幼儿园暑期托管班方案（精选10篇）

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园暑期托管班方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园暑期托管班方案（精选10篇）

　　幼儿园暑期托管班方案 1

　　一、活动主题

　　多彩暑假，暖心一夏

　　二、目的任务

　　（一）培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力，促进学生身体、心智等方面的健康发展。

　　（二）凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

　　（三）整合校内外教育资源，创造良好的内部外部条件，让每一个学生都有成长的舞台。

　　三、活动时间

　　暑期3个周，分别为7月11-15日、7月25日-29日、8月1日-5日。若遇防疫等特殊情况，托管时间将依据上级要求予以调整。

　　上午8:00-11:30基础拓展类社团，下午2:00-5:30：艺术修养类社团、强身健体类社团、公益实践类社团，分年级错时进行。

　　四、活动对象

　　主要面向学校有需求的家庭和学生，由家长和学生自愿申报，自愿参加，不强制要求学生参加。

　　五、收费标准

　　坚持“公益普惠”原则，收费标准为每人24元/天（不含中餐费）。托管服务期间，午餐费用由学生自理。

　　六、活动项目

　　根据学校实际情况和学生爱好需求，采用“动静”结合、“内外”结合的方式，以级部为依托开展“3+4+40”暑期托管社团活动，促进学生身心健康和德智体美劳全面发展。第一个3指三个级部，第二个4指四个类别：基础拓展类、艺术修养类、强身健体类、公益实践类，最后的40是指四十个特色精品社团。

　　基础拓展类社团主要提供课业辅导、作业指导答疑、学科素养提升、自主阅读等服务。艺术修养类、强身健体类、公益实践类社团主要提供艺体活动、红色教育、研学实践等基本服务。具体活动安排见附表。

　　七、活动措施

　　（一）尊重主体，实行双选

　　在暑期托管活动实施过程中实行双选制度。活动前，学校根据志愿服务教师的特点选择好辅导项目，同时根据社团活动的开设情况鼓励学生依据自身特长，选择两种合适的社团活动。

　　（二）分组工作，明确职责

　　学校成立暑期托管服务工作领导小组，校长担任组长，全体领导干部担任小组成员，工作小组下设七个工作组：社团课程组、学生管理组、安全防疫组、技术支持组、检查督导组、后勤保障组、宣传报道组。各工作组各司其职，相互辅助，确保暑期托管的有序进行。

　　加强各工作组师资保障，明确职责。通过全体教师会议、教研组长会议、备课组长会议、骨干教师培训座谈等形式，组织和引导教师提高认识，增强责任心，志愿参与学生暑期托管服务。学校与教师签订《暑期托管责任书》，引领教师进一步明确托管职责，提高托管质量。

　　（三）落实常规，健全制度

　　1.为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，坚持“七定”原则。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动地点；五定活动内容；六定辅导老师；七定安全责任。

　　2.制定《暑期托管学生一日常规》、《暑期托管教师一日常规》。

　　3.关心爱护学生，加强安全工作，保证活动场地、设施、器材等的'安全性，防止意外事故的发生。

　　（四）加强考核，合理评价

　　1.成果展示。加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，不断创新内容和方法，使社团活动的水平得到进一步的提高。

　　2.注重管理。把实施活动的过程纳入常规管理中，在规定的活动时间内，具体分管领导到各社团活动地点进行巡视、检查，既重结果的考核，更重日常过程的管理。

　　3.评比表彰。暑期托管期间学生社团要进行成果展示，由级部、教导处根据日常巡视、材料考核、竞赛展示等情况组织评比，评比位居前列的将给予表彰奖励。

　　4.加强考核。将参加活动（包括活动、展示、比赛）的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，在暑期托管结束时对社团的成绩、问题等方面做好总结工作。

