学习的作文实用(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的学习的作文,欢迎大家分享。

学习的作文1
在我认识的人中,有许多人给我留下了深刻的印象。其中有个人让我难忘!
芳芳是我的同桌,高高的鼻梁、瀑布似的黑头发是她的特点.前几天冷空气南下.狂风暴雨肆虐个不停!豆大的雨滴敲打着大地“吧嗒吧嗒”的响!我穿着雨衣来带学校走进教室.我扫视了一眼,同学们到坐在坐位上朗读.我定睛一看,芳芳没来一番打听过后才知道芳芳发高烧不能来.可让我惊讶的.是芳芳她来了,她走进教室坐在我旁边.我惊奇的问:“芳芳你生病为什么还来上课呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答:“我……不能……缺课,我还要学习新的知识”说完便趴了下来.我听了芳芳的话心里顿时感到一阵羞愧,平时学习的时候总是想偷工减料、老是和爸妈讨价还价学习的时间,可芳芳呢?发高烧还来上课这种精神不得不让我敬佩!
芳芳不仅是个爱学习的人而且还是个拥有美好品德的人.前些日子我和芳芳约定一起到新华书店去买书,路上一个精美的皮包吸引住了,我走过去打开皮包,发现里面竟然有整整一千元人民币.于是我便有了把捡来的钱平分的想法,我把我的想法跟芳芳说了可我没想到芳芳说:“亏你还是个少先队员,竟有这种想法你有没有想过丢了皮包的人现在是多么着急!”我听了芳芳的话后感到愧疚不已!只见芳芳拿着皮包向远处的民警叔叔走去,望着芳芳远去的背影我不由地感到我认识这样的一个人我感到骄傲和自豪!
芳芳那美好的品德让我敬佩,那刻苦学习的精神让我赞叹!她每时每刻都在滋润着我的心田.让我懂得一个又一个做人的道理!
学习的作文2
学习本领不免要经历一些事,现在就听听我学游泳时的酸甜苦辣吧!
我开始学游泳时,因为爸爸妈妈曾经教过我一些基本功,所以学起来不太吃力,总是比别人游得好、游得快,因此,在游泳训练班里,教练总是夸我用心、努力,夸得我心里美滋滋的。
但是,学习本领并不都是开心的。有一天,我游泳结束换好衣服回房的路上,与一个小女孩擦肩而过,由于小女孩没有站稳,掉到游泳池里,衣服全湿透了。她哭着、喊着陷害我,说是我把她推进游泳池里的,我刚想开口辩解,教练就过来不问青红皂白狠狠地骂了我一顿,让我向那个女孩道歉。我强忍住泪水向那人道完歉,就跑回自己房间大哭起来。
学游泳必须有扎实的基本功。为此,教练每天都要我们跪蛙泳腿,像青蛙似的.跪在地毯上,非常不自在。因为地毯很粗糙,我和许多人的脚都磨出血来,整天叫苦不迭。哎,看来学习生存的本领也是一件非常艰苦的事呀!
我的表弟也和我一起来游泳,因为有三个教练,所以分为三个队,而我和表弟刚好没有分在一个队。有一天,我们队解散了,他们还在训练,我想看一下表弟游得怎么样。谁知,表弟下水时还游得好好的,可过了一会儿就不行了,我心里非常焦急,临行前舅母还再三叮嘱我,要我照顾好表弟,让他好好学,不要让他们失望,我满怀自信地答应了。我知道舅母家经济并不宽裕,让表弟来已经很不错了,所以等到表弟游泳结束时,我告诉他,要好好学习,不要辜负父母的希望、关心。可他听完后,却对我说我学不学关你屁事,你管不着。说完,头也不回走了。当时,我的心像打翻的五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头。
学习本领肯定会遇到困难和挫折,但只要一直坚持不懈地做下去,就一定会成功。
学习的作文3
六年的小学生活即将结束了,在老师的带领下,我学会了许多知识。
一年级的时候,我们最先学到的是拼音,在孙老师的带领下,我们把拼音字母那一张张陌生的脸变成了一个个熟悉的音节;让那些方块字排成队,念动听的儿歌,读有趣的故事还学习了一些简单的生字,比如:东,南,西,北,前,后,左,右等。
到了二年级,我们逐渐学习了一些短篇课文,每篇课课文后面都有一些生字,不过比一年级时难一点,比如:钢,弹,城,旁,蛙,错,漂,腰等。
到了三年级,我们学习了一些较长的课文,还有古诗,每个单元都有日积月累,口语交际和习作。
从四年级起,每个单元都添加了词语盘点,把每一个单元要求听写的'一些词语,成语都罗列在一起。在课文里,我们又学会了一些简单的说明方法:拟人,比喻等。
到了五年级,我们对说明方法有了更深的了解在原来的基础上,又增添了:列数字,举例子,下定义,对偶等,使我们加深了对这一方面的了解。
随着年龄的增长,我们已经上六年级了,六年级的课文比较长,一般都是说明了一些做人的道理,我们从课文中能学到许多写作方法,比如:首尾呼应,前后照应,联想,想象,情景交融,衬托对比,伏笔照应,托物言志,托物寓意,铺垫悬念,承上启下,开门见山,烘托,渲染,动静相衬,咏物抒情,倒叙法等。
知识是没有尽头的,俗话说得好:“ 活到老,学到老。”只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。 让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。
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