸟在前面带路”“风儿吹向我们，我们像春天一样，”歌声那么嘹亮动听，教官也情不自禁的哼唱起来。
也许是心情的原因，我原本晕车今天一点感觉都没有，很快就到了第一站；极地乐园。那里是孩子们的乐园，有各种游戏场地，有过山车游戏，有海盗船游戏，还有好多我交不上来名字的游戏项目，只是每次游戏都要等待好久，欢呼声，叫喊声此起彼伏，整个游戏场馆沸腾着。
第二站是雷锋纪念馆。到了那里，我们神情格外庄重，仔细聆听讲解员的.讲解，我们仿佛回到了雷锋叔叔的身边，看着雷锋叔叔的日记，我们身临其境，更增加了像雷锋叔叔学习的信心。在聆听着“学习雷锋叔叔好榜样”的歌声中我们走出了雷锋纪念馆。
下一站是省博物馆，我们按着顺序走进了博物馆，那里的纪录着悠久的文化历史，灿烂的文化，一幕幕展现在我们面前，只是我们看得有点心不在焉，一个场馆一个场馆的接着看，我喜欢看美食，我就是个标准的吃货了。看着满汉全席，不禁口水直流。
一天的形成，很快就到了尾声，太阳悄悄落山的时候，我们返程了，希望下一次的研学我们能学到更多的课外的知识，我们一直在学习的路上。
研学之旅作文11
盼望着，盼望着，我心心念念的三百三研学之旅终于开始了。
清晨，同学们整装集结，兴致勃勃地登车前往三百三。从三百山游客中心出发，在铁索站乘坐缆车到山顶，接着继续前行，来到了福鳌塘广场。广场上立着一块巨石叫护源石，石头后面有一个湖叫“火山瑶池”又名福鳌塘。原来在8亿年前，这里是个火山口，火山喷发后形成了一个巨大的环形坑口，雨水和溪水汇集到这里，就成了我们现在看见的`湖。阳光下，湖面平静得像一面镜子；微风中，湖水波光闪动，美丽极了！要是遇上下雨天，火山瑶池就好像披上了轻纱，周围一片朦胧，宛如童话中的仙境。
离开火山瑶池，我们还游览了许多景点，如：“滴水观音”“思源亭”“思源宝鼎”等。
怎么有这么多用“思源”命名的景点呢？直到参观了“三百三源头文化馆”我才知道了答案。导游告诉我们，三百三的水是“源头之水”“生命之水”“奉献之水”“感恩之水”“文化之水”。1963年，香港大旱，周总理拨款建成了东深供水工程，把东江水引入香港。香港人从此饮水思源出钱出力为安远的建设贡献力量。
丰富多彩的研学之旅结束了，感谢老师和教官的一路陪伴！此次研学收获满满，我不但观赏到了三百山的美景，还懂得了饮水思源的做人道理。
研学之旅作文12
烈日炎炎，天气晴朗，跟随着老师同学及记者，我们来到了厦门科技馆。
一进大门，我们便被有着蓝色液体的“水钟”给吸引了，看来，高科技不少呢！
这次研学，最令我印象深刻的是“镜子迷宫”，我们一手戴着手套，一手拿着探路棒，走进迷宫，就有好几个“我”在迎接我，我充满好奇，挥着探路棒。没多久，我便迷路了。正当我茫然之时，看到了同学的身影，一着急，就走了过去，哪知，撞了个正着，“哎哟！”我摸了摸头，哎！闯迷宫都难，何况还有镜子？我继续走着……终于，在跌跌撞撞中，我在我的“分身”陪伴下走出迷宫，真的不容易呀！
还有“时空隧道”，一走进去，便是一片梦幻的`星空，只不过一直在旋转，走着走着，便觉得自己在倾斜，好不容易走了出来，我们却个个头晕目眩，差点与镜子里的自己相撞。
这次研学之旅，我感受到了科学的奇妙与魅力。所以，我也要努力学习，将来报效祖国！
研学之旅作文13
这个暑假我参加了长白山科学探索活动。在游学活动前妈妈参加了行前会，并且带回来一本厚厚的书，这本书主要是介绍长白山的。当我看到这本书的时候，被里面的内容深深吸引了，迫不及待地想身临其境，感受长白山这个“人间仙境”。7月15日我终于做上了开往长白山的动车，开启了我盼望已久的长白山研学之旅。
7月16日上午的天空晴空万里，老师带我们走进了长白山自然博物馆。在那里，讲解员带领我们了解了长白山的山川地貌、垂直景观、自然资源及其历史与现状。我们还看到了很多标本，有老虎、黑熊、狼、舍利、猫头鹰、秃鹫等。最让我惊讶的是昆虫的标本。有些体积偏大的昆虫扎在钉子上可以很容易就被挂上去，但是有的虫子特别的小，还没有一个小拇指指甲盖大，想要被精准地钉到钉子上就特别的.困难，这就体现了工作人员们的细心和细致。展柜里面的昆虫标本有很多，工作人员们肯定是费了不少心思才抓到昆虫并制作成标本的，场地肯定也是费尽心思打造的。所以，我在参观时不仅了爱护公共场地，还认真学习了讲解员所讲的知识。这样才不会辜负博物馆里工作人员的一片苦心。