　　八、活动阶段

　　（一）宣传准备阶段

　　1.制作《暑期托管活动》电子问卷调查统计表。

　　2.召开期末家长会，介绍暑期托管实施方案。

　　3.召开暑期托管活动参与教师会议。

　　4.发放电子问卷调查统计表，统计整理申报表。

　　5.召开暑期托管报名学生家长会，签订安全责任书。

　　（二）实施操作阶段

　　1.召开《莱西市济南路中学暑期托管活动》启动仪式。

　　2.分组召开学生会议。

　　3.社团活动、检查督导。

　　4.活动纪实宣传。

　　（三）成果总结阶段

　　1.召开《莱西市济南路中学暑期托管活动》总结表彰会。

　　2.宣传报道活动中涌现出的优秀学生、优秀教师。

　　3.学生撰写活动总结和心得，制作下一步自我成长计划，进一步巩固活动成果。

　　4.举行教师活动总结交流会，总结得失，为后续活动做好提升。

　　暑期开放的校园将焕发无限生机与活力，进一步丰富学生假期生活，拓宽暑期育人渠道，从而实现学校特色办学、学生多元成长、教育均衡发展的目标，展现济中学子朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，形成生态、健康、文明、温暖的校园文化。

　　幼儿园暑期托管班方案 2

　　随着20xx年寒假的到来，我们计划自1月x日至2月x日提供托管服务。遵循教育部门的指示，我们将在幼儿园开展自由来园活动，并全力以赴为孩子创造一个既健康又有趣的假期环境。为了满足家长需求并解决他们的顾虑，我们制定了寒假工作计划如下:

　　一、加强管理，保障假期教学工作的顺利进行

　　加强寒假工作的领导，建立应急机制，确保应对各种突发情况。

　　根据天气变化调整户外活动时间和强度，提高孩子们的自我防护意识。

　　每位员工要具备强烈的责任感，确保带班活动的质量和效果。

　　关注每一个孩子的身心健康，让他们享受愉快的假期生活。

　　保证孩子们有足够的游戏资源，同时注重眼睛健康，避免观看电视。

　　保持信息渠道畅通，定期发布园区公告和更新网站。

　　二、重视保育工作，确保孩子们的身体健康

　　采取有效措施防止感冒和流感的发生，确保室内空气质量良好。

　　科学规划每日膳食，注重食品安全，做好验收和消毒工作。

　　做好每日晨检，密切关注孩子们的`身体状况。

　　坚决杜绝烫伤、触电、走失、冒领等安全事故的发生。

　　确保环境卫生，为孩子们提供舒适的生活空间。

　　培养良好的口腔卫生习惯，餐后养成漱口的习惯。

　　遇到紧急情况，及时启动应急响应机制，并上报相关部门。

　　三、强化安全管理，确保校园平安稳定

　　进行一次全面的安全检查，确保防火、防盗设施正常运行。

　　加强门卫管理和巡逻力度，防止未经授权的外来人员进入校园。

　　提高警惕，确保校园的安全和稳定。

　　协助管理员工的工作，确保每个人都按时完成任务。

　　准备必要的餐具以保温食物，确保孩子们享用热腾腾的饭菜。

　　建立健全交接班制度，详细记录日常情况，并接听电话。

　　让我们一起努力，确保孩子们度过一个充实、欢乐、健康的寒假!

　　幼儿园暑期托管班方案 3

　　一、方案背景

　　暑假期间，许多家长需要上班，无法照顾孩子。因此，幼儿园开设暑期托管班是一种解决之道。针对不同年龄段的幼儿，制定相应的课程安排方案，既能满足孩子们的学习需求，也能保证他们的安全和健康。

