有趣的作文

时间:2025-01-09 17:21:50 有什么的作文 我要投稿

(热门)有趣的作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的有趣的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热门)有趣的作文

有趣的作文 篇1

  有趣的风力吊车,科技节的时候,我做了一个有趣的风力吊车。

  高高的木头支架上有一根细长的'轴,轴的一端装着一个会转动的扇叶,扇叶是翠绿色的,特别漂亮。另一端用细线悬挂着一只白色的小水桶,用嘴轻轻一吹,小水桶神奇的升了上去。后来我在桶里注满了水,再轻轻地去吹,小水桶怎么也升不上去,我只好用了很大的力气吹动扇叶,小水桶才慢慢地升上来。我感到很疑惑,面对这个小东西我有点不知所措,只好去搬救兵,把正在看电视的爸爸叫过来,爸爸说:‘’这是力学,将来你会学到。‘’爸爸帮助我加了一个小滑轮,这次小水桶加上同样的水,我再轻轻地去吹动扇叶,小水桶又和以前一样神奇的升了上去。

  我想如果能把风力吊车放大几十倍或几百倍,能够帮助我们去劳动,不仅节省了人力而且绿色环保,没有一点污染。虽然这只是我的一个小小梦想,但是通过大家的努力一定会实现的。

有趣的作文 篇2

  早上醒来,小虫和蚂蚁在草地上玩耍。忽然,它们发现了一个鸡蛋壳。小虫灵机一动,对小蚂蚁说:“我们来搭一个跷跷板吧!”蚂蚁拍手叫好,高兴地说:“我怎么没想到!”于是,小虫找来木板,蚂蚁搬来蚂蚁糖。它们先把蚂蚁糖粘在鸡蛋壳上,再把木板粘在蚂蚁糖上。漂亮的跷跷板就做好了。小虫和蚂蚁坐在跷跷板上,一上一下,一上一下……它们的欢声笑语吸引来了一只火红的蝴蝶。

  看到蝴蝶在空中飞舞,小虫和蚂蚁想,要是我们也能飞上天,那该多好啊!蝴蝶高兴地说:“我们来一次天空之旅吧!”说着,它们三个小伙伴拿来线和旧气球。小虫和蚂蚁坐在鸡蛋壳中,把线绑在旧气球上。微风吹过,一只美丽的热气球腾空而起……

  热气球飘啊飘啊……到了中午,天空下起了倾盆大雨。小虫、蚂蚁和蝴蝶赶忙把热气球停在一片森林里。它们手忙脚乱地把鸡蛋壳做成了一顶帐篷,三个小伙伴立刻钻进去避雨。这时,它们已经累坏了。

  夜晚来临,鸡蛋壳当作小床,树叶当作被子,小伙伴们闭上眼睛,一会儿就进入梦乡了。

  小小的鸡蛋壳不仅用处多多,还带给了小伙伴们无穷的.乐趣。

有趣的作文 篇3

  作文是同学们共同面临的大问题,一提起上作文课以及作文辅导课,同学们的头都大了,脑子里似乎再也挖不出什么东西来了。看着题目,真不知道写些什么,这不,我正和杨老师发着牢骚呢:

  今天又得上作文辅导课了!一周一次,我几乎写不出文章来了。我抱怨着。 杨老师立马说:我也一样啊!有了作文课还不够,还要上作文辅导课,这不存心是累人嘛还没等她说完,一个同学便忽匆匆地赶来向杨老师报告消息:杨老师找你!杨老师听了,拔腿跑出了门。

  上课铃响起,我发现杨老师是踏着上课的铃声走进教室的,很是奇怪。可容不得我多想,杨老师已经笑眯眯地登上了讲台。老师正说着:这次我们作文的题是却猛地打住了话头,问杨老师:你怎么了?同学们好生奇怪,一起扭过脑袋盯着杨老师。只见杨老师把头埋在臂弯里,过了好一会儿才抬起头来。她的`脸涨得通红,像是发烧了,头发也很散乱,眼睛似乎也睁不开了。她有气无力地回答:老师我的头有点疼。老师一听,脸色都变了,忙放下手中的粉笔,直奔向杨老师。老师先是伸手摸了摸杨老师的额头,接着便焦急地询问:你要不要紧?