没想到早上还特别晴朗的天空，到了中午却下起了雨，同学们有的穿着雨衣、有的打着雨伞，虽然是在这样的环境下，同学们还是非常认真的跟着老师学习。当我们到达地质科研一线时，已经是雨过天晴了。在那里有专家给我们讲解了千年大喷发火山泥石流碎屑流地质，还给我们提供了测量器材，让我对地质学有了初步了解。到了晚上还有专家专门讲解火山地质知识，让我们了解火山科学研究中的有趣故事和对人类的巨大意义。
带队的老师说明天我们要去考察长白山天池、长白瀑布和地下森林，这是我最期待的。我希望明天能有个好天气，让我能够一睹天池的壮观！
研学之旅作文14
一个风和日丽的早晨，阳光洒满了美丽的瑞安，桂花早已凋零，可晨风中还夹杂着些许甜丝丝的香气。
在这样一个美好的早晨，瑞安市实验小学又迎来了一个激动人心的活动。大家兴奋不已地来到教室，听完老师说的`规则，便跟着老师上了旅游车。
在旅游车上，同学们有的在看自己带的课外书，一直沉浸在书中；有的像在家里一样，安心地呼呼大睡，可一点呼噜声也没有；有的在讲悄悄话，那声音只有对方听得见，其他人都听不见，似乎是不想打扰在睡觉的同学们……
来到了文化创意实践学校，我们班被分成了两组，我们组学习的主题是：活字印刷、舞台表演、木偶戏、户外拓展。最让我记忆深刻的是木偶戏。
上午我们体验了：活字印刷和舞台表演后，饥肠辘辘的我们享用了美味的午餐。
下午，我最期待的“木偶戏”开始了。老师告诉我们：木偶戏是非物质文化遗产，而非物质文化遗产简称为“非遗”。木偶戏又称为傀儡戏，它“源于汉，兴于唐。”木偶的种类很多，如：提线木偶、布袋木偶等，它们都有七百多年的历史了。老师给我们表演了一段木偶戏。第一个节目是：木偶捡钱币。老师先让木偶捡纸币，他灵活地操作着木偶，木偶似乎有了生命般，像人一样捡起了纸币，我们都惊讶得张大了嘴巴。紧接着木偶要开始捡硬币了，木偶跪在地上捡起了一元硬币，并将硬币放在了椅子上，之后它又坐在地上，捡起了五角的硬币，我们不禁发出了“哇”地惊叹声，神奇极了。最精彩的来了，木偶趴在地上，费了九牛二虎之力，捡起了最小的一角硬币，我们不由自主地为木偶鼓起掌来。老师还让我们玩了玩木偶，教了我们如何正确操作木偶走路和做操。
经过这次的学习，我丰富了课外知识。我从“活字印刷”中明白了要将中国文化传承下来；从“舞台表演”中明白了只要站上了舞台就要自信且融入角色；从“木偶戏”中明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理；我还从“户外拓展”中明白了，遇到困难，我们不要害怕，要勇敢地去战胜它！
研学之旅作文15
当骄阳刚刚放射出万丈光芒的时候，老师带着我们出了校门，准备去“温州海洋公园”也叫极地海洋公园。我兴奋不已，终于可以如愿以偿地目睹海洋世界风光了。害得我前一晚上怎么也睡不着，心中一直惦记着里面有什么鱼类，什么样子呢？怎么也甩不掉。
在极地海洋的外边，酷似一个巨大并扭曲的大冰库，里面可能装着一些奇特动物，还有一些不可告知的秘密。但我想：里面东西肯定不止是只有这些，肯定还有一些我从未见过的生物。
我们进去之后先来到一个“水母宫”，你可别小瞧这个地方，它不仅名字美，如同一个皇宫一般，如果你不认真看，你还真看不出它的美。一个个精致小巧玲珑的小水母宝宝们，红的似火，绿的似植、蓝的似水。在这个硕大而平静的水箱里快活地游动着，飞舞着。有些似小巧的帽子，有些如巨大的降落伞、有些甚至像一个轮胎呢！这里犹如仙境，我在这儿发起了呆。
随后我们来到热带雨林，里面的鱼类数不胜数，令我眼花缭乱。但最令我捧腹大笑的是一只绿蜥蜴。我们来到一个养蜥蜴的小地方，里面有一只绿蜥蜴居高临下的站在一个大树枝上，令人一眼就看到了，仿佛是一只蜥蜴王。最搞笑的.不是这里，而是有一个牌挂在上面，上面写着“猜猜我在哪”？真把我当傻子。
我还去了很多地方，在金鱼宫看着许多条小金鱼快活的游泳，在鲨鱼馆看着鲨鱼炫耀自己的獠牙，在海底世界望着许多鱼儿正活泼自在的团团聚，仿佛在聊着天。但时间似水一般，很快就流失了，我登上大巴，望着海洋馆见小的身影，恋恋不舍的闭上眼睛。
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