　　二、课程目标

　　1.提高幼儿的语言表达能力和社交技能；

　　2.培养幼儿的动手能力和创造力；

　　3.增强幼儿的身体素质和健康意识；

　　4.开阔幼儿的视野和认知水平；

　　5.促进幼儿各方面综合发展。

　　三、课程内容

　　1.语言表达与社交技能

　　（1）绘本故事会：通过阅读绘本故事，引导幼儿理解故事情节、感受情感色彩，并通过角色扮演等方式帮助他们提高语言表达能力和社交技能。

　　（2）主题活动：例如拍摄小视频、进行音乐游戏等，以小组为单位展开合作与交流。

　　（3）亲子活动：邀请父母或其他亲戚前来幼儿园，与孩子们一起做手工、绘画等活动，促进家庭与学校之间的`联合教育。

　　2.动手能力和创造力

　　（1）手工制作：如剪纸、拼图、折纸等，培养幼儿的动手能力和创造力。

　　（2）科学实验：开展简单的科学实验活动，让幼儿在观察和实践中探索科学奥秘。

　　（3）艺术创作：如绘画、雕塑等，让孩子们在艺术中发挥自己的想象力和创造力。

　　3.身体素质和健康意识

　　（1）体育运动：比如足球、篮球、游泳等，让幼儿在运动中锻炼身体素质。

　　（2）健康饮食：通过健康餐食指导，帮助幼儿了解饮食营养知识，并培养他们良好的饮食习惯。

　　（3）安全教育：通过安全教育课程和模拟演练等方式提高幼儿的安全意识，保障他们的安全健康。

　　4.视野和认知水平

　　（1）参观活动：如博物馆、图书馆等，让幼儿了解社会和文化知识。

　　（2）科普讲座：邀请专业人士开展科普讲座，拓宽幼儿的知识面。

　　（3）户外探索：组织户外探险活动，让孩子们在自然中学习、感受。

　　四、时间安排

　　1.每日8:00到17:30为托管时间，其中9:00到11:30为上午活动时间，14:00到16:30为下午活动时间，其余时间为休息和用餐时间。

　　2.每周设有不同主题日活动，如周一是美食日、周二是体育日、周三是艺术日等等。每天按照不同主题进行相关活动。

　　五、师资配备

　　1.班级设有至少一名资深教师和一名助教负责托管班的教学管理工作；

　　2.根据具体情况，可以增加专业老师或志愿者来担任特定课程的教学工作；

　　3.对于未成年幼儿园生需要配备专业保育员。

　　六、安全措施

　　1.班级内部实行“点名”制度，确保幼儿的到校和离校情况；

　　2.定期进行消防演练和安全演练，提高幼儿的安全意识；

　　3.孩子们在进行户外活动时，必须戴上安全帽，并由专人看护；

　　4.对于孤独症儿童、特殊儿童等特殊群体，要给予足够的关注和特殊照顾。

　　七、家长沟通

　　1.定期召开家长会议，向家长介绍孩子的学习情况和表现；

　　2.及时与家长沟通孩子在托管班中出现的问题或需求；

　　3.组织家长与孩子一起参加各种亲子活动，促进家庭与学校之间的交流。

　　八、总结

　　以上是幼儿园暑期托管班课程安排方案。通过多样化的活动内容和丰富的课程设置，既能让孩子们在假期里度过有意义的时光，又能促进他们各方面能力的发展。同时，合理安排师资和实施安全措施，更是保障孩子们在托管班中的健康和安全。希望这个方案能够对广大幼儿园的暑期托管班提供一定的参考和借鉴。

　　幼儿园暑期托管班方案 4

　　服务内容

　　中小学托管服务点的'课程内容大致相同，在做好看护的同时，合理提供作业辅导、阅读指导、文体活动、综合实践、兴趣拓展等服务，不补课不上新课。

　　幼儿园以开展游戏活动为主。

　　服务收费

　　坚持“公益、自愿”原则，适当收取费用，收费标准700元/人/期（含餐费）或500元/人/期（不含餐费），困难家庭可适当减免。托管期间午餐采用学校食堂制作或学生营养午餐配送方式。