  要不要上医院?父母在家吗?还能继续听课吗?诸如此类的话。杨老师一会儿摇头,一会儿点头。老师看上去还不放心,脸上布满了担忧,就像是自己的孩子患了重病一般。杨老师的左邻右舍也争相问寒问暖。坐在远处的同学也都担心地不断朝杨老师这儿看。老师见杨老师执意要上课,只好无奈地慢步走上讲台。登上讲台,老师又变得笑眯眯的了,好像刚才什么事都没有发生。我们正在纳闷,老师便替我们解答了:这次的作文就以刚才的这幕情景为题,写一篇赞扬老师对学生的关怀的文章。不少同学都再次回头去看杨老师,只见这时杨老师已经没病了,她正好端端地坐在那儿,会心地向老师笑着。同学们立刻像炸了锅一般议论开了: 原来是假的!虚惊一场! 老师真厉害!这样一来,作文就不愁没内容了。 她们可真是演戏的好手!

有趣的作文 篇4

  今天,我爸突然在我面前变出一个小箱子,我疑惑地问:“这个小箱子里是什么东西?快点打开来看看!”爸爸打开箱子,我看到许多用线穿在一起的竹节,他告诉我这是竹节人,我仔细研究了一下,原来这个竹节人是用绳子连在一起的九段竹节,中间一截稍长一点的是身躯,其他八截分别是四肢。

  我好奇地摆弄起这个小东西来,摆弄了很久也不知道怎么玩。爸爸看到我的囧样,告诉我说这个是要卡在桌子缝隙里玩的,我把绳子穿过桌子缝隙,拉紧下面的绳子,嗨!竹节人就立起来了!绳子一松一紧,它仿佛就舞蹈起来,好神奇啊!

  渐渐地,我开始喜欢上那竹节人。每天,爸爸都会陪我玩一会儿,“训练”成了我们每天必做的一件事。不久我就跟爸爸展开了一场比赛,在场所有的'人都在为我加油助威。战争开始了,我方竹节人大将手拿一把钢铁大刀向敌人砍去,而敌方迅速地避开了我方发出的攻击,还没等我反应过来,敌方大将就左一拳右一拳地打在了我方大将身上,让我没有任何躲闪的机会。就这样来来回回几个回合,我被敌方打败了。在竹节人倒地的瞬间,我却并没有感到沮丧,反而感受到了久未有过的快乐。因为爸爸妈妈工作都非常忙碌,有时都忙得忘了回家吃饭,我们已经很久没有感受到这一份可贵的家的温馨。感谢竹节人给我们带来的快乐。

  美好的时光总是那么短暂,战斗结束,爸爸又忙着去上班了,妈妈出门去买菜了,只有我还在摆弄着竹节人,期待着下次再与爸爸酣战一回……

有趣的作文 篇5

  今天朝会的主题是“开心一刻”,伴随主持人洪亮的声音拉开了朝会的序幕。

  “谁第一个来?”主持人笑盈盈地看着大家,同学们争先恐后地举起手。“卢亭利,你先来。”她迅速站起来,三步两步冲上讲台,生怕别人抢了她发言的机会。她脸上溢满了微笑:“我考大家一个谜语,什么卡通人物没有手指?”教室里小手如云。“哆啦A梦”宋沁瑶迫不及待地说出口,卢亭利满意地点点头。

