象棋比赛方案

时间:2025-01-10 17:33:36 一般方案 我要投稿

象棋比赛方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的象棋比赛方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

象棋比赛方案

象棋比赛方案1

  棋类--智慧的体操,为大家所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。为了丰富大学生文化生活,提高思维活跃能力,以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的`水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。工商系学生会特举办“黑白争锋”棋类比赛,具体流程如下

  一、活动时间:

  11月8日——11月10日

  二、活动地点:

  教学楼

  三、参赛对象:

  全校学生

  四、比赛分类:

  象棋、五子棋

  五、比赛规则:

  (1)分为三局两胜制

  (2)每局比赛限制时间10分钟

  (3)落棋为准,不得悔棋

  (4)以裁判员的裁决为准

  (5)采取淘汰制,每组的胜者直接晋级下一轮

  (6)双方按规则争取优先下棋机会

  六、奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优秀奖三名

象棋比赛方案2

  一、指导思想:

  中国象棋是中华民族的优秀文化遗产,它以丰富的历史内涵,精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力,深受人们的喜爱。中国象棋以其自身的教育价值,已经成为我校的一项普及的共同活动,成为我校特色的校园文化。

  我们要进一步挖掘中国象棋教育资源,因地制宜,走普及与提高相结合的'象棋特色文化之路,培养一批优秀的小棋手,力争在各种竞赛中创造佳绩,更好地营造中国象棋特色建设的氛围,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位,更好地体现一样的生命,不一样的精彩---让每一个学生都有自己的靓丽与精彩的办学理念。

  二、活动目标:

  一、举办学校象棋节,更好地营造中国象棋特色建设的氛围。

  二、举办学校象棋节,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位。

  三、举办学校象棋节,提升师生爱棋、学棋的兴趣,提高参与的积极性和下棋的能力。

  三、活动时间:20xx年4月20日下午

  四、活动对象:一到六年级学生

  五、裁判员:

  六、活动过程:

  一、同年级段进行比赛,名次取前三名

  二、先抽签,在对弈

  三、第一轮淘汰,第二、三轮循环赛。

象棋比赛方案3

  一、活动目的:

  为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次比赛。

  二、活动过程:

  1、准备阶段:3月份:

  师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。

  3月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。

  2、比赛阶段:

  a时间:3月30日下午。

  b地点:一楼餐厅。

  c参加人员:全体教师;每班选出至少男2名,女2名学生;

  d比赛方式:三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。

  e分组:男教师组,女教师组,男学生组,女学生组。

  f评奖:比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

  三、组织分工:

  组长:裁判(兼计时):

  四、活动要求:

  此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤(周国中)做好相应的'物资、生活准备,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

象棋比赛方案4

  一、指导思想:

  中国象棋是中华民族的优秀文化遗产,它以丰富的历史内涵,精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力,深受人们的喜爱。中国象棋以其自身的教育价值,已经成为我校的一项普及的共同活动,成为我校特色的校园文化。

  我们要进一步挖掘中国象棋教育资源,因地制宜,走普及与提高相结合的象棋特色文化之路,培养一批优秀的小棋手,力争在各种竞赛中创造佳绩,更好地营造中国象棋特色建设的氛围,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位,更好地体现一样的生命,不一样的精彩---让每一个学生都有自己的'靓丽与精彩的办学理念。

  二、活动目标:

  1、举办学校象棋节,更好地营造中国象棋特色建设的氛围。

  2、举办学校象棋节,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位。

  3、举办学校象棋节,提升师生爱棋、学棋的兴趣,提高参与的积极性和下棋的能力。

  三、活动时间:20xx年4月20日下午

  四、活动对象:一到六年级学生

  五、裁判员:

  六、活动过程:

  1、同年级段进行比赛,名次取前三名

  2、先抽签,在对弈

  3、第一轮淘汰,第二、三轮循环赛。

象棋比赛方案5

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

  一、活动主题

  思考,让生活更美好。

  二、活动目的

  1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3、培养同学们的'个人爱好,提高我校学生的象棋水平;