　　班额师资

　　每班学生40人（幼儿园30人）左右，配备教师、志愿者和管理人员，有需要可进行混龄编班。中小学少于25个人、幼儿园少于30人不开班，或调配至其他服务点进行托管。

　　报名事项

　　中小学：

　　1.报名时间：7月7日9:00—7月8日18:00

　　2.报名办法：教育局将于7月7日上午统一通过“滨江区教育局活动云管理平台”发布此报名问卷，请各位家长注意查收微信消息，并及时完成报名。

　　报名方式1：

　　进入【微信】-点击【学校通知】中收到的学校消息，打开消息完成问卷填报；

　　报名方式2：

　　进入【微信】-点击【通讯录】-【学校通知】-进入学校后点击底部【学校应用】-点击【数据填报】-即可查看到报名问卷。

　　3.7月15日报名学校公布托管学生名单（关注报名学校公众号）；

　　缴费等事项后续由托管学校具体通知。

　　幼儿园：直接向班级教师报名，后续事项由班级教师通知。

　　其他事项

　　未尽事宜，关注各托管学校具体通知。

　　幼儿园暑期托管班方案 5

　　一、开场

　　1、声乐表演：由少年儿童合唱团执导的合唱表演，以欢快的歌曲拉开开班仪式的序曲。

　　2、主持人开场白：主持人简单介绍暑期托管班的目的和宗旨，欢迎所有的学生和家长参加。

　　二、致辞

　　1、社区领导致辞：邀请社区领导发表开班致辞，对开班的意义和社区暑期托管班的重要性进行解读，鼓励家长们积极参与，关注孩子的教育成长。

　　2、学校代表致辞：邀请学校代表发表致辞，表达学校对社区暑期托管班的支持，并鼓励学生们利用暑假时间充实自己，提高综合素质。

　　三、活动互动

　　1、教师介绍：教师代表简单介绍自己的教育理念和教学方式，使家长和学生对托管班的'教育模式有更深入的了解。

　　2、学生代表发言：邀请一名学生代表发言，分享上一学期在托管班中的学习和成长经历，激励其他学生们积极参与学习。

　　3、游戏互动：组织一些小游戏，既可以增进学生们之间的交流，也可以拉近家长和学生之间的距离，增强亲子关系。

　　四、教育讲座

　　1、课程介绍：教师代表详细介绍暑期托管班的课程设置和教学内容，让家长们了解孩子将学到哪些知识和技能。

　　2、学习攻略：邀请专家或教育学者为家长们讲解学生正确的学习方法和时间管理技巧，帮助家长们更好地指导孩子的学习。

　　三、结束仪式

　　1、表演节目：由社区居民或学生自愿参与的文艺表演，如舞蹈、乐器演奏、小品等，为开班仪式画上完美的句号。

　　2、总结发言：主持人进行总结发言，回顾整个开班仪式，表达对家长和学生们的感谢，并鼓励大家在托管班的学习中取得更好的成绩。

　　以上是一份社区暑期托管班开班仪式方案，通过精心安排的活动和环节，既能激发学生的学习兴趣，又能增进家长和学生之间的沟通和了解，为暑期托管班的学习和成长奠定良好的基础。

　　幼儿园暑期托管班方案 6

　　一、核心目标

　　通过多元化兴趣体验，培养幼儿专注力与创造力，每周掌握 1 项简易技能，如折纸基础造型、节奏拍手游戏等。

　　二、每日活动框架

　　8:30-9:00 晨间探索：提供磁力片、积木等开放式材料，鼓励自由搭建

　　9:30-11:00 兴趣工坊（轮换制）：

　　周一 / 周四：美术区（手指画、树叶拓印）

　　周二 / 周五：音乐角（奥尔夫乐器体验、儿歌创编）

　　周三：科学小实验（水的`浮力、彩虹形成原理）

　　15:00-16:30 户外拓展：结合感统训练的障碍跑、沙池寻宝游戏

　　三、特色活动

　　每月举办 "小小才艺展"，幼儿自主选择展示内容，教师协助制作邀请函邀请家长观摩。设置 "兴趣成长档案"，用照片 + 作品记录进步轨迹，如从随意涂鸦到能画出完整太阳图案的变化。

