校园的作文（实用）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的校园的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园的作文（实用）

校园的作文篇1

　　生活中难免多多少少都有一些小插曲。在学校也不例外，迎着主旋律的开始，图中的坑坑洼洼开始咯！

　　“铃铃铃”，上课铃又如常打响。一看课程表，又是一节历史课。听到那又一次的上课铃，心里感到烦躁不安……

　　看着那些大道理、历史人物。老师在台上讲得不亦乐乎，学生在台下讲得砸开了窝。学生讲学生的，老师讲老师的。把历史老师逼得像热锅上的蚂蚁。那读书声少得鸡零狗碎，少得可怜。有的同学在做作业，管他三七二十一；有的同学在喝饮料，打打闹闹；有的同学听着那不堪入耳的杂音，沉睡了。

　　不知不觉，一堂历史课“轰轰烈烈”的过完了。

　　“铃铃铃'上课铃如时响起。这依旧是一堂历史课。”孙中山创造革命党…“课代表站在讲台上，高声起读。同学们那朗朗整齐的读书声，使我不敢相信自己的耳朵。情不自禁的问自己一句：”这是历史课吗？“是的。这是一堂历史课。仅仅是因为一位”不速之客“的到来，引起今天的局面——包老师旁听历史课。同学们不得不装出卖力学习的样子，大家都坐的笔直，认认真真地做好笔记。就连一只蚊子飞过的声音也能清晰入耳。同学们都提起精神，就连平时胆小怕事的课代表也摇身一变”乖乖仔“，生怕遭受包老师的责怪。

　　后知后觉，一堂历史课”平平淡淡“的过完了。

　　这简直就是天渊之别。包老师的.突击来临还不是站在我们立场珊，为我们着想。历史作为中考的科目之一，而我们班却是全年级历史最差的班级，包老师在怎么不能为我们肝胆焦急和忧虑呢？如果同学们依旧散漫对待，到那时候就后悔莫及了。所以包老师的所作所为也是一番好意，我们应该谅解，而不是在背后说坏话。

　　生活中难免多多少少都会有一些小插曲。such as 历史课。主旋律中增加一点小插曲，给我们诶好的青春带来无限的乐趣……

校园的作文篇2

　　星期一晨跑，我们照常出操。列好队后，黄老师从后面走来，轻轻地把手搭在我肩上，急急地说：“去我们的包干区，值日生在南大门橱窗下面的花坛里发现了很多香烟头，并已经扣分了。去把那些烟头拾起来扔到垃圾桶里。”什么？烟头？校园的花坛里？我大惑不解。

　　小跑到花坛那里，在外面走一圈，并没有什么香烟头。在哪儿啊？我皱紧了眉头。再往里走一步，原来这些烟头都一个个在打埋伏，躲在花坛浓密的绿化带后面。可惜还是值日生雪亮的眼睛找到了。

　　这些烟头是哪里来的呢？我们学生可能会带零食来吃，肯定不会带香烟进校园，而校外人员轻易进不了校园，那这些烟头只有一种可能——是我们敬爱的老师丢的了！蹲下身来，在花坛及其四周仔细探寻，数量竟比我想象的还要多。粗略数一数，水池缝里塞着五、六个，角落里竖着三、两个，而花坛里，竟然有二十六个左右！我倒抽一口凉气：数量这么多，还好值日生考虑到了烟头的来源，只扣了一分，要不我们班可就惨了……

　　回过神来，我仔细观察这些烟头，有的是潮湿的，沾满了泥土；有的是干燥的，看来是才仍不久的。烟蒂的种类也有很多种：黄色的、褐色的、白色的，长的、短的，也有只抽了一半的.。这，当然是说明这些烟头是由不同的老师、不同的时间扔的。我眨着眼睛，大胆的猜测着：水池缝隙里的，是老师刻意塞进去的，为了不让别人发现；花坛里的，是老师打量好的，既隐蔽又不会被同学们发现；而角落里，则是大大方方丢在那里的，他已经习以为常，认为没什么大不了的了。

　　我国已向世界宣布：自20xx年1月起，在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。校园里即使老师工作的场所，更是我们这些未来的花朵学习和生活的乐土。身为辛勤培育花朵的老师怎么能玷污这方乐土呢？子曾经曰过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”如果老师们不去严于律己，遵守学校制度，我们小学生又怎能不受影响呢？更何况，吸烟也有害自己的健康，是一件既害人又害己的事情呀。老师们，为自己的身体健康想一想吧！为了维护自己在孩子们心目中神圣的地位，请戒烟吧！

　　此时，广播里开始介绍升旗手了，在那庄严的国歌中，我希望这种失去信任的失望，不再重现……

校园的作文篇3

　　小学的校园，是我们人生这场马拉松的起点，在这里，我也找到了我人生的一个新的目标---长号。

　　我在二年级时发现了这种乐器，并对此充满了好奇，并选择了它。从此，我的长号生涯开始了……

　　第一天上课，我遇到了人生的第一位长号老师-余老师。他头上光秃秃的，连一根头发也没有，个子也不高，肚子肥肥的，脸上总是挂着开心的笑脸。他让我拿起了长号，告诉我：“这里的手指要分开，然后握住，这里的手要……”姿势对了，我跃跃欲试，当我刚要吹时，老师急忙告诉我：“先要把嘴型做好，先微笑，嘴微微张开，嘴边的嘴角要用劲，吹气时嘴不要鼓，要用肚子吸气。”我按照老师的方法尝试了一下，果然成功了，开心极了，老师的脸上也露出了笑容，并对我说：“坚持练习你会做得更好。”

　　在暑假的坚持练习下，我成功进入了a团的大家庭，在这里的每一个人都十分优秀技艺高超，让我十分羡慕，在这里我显得十分渺小。

　　在演奏乐曲时，我体会到了乐团的快乐，一个人的`声音十分的枯燥无味。可是，所有乐器在紧密配合下交织在一起就形成了最美丽的乐章。那美妙的声音如同一道光似的照在乐团里，使我们都沉醉在此，无发自拔。就这样一首乐曲结束后依然余音绕梁，美妙的音乐一直在脑海里回响。

　　就这样，在乐团这美妙的声音的激励下，我更加努力的练习，不为最好，只为更好，最后取得了艺术节一等奖的好成绩。

　　校园，这里有我的起点，有个我为之奋斗的乐团，有一个让我感动的“美妙”的大家庭。

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