  4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

  三、活动对象

  X小学全体学生。

  四、活动时间

  20X年xx月xx日。

  五、活动地点

  图书馆及食堂。

  六、活动流程

  1、前期准备

  写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

  2、大赛赛程

  初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

  复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

  决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

  注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

  七、奖励设置

  第一名荣誉证书+羽毛球拍;

  第二名荣誉证书+乒乓球拍;

  第三名荣誉证书+高级象棋。

  注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

  八、注意事项

  充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

象棋比赛方案6

  一、主办单位:

  中扬市教育局

  二、承办单位:

  三跃中心小学

  三、竞赛日期和地点:

  20xx年4月4日在三跃中心小学举行。

  四、参加单位:

  各中小学、部分幼儿园(志愿报名)。

  五、参加办法:

  (1)比赛设高中男子组、高中女子组;初中男子组、初中女子组;小学男子甲组、小学女子甲组;小学男子乙组、小学女子乙组;小学男子丙组、小学女子丙组、幼儿组。

  (2)报名人数:

  各单位可报领队1人,教练1人,运动员报名人数:高中组和初中组限报2男2女;小学甲组、乙组、丙组每组别各限报1男1女;幼儿组限报2男2女。

  (3)年龄规定:

  高中组:年龄不限。

  初中组:年龄不限。

  小学甲组:20xx-20xx年出生

  小学乙组:20xx年-20xx年出生

  小学丙组:20xx年1月1日以后出生

  幼儿组:年龄不限。

  (4)各组别运动员必须是本校在籍学生。

  六、竞赛办法:

  采用国家体育总局1999年审定的《象棋竞赛规则》。

  七、录取名次,计分办法及奖励:

  (1)个人名次:

  高中组录取前4名、初中组录取前6名,小学甲组、小学乙组、小学丙组个人名次各录取前8名。按9、7、6、5、4、3、2、1记分。幼儿组根据报名情况录取个人名次,不计团体名次。

  (2)团体名次:

  团体名次按参加比赛运动员在个人赛中名次得分之和计算(每个队员参赛到最后均有相应分),总分高者名次列前。如总分相等,以第一名多者名次列前,余类推。

  八、裁判员与仲裁委员会:

  裁判员及仲裁委员会人员由市教育局指派,名单另定。

  九、报名与报到:

  (1)各队报名单一式两份于3月25日11:00前报送教育局教研室五楼顾大洪处,一经报名不得更改。

  (2)报名时需查验学生学籍证明,幼儿组经过单位报名盖章即可。

  (3)运动员资格需经单位领导审查,并在报名表上签字加盖公章。

  (4)各队于4月4日上午7:30到三跃中心小学报到,8:00比赛。

  (5)各参赛单位报到时交纳伙食费每人15元。由大会统一安排伙食。请相关学校做好服务工作。

  (6)团体及个人证书在比赛结束后立即颁发,请获奖单位及个人及时领奖。

  十、本规程解释权属中扬市教育局,未尽事宜另行通知。

象棋比赛方案7

  为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的'思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定xx小学象棋比赛方案。

  一、比赛时间及地点

  x月x日在一楼器材室。

  二、参加单位

  以班为单位组队参加。

  三、比赛组别

  分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。

  四、报名要求

  1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。

  2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于20xx年x月x号前交于xx老师。

  五、竞赛办法

  1、比赛采用最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

  2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。

  六、奖励办法

  男、女个人前三名均可获得奖励。本规程未详之宜,解释权属体育科组。

象棋比赛方案8

  一、比赛方法:

  基本规则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  对弈:由白棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

  (三)赛制:采取瑞士积分编排制。

  胜得两分,和一分,负0分。

  第一轮采用人工编排决定对阵。

  第二轮开始安排积分相同的棋手对阵,(强对强,弱对弱)进行五轮赛;到最后一轮结束时以积分按定名次,比小分,累进分,胜率高的列前。

  比赛时间控制:双方共用30分钟包干,超时判负。

  二、时间:

  20年xx月xx日

  三、地点:

  宝安区西乡碧海抓抓城儿童(富通城3期旁)四楼大厅。

  四、参赛资格:

  有一定国际象棋基础的5-13岁儿童。

  五、报名:

  抓抓儿童城客服处或儿童棋院各分院前台或老师处。

  六、计胜和奖励办法:

  比赛设一等奖一名、二等奖军二名、三等奖三名,分别颁发奖牌、荣誉证书和奖品。

  七、裁判与申诉:

  如参赛者不服裁判判决,须在比赛结束当时立即向裁判组申诉,裁判组当场给予进行答复。

  八、注意事项:

  1、参赛选手须于开赛前20分钟到场签到并领取参赛证,开赛后15分钟未到的'按自动弃权。

  2、参赛选手在比赛中服从裁判管理,比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

  3、禁止干扰比赛或干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格,对方自动胜出。

  九、比赛相关内容:

  1.开幕:13:00报到,13:20选手入座,并请裁判员宣誓,13:30比赛开始。

  3.比赛:13:30-17:20赛事时间,由有关负责人按照比赛规则,监督完成比赛活动。

  4.闭幕:对获奖人员颁发奖牌、荣誉证书及奖品。

  十、等级证书:

  参赛选手根据成绩可申请相应的等级称号,详见《中国国际象棋等级称号条例》。

  附则:家长请在比赛场地外围等候区观看并等待选手每轮比赛结束,期间不得影响选手比赛。周边车位较少,最好乘坐公共交通工具。如有特殊情况,另行通知,本次活动解释权归组委会所有。

象棋比赛方案9

  一、主办单位:

  恩平市君堂镇人民政府

  二、协办单位:

  恩平市体育局

  三、赞助商:

  岑永生先生

  四、竞赛时间、地点:

  1、20xx年2月10日至12日(年初一至初三),每天白天12∶00至16∶30在君堂镇江洲中学举行。

  2、年初三中午12∶30邀请特级国际大师、世界冠军许银川先生表演赛。

  五、竞赛项目:

  1、中国象棋公开赛。

  2、中国象棋本地组赛(参赛者必须是恩平市籍,以二代身份证为准)

  六、参加办法:

  1、自由报名参赛,公开赛组籍贯不限,性别不限;本地组赛,参赛者必须是恩平籍(以二代身份证为准)。恩平籍的也可参加公开赛组,每人只能参加一个组别比赛。

  2、凡是参加比赛的`棋手必须携带二代居民身份证,以便查验。

  3、凡是参加比赛的棋手身体必须健康方能报名。

  七、竞赛办法:

  1、执行国家体育总局审定_年的《中国象棋竞赛规则》。

  2、公开赛和本地组赛同一组进行积分编排赛。

  3、每天进行三轮比赛,共六轮积分编排赛。

  4、年初三中午邀请许银川大师同群众对弈(车轮战,对恩平组等)

  5、单方用时40分钟包干,超时作负。

  八、报名办法:

  1、即日起至20xx年2月5日止,在恩平市君堂镇报名。电话:_。报名时请带参赛者二代身份证原件和复印件。

  2、网上报名,资料发送到邮箱:_;资料:参赛者二代身份证影印件,并注明参加组别(公开赛组、本地赛组)、联系电话。

  3、公开赛限报32人,额满即止。

  4、参赛者报名后,必须以组委会电话确认参赛资格,以组委会电话通知为准,电话:7521308。

  九、奖励办法:

  1、公开赛组奖励前六名,奖金分别是:第一名5000元、第二名3000元、第三名20xx元、第四名1500元、第五名1000元、第六名800元。

  2、本地赛组奖励前六名,奖金分别是:第一名1500元、第二名1000元、第三名800元、第四名600元、第五名500元、第六名300元。

  3、颁奖仪式安排在年初三(2月12日)下午。

  十、参赛棋手一切费用自理,比赛期间发生伤病或意外事故,责任自负。

  十一、本规程解释权属大会组委会。

  十二、未尽事宜另行通知。

象棋比赛方案10

  一、比赛方法:

  基本规则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  对弈:由白棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