  一个个同学走上讲台,一个个笑话逗得大家开心不已,终于轮到我啦,我激动地跑上去,心想我要找的这道题,是我精心挑选的,想到大家待会儿答不出来面面相觑的样子,我得意地笑了笑,便提高嗓门说:“听好了,什么数字在世界上常用?”果然,教室里鸦雀无声,都陷入了沉思,只见有的同学皱着眉像在想这道题怎么这么难呢?有的同学窃窃私语,像是讨论哪个答案最合适,有的左手撑着脸看着天花板,好像天花板上有答案似的。过了一会儿,终于有一双手举了起来,周榆丰自信地站起来,说:“是阿拉伯数字”。“答对了!”我翘起大拇指,同学们都向他投来赞许的目光。

  “哈哈哈哈”,杨浩的.笑话逗得大家前俯后仰,有的捂着肚子笑,有的甚至笑出了眼泪,教室里沉浸在了欢乐的海洋里。

  虽然朝会只有短短的十分钟,但却带给了我们无尽的快乐!

有趣的作文 篇6

  一个具有高度文明的民族与本国优秀的学校是分不开的。例如拥有百万财富的美国人有哈佛大学这样的学府,有绅士风度英国人有剑桥大学这样的学府。无论在哈佛还是在剑桥,再著名的学府也是由大大小小的课堂组成。优秀的文化、先进的科学是从这些课堂播散到世界各地。难道所有的知识都是从课堂传出的吗?当然不是。

  我们不能否认学校里的课堂给人们带来巨大贡献,但生活中处处是课堂,这些课堂给人们的贡献也是不可磨灭的'。

  从小了说,参加竞赛就是一个课堂,无论是体育竞赛还是文化竞赛。体育竞赛可以促使我们锻炼身体,体育竞赛帮助我们强健体魄,改进身体状况,其作用就像体育课。在文化竞赛中人人都想得到好名次,从而促使人们更加努力学习,这也可以当成是一场文化课。我以前看到一段喜剧,大概内容是一个连队各班之间进行卫生比赛,一个炊事班一心想拿第一,那一个班的几个笨手笨脚的士兵在评比前学会打扫卫生,而且非常努力,因此得到第一。这次竞赛让他们学会劳动,这次竞赛不是一个“课堂”吗?这种“知识”在学校的课堂学得到吗?

  往大了说,像战争,战争可以使沃土千里一夜之间变成焦土一片,使富足变成贫穷。普通人从这个课堂里看到了战争的坏处。军事家们从一次次战争中汲取经验和教训,为下一次胜利做好准备;政治家们则从这里研究战争的起因,为下一次如何避免战争发生,因为战争是政治的延续。战争也是课堂,不同的人从这里学到了不同的道理和知识,只不过是“学费”高了一点。

  生活中的课堂能开阔视野,增长才干,锻炼体魄,磨练意志、使心灵得到进化,智能得到开发,我们不仅仅在学校的课堂学习,而且还要在生活中的课堂学习,每当遇到一件事情我们可以说“这也是课堂”。

有趣的作文 篇7

  我的一家可有趣了,你们想知道为什么吗?请听我慢慢道来。

  “装笑脸家”——爸爸

  爸爸会一种魔法,他会把人的笑脸“装在我的脸上。有一次,我在想”蛇固无足,子安能为之足?“这句话的翻译,想了很久,都没想出来。爸爸看见我愁眉苦脸的样子,走过来看了看,说:”这都不会,来,我教你:“蛇的脚本来是很坚固的.,你怎么能说它软呢?”说完,我马上哈哈大笑起来。虽然这题没做准确,但我的心情好了许多。

  “作家”——妈妈

  妈妈是一个供电所的所长,上个月她上级让她写一篇论文,于是她就天天在书房“写作”了。中午,妈妈炒菜的时候也在背一些东西,吃饭时也在小声嘀咕。我实在受不了了,说:“师父,悟空我求求您别念啦!”但妈妈压根就不听,不过我也觉得这样的妈妈很有趣。第二天早上,妈妈也不像以前那样叫我起床,而又是开始“念经”,“作家”每天需要大量阅读,让人的记忆更深……因此让我也不得不起床开始“作家”这条路。

  “电视学家”——我

  比起什么物理学家、数学家,那都不算什么,我们家还有“电视学家”呢!中午吃完饭后,我都会争分夺秒地津津有味地看新闻联播,看完了新闻,我就会看动画片。只要你问我做任意一个台,哪个时间段,有什么电视剧好看,我都知道!有一天放学晚了,我连忙跑回家,你以为我要看电视吗?不,我是回去写作业!我这个人可是有原则的,当然写完后,我怎么会放过电视,哈哈哈!

