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学习作文300字汇编10篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的学习作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

学习作文300字 篇1
“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”弹指间,我已经是五年级的小学生了。时间过得真快啊!还有一年多我们就要结束小学的数学学习了。所以,我想对正确的数学方法进行一个总结。
学好数学最重要的是上课认真听讲,积极发言,多多表达自己的看法,这对数学表达能力帮助很大。此外需要认真完成作业,不马虎、不粗心,写完后要检查,尽力做全对。如果有错题需要及时订正,最好可以准备一本错题集,方便复习。临近期中、期末等重要考试的时候,可以把易混淆、易丢分的题目再巩固一遍,或者做一份模拟卷。考前脑子里再复习一下重要知识点,有必要的话再看一遍错题集。这样可以帮助提高自身数学能力。
感到校内知识点“吃”不消的同学,一定是在某个环节出现了问题。例如,考完试没有及时改错、没有及时完成作业,当堂没有完成老师要求的练习、没有按老师的要求做题等等。这类同学最好每天制定一份数学学习计划。比如:星期一改错,星期二完成数学书第五单元,星期三做一份达标卷等等。
相反,如果感到校内数学知识学有余力的`话,可以报名选拔学校的数学兴趣班、培优班等等,甚至可以报名校外的辅导班。但是前提是不能耽误校内的学习!
学习作文300字 篇2
学习,对有些人来说意味着白天死记硬背,晚上挑灯夜读,天天如此,枯燥乏味。而对我而言,却有无穷的乐趣。
清晨,带领着同学门读读英语,背着单词,使人快乐无比;白天,听着老师的讲课声,在知识的海洋里游着,浑身舒畅;晚上,做完作业,看看书,书里有许多古怪的事情,有各种各样的知识,让我取之不尽、用之不竭,回味无穷!
最快乐的.就要算做难题了。记得一个夏天的晚上,我呆在一个大蒸笼房里,我对着一道题思索着,一串文字,几个数字看看很简单,可里面却有许多奥秘。时钟走着,像一个巡逻兵,催促着我,我的眼皮开始打架起来,犹如千斤巨石,我用x方法解,终于做出了!要不是爸爸提醒我11点,我还不罢休呢!
天天学习,给我带来了许多乐趣,我都沉浸在欢乐之中,我爱学习!
学习作文300字 篇3
我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:1、自然界中事物的启迪;2、榜样的力量(人类);3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。
通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的.过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。
我相信“一份耕耘一份收获”。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。
这就是我对AB式作文学习的感悟。
学习作文300字 篇4
今天早上起来后我完成了自己的作业,我通过这一次的课后作业,知道了自己许多的不足之处。
我又一次明白自己的知识体系结构是如何的混乱不堪,明白了自己是如此这般的不堪,明白了自己需要努力学习了!
我在写作业的时候花费了比别人更多的时间,然而却没有得到大的回报。我在很长的时间就是在这里做无用功,算一些无法归类于答案的过程,这些既耗费大量时间,又没有什么意思,使得我的学习效率降低了,而且记忆中的'知识更加混乱不堪。
所以我现在要学会什么才是题的重点,什么才是题意,只有这样才可以正确做题,才能正确的得到答案!我也有时候不知道许多基本知识,所以我也要去重新复习资料会回忆过去的问题,而且书本知识也不是很巩固,所以我也要多多看书!
每一次的课后习题就是一次学习的机会,这会使得我知道自己的深浅,才可以补充一下自己的不足之处,有发现再努力学习就是进步!学习就是在无数次感悟,无数次努力中提升,通过无数的事情才会有一个好成绩!
学习作文300字 篇5
我在成长中有很多烦恼,从三年级起就有一个烦恼,就是写作文。
星期三,我们的语文老师叫我们写一篇作文,是关于写童话的作文,我一听,就像火山爆发一样,禁不住的叹道:哎,又要写这个该死的作文了,怎么办啊?抄一遍,不行不行,老师发觉了我就惨了,还是乖乖地写吧!回到家,我看了作文题发了呆,又用心地想着:写什么呢?怎样才能写好呢?我的.脑子一片空白,这时我想到写什么了,一个熊出没的故事。一个小时过去了,我把作文给了妈妈,妈妈一看,就把我的作文撕了。妈妈对我说:“你这不是童话,回房间重写。”我垂头丧气地离开了。
回到房间,我也只好拿起草稿纸再写。苦思冥想还是没有下文。这时,我想如果写作文我会先做什么呢?我想到看几本童话书。我看完了,灵光一闪,说:“我知道怎么写了。”这下速度快了不少,不到30分钟,我的作文写好了。我再一次拿给妈妈看,妈妈说:“儿子,有进步!懂得查阅资料。”
现在我终于记住写作文的技巧:只要多看书,就可以写好作文。
学习作文300字 篇6
在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的'垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!
学习作文300字 篇7
正文内容简介:我有一本字典,他是红色书皮,一个小小的长方体,厚厚的,给人的感觉是知识一定很多。它的作用可大了!它能帮助我认..