  (三)赛制:采取瑞士积分编排制。

  胜得两分,和一分,负0分。

  第一轮采用人工编排决定对阵。

  第二轮开始安排积分相同的棋手对阵,(强对强,弱对弱)进行五轮赛;到最后一轮结束时以积分按定名次,比小分,累进分,胜率高的'列前。

  比赛时间控制:双方共用30分钟包干,超时判负。

  二、时间:20xx年xx月xx日

  三、地点:宝安区西乡碧海抓抓城儿童(富通城3期旁)四楼大厅。

  四、参赛资格:有一定国际象棋基础的5-13岁儿童。

  五、报名:抓抓儿童城客服处或儿童棋院各分院前台或老师处。

  六、计胜和奖励办法:比赛设一等奖一名、二等奖军二名、三等奖三名,分别颁发奖牌、荣誉证书和奖品。

  七、裁判与申诉:如参赛者不服裁判判决,须在比赛结束当时立即向裁判组申诉,裁判组当场给予进行答复。

  八、注意事项:

  1、参赛选手须于开赛前20分钟到场签到并领取参赛证,开赛后15分钟未到的按自动弃权。

  2、参赛选手在比赛中服从裁判管理,比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

  3、禁止干扰比赛或干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格,对方自动胜出。

  九、比赛相关内容:

  1.开幕:13:00报到,13:20选手入座,并请裁判员宣誓,13:30比赛开始。

  3.比赛:13:30-17:20赛事时间,由有关负责人按照比赛规则,监督完成比赛活动。

  4.闭幕:对获奖人员颁发奖牌、荣誉证书及奖品。

  十、等级证书:

  参赛选手根据成绩可申请相应的等级称号,详见《中国国际象棋等级称号条例》。

  附 则:家长请在比赛场地外围等候区观看并等待选手每轮比赛结束,期间不得影响选手比赛。周边车位较少, 最好乘坐公共交通工具。如有特殊情况,另行通知,本次活动解释权归组委会所有。

象棋比赛方案11

  为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

  一、活动目标

  丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

  二、活动地点

  学校食堂二楼

  三、活动内容

  本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。

  (一)前期准备

  1、报名。

  2、统计报名人数。(分男女组)

  3、规定时间集合,清点人数。

  4、准备比赛。

  (二)调查活动

  通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

  (三)宣传活动

  比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

  四、活动安排

  (一)前期准备

  1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

  2、横幅制作及宣传、传单宣传。

  3、接受同学报名并统计。

  4、活动奖品购置。

  (二)日程安排

  1、x月x日所有工作人员就位

  2、总负责人分配现场工作

  3、中午由棋艺协会会员布置场地

  4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项

  5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,

  (三)预期效果

  通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的`全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

象棋比赛方案12

  为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的`文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定中南小学象棋比赛方案:

  一、比赛时间及地点:

  10月9日在一楼器材室。

  二、参加单位:以班为单位组队参加。

  三、比赛组别:

  分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)

  三个组中分设男女子组。

  四、报名要求:

  1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。

  2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于

  20xx年 9月 30号前交于王广东,多谢合作。

  五、竞赛办法:

  1、比赛采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

  2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。

  六、奖励办法:

  均奖男、女个人前三名;

  八、本规程未详之宜,解释权属体育科组。

  报名表见背面

象棋比赛方案13

  一、目的:

  丰富文化生活,陶冶情操。在娱乐中学习思维,提高素养。

  二、比赛项目:

  中国象棋。

  三、比赛裁判:

  zz,zz,zzz。

  四、比赛指导老师:

  zz。

  五、参加要求:

  棋艺社成员。热爱棋艺。有一定棋艺知识。

  六、比赛时间及地点:

  每周三17:00选修教室⑺

  每单周社团活动课三楼综合电教室

  七、比赛奖励:

  ①冠军:冠军奖状一张+任意棋类一副。

  ②亚军:亚军奖状一张+棒棒糖一根。

  ③季军:季军奖状一张。

  八、比赛规则:

  ①观棋不语。

  ②落子无悔。

  ③时间无限制。

  ④服从裁判,听从指挥。

  ⑤团结友爱,友谊第一。

  ⑥遵守社团纪律。

  ⑦决赛三局两胜制,其余一局一胜制。

  九、参赛选手:

  zz(402)zz(403)zz(404)zz(404)

  zz(405)zz(406)zz(407)zz(409)

  zz(410)zz(410)zz(410)zz(411)

  zz(413)zz(413)zz(414)zz(415)

象棋比赛方案14

  一、比赛目的:

  加强学生对国歌、队歌的认识,并通过此次活动,以点带面,让学生在唱国歌、队歌的基础上,继续弘扬民族精神,培养学生的爱国、爱队情感。

  二、比赛曲目:

  1.国歌《义勇军进行曲》

  2.队歌《中国少年先锋队队歌》

  三、比赛安排:

  1.参赛年级:一至六年级全体学生

  2.比赛时间:20xx年12月27日,遇阴雨天气顺延。

  3.比赛地点:国旗台,面朝南。

  4.工作人员:

  (1)比赛音乐播放:王沈

  (2)各班练唱:班主任,可以请音乐老师练唱

  (3)比赛评委:各班主任

  5.比赛要求:每班合唱一首国歌《义勇军进行曲》,一首队歌《中国少年先锋队队歌》,要求普通话准确,曲调规范,且有感情。需要音乐伴奏的请提供伴奏音乐,由校广播室统一播放。

  6.比赛时,在各班领队带领下,全体学生于操场集中,由主持人宣布开始,各班按主持人报到的'顺序依次演唱,评委现场打分。

  7.比赛要点:

  (1)本次比赛,分低、中、高三个年级段进行,国歌《义勇军进行曲》和队歌《中国少年先锋队队歌》分值各占50%,总分100分。

  (2)评委打分:低年级给高年级打分,高年级给中年级打分,中年级给低年级打分,评分时去掉一个最高分和一个最低分,再算均分。

  四、评分标准:

  1)演唱声音响亮、整齐、有力。

  2)队员演唱时,音准、节奏与伴奏配合准确。(有伴奏的班级)

  3)出、入场及观看表演时秩序良好。

  4)队员严肃、认真、精神饱满、舞台作风振奋。

  5)服装统一、洁净。

  五、奖励方法:

  低年级评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖4名;

  中年级评出一等奖4名,二等奖4名,三等奖3名;

  高年级评出一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。

  注:1、一等奖奖励价值50元的奖品;二等奖奖励价值30元的奖品;三等奖奖励价值15元奖品。

  2、获得一二三等奖班级在班主任考评中给予相应3、2、1分。

  (未尽事宜,另行通知!)

象棋比赛方案15

  一、指导思想:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。公司为丰富员工的业余活动,给员工提供更多的展示自我才华的机会,特举办此次象棋比赛。

  二、比赛项目:象棋

  三、比赛时间:1月21日14:00开始(预赛阶段)、1月22日14:00开始(决赛阶段)

  五、比赛人员

  见报名表(附件一)

  六、奖项设置:

  比赛设置冠、亚、季军、优秀奖各一名,并颁发相应的证书、奖品。设参与奖若干。

  七、比赛方式

  本次象棋比赛分两阶段,预赛阶段实行一局定胜负。决赛阶段实行单循环积分赛,以最终积分决定冠、亚、季军及优秀奖。比赛规则使用国际通用规则。

  1、 预赛阶段第一轮比赛共18人,设九名种子选手,由非种子选手抽签配组,决定比赛对阵双方(一局定胜负,和棋加赛一场,加赛中如果出现和棋则后手胜)

  2、 预赛段第二轮比赛共9人,抽签决定配组,其中一人轮空直接晋级下一轮(一局定胜负,和棋加赛一场,加赛中如果出现和棋则后手胜)

  3、 决赛阶段共5人参赛,实行单循环积分赛,胜方积3分,负方积0分,和棋双方各积1分,如有总积分并列则加赛一场(在加赛中如果出现和棋则后手胜)。

  八、比赛原则:

  遵循“友谊第一,比赛第二”的`原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  九、比赛纪律:

  公司所有人员均可到现场观棋。所有在场人员请发扬“观棋不语真君子,举棋不悔大丈夫”的精神。不得大声喧哗,影响比赛进行。如违反,驱逐出场。

  十、比赛制度:

  象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋),双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。每局时间不得超过40分钟,如超过,按平局算。

  十一、象棋棋规:

  对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:

  (一) 帅(将)被对方"将死";

  (二) 帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面;

  (三) 被"困毙";

  (四) 走棋违犯禁例

  (五) 在同一局棋中,单方面出现第三次"违例"; (六 自己宣布认输;

  (七) 因违犯纪律被判输棋。

  对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

  (一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

  (二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。

  (三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

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