  怎么样?我的这一家有趣吗?

有趣的作文 篇8

  一天中午,我和几个小伙伴在楼下玩,忽然,我看到地上有一条黑色的细线在慢慢向前移动。“这是什么呢?”我好奇地问一个小伙伴。他说:“这……这个我也不知道!”说完他就玩去了,不再理我。我只好一个人爬在地上仔细一看,噢,原来是一群小蚂蚁,它们身上背着食物,匆匆忙忙的住高处爬。它们为什么要往高处爬呢?我百思不得其解。

  玩了一会儿,我感到累了,就回家了。到家后,我把这件奇怪的事告诉妈妈,并问:“这是怎么回事?”

  妈妈笑了笑说:“那是蚂蚁在搬家。”

  “蚂蚁为什么要搬家呢?”

  妈妈神秘的说:“我现在不告诉你,到下午你自己就明白了!”

  吃晚饭时,天突然变阴,不一会儿,天空就下起了大雨。这时妈妈说:“这下你明白了吗?”

  “难道蚂蚁搬家是因为天要下雨?”

  “是啊!它们往高处搬,水就不会冲走它们的食物了。”

  我恍然大悟,看来生活中有许多有趣的'现象,只要我们仔细观察,就会发现更多有趣的现象。

有趣的作文 篇9

  我的“鸽子”正自由自在,无忧无虑的,惬意地飞着。咦?哪里飞来的“小麻雀”来侵扰我了。哇!这“小麻雀”可真淘气。一会儿飞在“我”前面,挡住了“我”的路,一会儿把“我”绕得晕头转向,一会儿又“站”在“我”的身上让“我”依靠地面飞,一会儿又扯住“我”不释放……“鸽子,俯冲!”“它”又开始对“我”发号施令,把“我”当成它的玩具。过了一会儿,它和“我”熟了,便煞有其事地和“我”一起滑翔。渐渐地,它们甚至成了两架滑翔机,在空中自由地翱翔。可不是,我和它的主人——小李就是一对亲密无间的好朋友呀!玩累了,索性就躺在跑道上,任阳光暖暖地拂过脸庞,任同学的手影烙在我身上,也烙在我的心上。

  阳光下,洁白的'墙上,砖红色的跑道,甚至楼道上只要阳光射到的地方,就会发生一件趣事,或者是一个童话:一个晴朗的下午,一只小狗和一只家猫在草丛中遇见了,他俩为了争夺自己的地盘,一见面就打了起来。这时一只麻雀飞了过来,好奇地问:“你们在干什么呀?”他俩好似没听见一样,扭成了一团,麻雀看他们打得不可开交,就不停地在他们身边飞来飞去,试图分散他们的注意力,可是他们好像没看见一样,继续在疯狂地撕咬,麻雀灵机一动,迅速飞到空中,来了一个高空俯冲,像一颗炮弹落在他俩面前,把他俩吓了一大跳。这时麻雀问:“到底发生什么事啦?”狗气呼呼地说:“猫抢了我的地盘!”猫不甘示弱:“我没有,明明是狗抢了我的地盘!”“你!”“你!”……他们的争吵声震得麻雀头昏脑涨,“别吵啦!”麻雀边说边捂住耳朵,“你们这样争吵是不对的,其实这个地是大家的,要友好相处这样才行。朋友之间要互相关爱,团结一心才行。”狗和猫听了,惭愧地低下了头,互相道歉……我们奔跑嬉戏,脑洞大开,创意无限,复习阶段的紧张烟消云散,取而代之的是惊喜和欢乐。更多的是感动和幸福。阳光下老师的陪伴那么美好。

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