我有一本字典,他是红色书皮,一个小小的长方体,厚厚的,给人的感觉是知识一定很多。
它的作用可大了!它能帮助我认识许多生字,理解词义,积累词汇,是我生活、学习中不会说话的好朋友。
五年级的.时候,学校为我们每人准备了一本小字典,但我对它不感兴趣,回到家,我就把它放都书桌上“睡大觉”。直到那一次······
一次,我回到家,就开始写语文老师布置的作文,正当我在写选择正确读音的一道题的时候,被它给难住了是“转(zhuan)弯”还是“转(zhuan)弯”呢?没办法,只能去问妈妈了,妈妈对说:“这道题呀,人们经常念错,不过你得亲自去查清楚。”当我发愁时,忽然灵光一闪,字典!老师说,生活上不会的字词是可以让字典给我们解答。我翻开字典,不一会儿就查到了转这个字,我恍然大悟,原来这个字读“转(zhuan)弯”。字典里有这么多我不知道的字。
从此以后,字典成了我的朋友,不会的字只管去找他。
学习作文300字 篇8
我有一个十分热爱学习的同学,她叫李佳雨,我们平常随时都可以看到她努力学习的身影。
李佳雨在上学期中,因为上课走神,爱玩小东西,在受到老师的批评之后,李佳雨痛下决心,改正错误,成了同学们公认的热爱学习的好同学。
在这个学期中,李佳雨同学上课能专心致志地听讲,认真思考老师提出的问题,积极主动地发言。记得有一次,老师提出了一个比较难答的问题,同学们都不知道怎么回答,可李佳雨同学站起来回答得十分精彩,同学们都为她鼓起掌来,老师也夸奖说:“李佳雨同学这个学期简直像变了个人似的,这是她热爱学习的'结果,同学们都要向她学习。”
还有一次,李佳雨遇到了一个难题,就去问同学们,同学们也被这道题难住了,但没有一个人去问老师,大家都等老师公布答案,可李佳雨同学却说:“这可不行,如果不去问老师,就永远不知道做题的过程,只知道答案有什么用?”于是,她就跑到办公室问老师,在她弄明白了这道题之后,她没有直接告诉同学们答案,而是耐心地给同学讲做题过程,同学们都非常佩服她。
这就是我们班的李佳雨,一个热爱学习的同学,我们都要向她学习。
学习作文300字 篇9
星期六的傍晚,爸爸妈妈带着我到虹悦城放松一下。
我们刚享受完一顿晚餐后,走着走着就来到了一个广阔的溜冰场,我看见冰面上的孩子们滑得都那么好,羡慕不已。我再三请求爸爸妈妈让我去溜一次,最后他们同意了,我一蹦三尺高,立刻兴高采烈地穿上溜冰鞋,上冰了。
一上冰,由于一时兴奋就摔了个“狗啃泥”,我刚开始时,先扶着栏杆一步一步地向前滑着,感觉自己已经会了,我就不扶栏杆,独自向前走去。我学着那些同学的样子用心揣摩着,左腿一抬,右腿一蹬。慢慢地就掌握了技巧。开始很快滑,可是一开始又跌了一个跤。我心想:这学溜冰怎么这么难呀?妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“我们做事不能因为一次失败就轻易放弃,而是需要坚持才能成功。那些科学家做实验,哪有一次就能成功的,都是通过无数次的失败、总结经验、对目标的.执着与坚持。我听完妈妈的话后,觉得很有道理,我一定要学好溜冰!经过多次的失败,我找到了为什么失败的原因。后面,我越溜越好了,妈妈看见我溜的这么好,也非常欣慰地笑了,我也很开心。
这次溜冰我不仅掌握了她的技巧,还懂得了一个深刻的道理,那就是:坚持就是胜利者!
学习作文300字 篇10
今天,我们综合课的题目为:学习包饺子。我们即兴奋有紧张,老师开始教我们如何包饺子了:“首先把馅放在皮的中间,不要放太多,再把皮捏好,力度要适中……”老师讲完了,我们开始动手做了起来。
我用小勺盛了一勺馅,咦?怎么感觉有点多,想到老师说过:“馅要放得适中。”看看别人馅都只盛半勺,啊!我恍然大悟,原来只盛半勺馅!把馅好不容易放到皮里去,又发现馅不在皮的中间,我拿勺左摆右弄,总是弄不好,我急得直冒汗,我一气之下将皮弄个360°大旋转,哇!天助我也!馅自己“跑”到皮中间去了,“Oh、god!”我开始捏皮,这不听话的馅像个淘气的小孩,可不听话了!我把这边捏住了,满以为这样就胜利了,没想到它又跑到那边,我非常生气地捏住那边,它又跑到了另一边,这样,我们的'“战争”打了好几个来回,它终于“投降”了,因为我把它两边的“地道口”都“抢占”了,我赢了!
最后,我包好了三个又大又好看又好吃的饺子!我那时心里比吃了好几颗大白兔奶糖还要甜呢!
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