　　四、安全保障

　　户外活动采用 "1:5" 师生配比，配备防蚊贴、降温喷雾等物品。美术材料选用可水洗无毒颜料，科学实验由教师全程操作演示，幼儿仅参与观察环节。

　　幼儿园暑期托管班方案 7

　　一、主题设定

　　以 "夏日自然密语" 为主题，带领幼儿探索动植物生长规律，建立初步的`生态认知。

　　二、周度活动安排

　　第一周：植物的秘密

　　种植绿豆芽并记录生长日记，制作树叶标本，认识校园内 10 种常见植物

　　第二周：昆虫的家

　　观察蚂蚁搬家路线，制作蝴蝶生命周期图，用黏土捏制昆虫模型

　　第三周：水与天气

　　开展雨水收集实验，制作简易风向标，观察云朵变化并绘画记录

　　第四周：自然美食

　　采摘园里的草莓、圣女果，制作水果沙拉（教师全程操作刀具），认识食物的来源

　　三、场地利用

　　开辟 "班级小菜园"，划分 4 个种植小组，幼儿轮流负责浇水、除草。在树荫下设置 "自然观察角"，放置放大镜、昆虫观察盒等工具，每天预留 1 小时自由探索时间。

　　四、安全防护

　　户外活动穿长袖防蚊服，接触植物后立即用免洗洗手液清洁。采摘活动前进行安全教育，禁止触摸未知植物，配备应急医药箱（含抗过敏药物）。

　　幼儿园暑期托管班方案 8

　　一、设计理念

　　通过 "亲子共学" 模式，增强家庭陪伴质量，每周设置 1 次亲子主题活动，促进幼儿社会性发展。

　　二、特色环节

　　"爸爸故事会"：每周三邀请爸爸们轮流进班讲故事，可结合职业特点（如医生爸爸讲解健康知识）

　　"亲子创意坊"：每月开展 2 次手工活动，如共同制作风筝、绘制家庭 T 恤，作品在校园展览

　　"家庭运动日"：周五下午组织亲子运动会，设置三人两足、袋鼠跳接力等趣味项目

　　三、日常安排

　　每日 16:00-17:00 为 "亲子互动时光"，家长可参与幼儿的区域活动，如和孩子一起搭建积木、表演儿歌。发放 "亲子任务卡"，如 "共同观察一次晚霞并绘画"，完成后可兑换小奖品。

　　四、沟通机制

　　建立 "亲子成长群"，每日分享幼儿活动照片。每周发放《家庭互动建议》，如 "周末带孩子观察夜间的星星，说说它们像什么"，促进家园教育一致性。

　　幼儿园暑期托管班方案 9

　　一、培养目标

　　聚焦生活自理能力，通过游戏化方式让幼儿掌握穿衣、整理玩具等技能，养成规律作息习惯。

　　二、每日流程设计

　　7:30-8:00 晨间自理：练习自主穿脱鞋子、折叠小毛巾，设置 "自理小能手" 评比墙

　　10:00-10:15 饮水习惯：用卡通计时器提醒幼儿喝水，认识自己的水杯并放回指定位置

　　12:00-12:30 午餐礼仪：学习正确使用勺子，不挑食不浪费，餐后协助擦桌子

　　14:30-15:00 整理环节：午睡后自己叠小被子（教师辅助），将玩偶放回收纳区

　　三、游戏化训练

　　开展 "穿衣比赛"" 玩具回家接力赛 "等活动，用儿歌形式记忆步骤（如" 小鞋子，分左右，脚尖朝前站站好 "）。制作" 习惯养成勋章 "，集齐 5 枚可兑换一次优先选择活动区的权利。

　　四、家园配合

　　发放《家庭自理清单》，建议家长在家中让幼儿承担简单家务（如摆放碗筷）。每周反馈幼儿在园表现，针对薄弱环节（如挑食）提供个性化改进建议。

　　幼儿园暑期托管班方案 10

　　一、课程架构

　　融合音乐、美术、戏剧等艺术形式，让幼儿在体验中感受美、表达美，每周掌握 1 项基础艺术技能。

　　二、特色课程

　　音乐律动：学习拍手舞、乐器合奏（沙锤、三角铁），学唱 3 首夏季主题儿歌

　　创意美术：用水彩进行湿画法创作，利用废旧材料（纸盒、瓶盖）制作立体手工作品

　　戏剧表演：根据绘本故事《夏日的一天》编排简单情景剧，幼儿扮演不同角色

　　三、成果展示

　　期末举办 "夏日艺术嘉年华"，设置三个展区：美术作品长廊、乐器演奏舞台、情景剧表演区，邀请家长参与 "亲子艺术工作坊"，共同完成大型集体创作（如绘制 3 米长卷画）。

　　四、材料保障

　　采购可食用级色素（用于手指画）、环保黏土等安全材料，乐器定期消毒。为每位幼儿配备专属艺术档案袋，收集各类作品，记录艺术成长轨迹。

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