寻找作文

时间:2025-01-06 15:48:10 寻找什么的作文 我要投稿

实用的寻找作文精品【6篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的寻找作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的寻找作文精品【6篇】

寻找作文 篇1

  农历二月,本该是“杏黄桃红杨柳风,山河一比换新颜”的时候,可是那刚被唤醒的春的宠儿,揉了揉惺忪的睡眼,又朦朦胧胧的睡去了。冬,在挣扎中获得了短暂的第二次生命。

  怒吼着的寒风,肆无忌惮的吹着。它不甘鑫就此逝去,它要在自己快要离去时,让人们看到它最可怕的一面。像一把刀,要割断人们对春天的渴望;稀稀落落的雨夹雪还在下着。它把伞当成了扬琴,“咚咚”地敲着,要敲碎那绵绵的'绿意,永不疲惫。

  轻旋一把油纸伞,走在那条狭窄的路上。被润湿了的小路,散发着泥土那朴实的气息。闭上眼睛,静静聆听,希望听到春天的声音,耳边,却响起了阵阵凄厉的呐喊。我不再留意。蓦然回首,眼睛突然一亮,一丛青翠的绿色轻倚在墙角。我听到了,听到它在欢笑,它在欢笑,它在唱着春日的歌谣。因为,它知道,凛冽的寒风过去后,和煦微风会抚摸它细嫩的脸颊;因为它知道,凶猛的雨雪过去后,那细润如酥的小雨,会滋润它嫩绿的心灵。望着它,望着这丛翠色想滴的四叶草,我笑了,甜甜的笑了。

  朋友,在二月倒春寒的时候,你不妨去寻找那个春的使者,去寻找春的影子。它带给你的,是一个撒着清香的梦。

寻找作文 篇2

  一群能挑战自然,南飞的野鸭在所谓“慈善者”的呵护下,不仅不能南飞,而且又笨又胖,不再会飞了。这则寓言故事给我们的启示又是什么呢?哦,无论是动物还是人类都不能依赖。相反要学会自立、自强。自立、自强不仅仅是生存的基础,而且是成功的奠基石。

  当今社会是一个竞争激烈、充满挑战的社会,这就不能不要求我们从小就培养能力,学会生存,适应社会。只有这样,才能有胆有识地去挑战社会。没有自立自强就没有生存,又何谈挑战?何谈成功?

  然而,现在的青年大多是独生子女,过惯了衣来伸手,饭来张口的日子,他们离自立自强越来越远。据报道,长沙市某小学一次大扫除,出现了令人惊叹的景象:拿扫把、抹布来代替孩子劳动的家长占学生总数的三分之一还多。被代为劳动的学生多半是被娇生惯养的,或只按家长要求学习,其他一切全由父母包办的。久而久之他们不会劳动,也根本不愿劳动了。像这样连一屋都不能扫的孩子将来又怎样去扫天下呢?他们的生存都存在危机又哪能顾及事业的成败呢?这样的呵护是爱还是害呢?

  我们—跨世纪的青少年肩上的担子是无比沉重的。我们的人生道路很长很长。所以,我希望那群被喂养的野鸭能够觉醒,找回自己生存的'本能,同时也希望那些充满关爱的家长们能还孩子一双自立的双手,尤其更希望娇惯成性的青少年能及早觉悟自立自强。

  其实,陶行知早就说过:“吃自己的饭,流自己的汗,靠天靠地靠父母,不算是好汉。”是啊,万事都要靠自己。希望我们看完这则故事后能重新检讨自己,让自立、自强之星永放光芒。让我们用自立自强的双手创造出属于自己的那片蔚蓝的天空!

寻找作文 篇3

  在新的一学期里,我读了张炜的小说《寻找鱼王》,刚开始读不是那么的耐人寻味,不过越读越让我颇有感触。这本小说讲的是一段失传已久的大地故事,一个男孩生命之初的奇幻旅途。

  在干旱缺水的大山深处,鱼成为了一种稀有而奢侈的食物,捉鱼和吃鱼则代表着不同寻常的本事和身份。在主人公上学期间,偶然看见老师在一个小水洼捉鱼,他很惊喜,见鱼上岸后,更是惊喜,叫出了声音,被老师发现,只好退学。从此主人公立志要成为一个捉大鱼的人,并由此踏上了寻找“鱼王”的路途。 “我”和父亲历经艰辛终于找到了传说中的“鱼王”,“我”在与“鱼王”相处的.时候,知道了“鱼王”分两类,一种是“旱手”鱼王,另一种是“水手”鱼王。“鱼王”曾经说过一句话:“长辈人牵手走三里,自己走七里。一辈子十里”。可是到最后,我也没学到什么本事。师傅去世前,让“我”去找“水手”鱼王的后代,去跟他学习捉鱼的本事。到故事最后我终于找到了“水手”鱼王的女儿,她带我到水底深处看到了一条巨大无比的鱼,她告诉“我”,这才是真正的“鱼王”!有了它,这山里才会有水有鱼。

  读完这本书,我终于明白了:真正的“鱼王”是象征着自然之力的强大,世上万物必须以大自然的平衡为主,如果没有了鱼类的“鱼王”,也就不会有我们人类的“鱼王”。

  从这一点使我深刻体会到作者的用意,只有人类尊重自然,爱护自然,与大自然和谐相处,才会得到大自然的馈赠。这也是这本书的真谛!我还要向主人公那样,在学习中树立远大理想,努力学习,遇到困难永不放弃,坚持不懈,这样才能在学习的道路上坚定的走下去,去实现自己的理想。

  这本书语句优美、生动,体现了山中生活的艰辛和困苦。书的内容纯朴、天真、优雅,并且具有奇幻色彩,给同学们带来了无限的遐想和愉悦!我真的再想读一遍,我爱这本书。

寻找作文 篇4

  有一只小熊,他每天都在洞里睡觉,从不知道快乐是什么。

  有一天,小熊对爸爸妈妈说:我要出门去寻找快乐。爸爸、妈妈感到很惊讶,想着小熊已经长大了,让他单独出去闯闯也是好的,就同意了。于是,小熊背上装有食物的背包,拿起雨伞,出门去寻找快乐了。

  小熊走呀走,他来到了一条河边,看见河里有一条金鱼在游,就问:金鱼金鱼,你知道快乐是什么吗?

  不知道。金鱼答完,摇一摇尾巴游走了。

  小熊失望地继续往前走,走着走着天黑了,小熊来到了一间房屋前,就上前敲门,来开门的是一位老婆婆。小熊问老婆婆:老婆婆,我能在你家住一晚吗?

  当然可以。老婆婆把小熊领进了屋。

  小熊来到一个比较暖和的角落,把食物从背包里拿出来,放开肚皮,大吃起来。吃完晚饭,小熊躺在了老婆婆为他准备的`软绵绵的床上,一下子就呼呼大睡了。

  第二天早上,小熊向老婆婆道谢后问老婆婆:老婆婆,你知道快乐是什么吗?

  我不知道,老婆婆说,但我现在很快乐。

  小熊告别了老婆婆,继续去寻找快乐了。

  迎面走来一只小白兔,蹦蹦跳跳的。这时,一阵狂风吹来,把小白兔的帽子吹到了树枝上,小白兔不会爬树,站在树下干着急。小熊连忙爬上树,帮小白兔把帽子拿了下来。小白兔连声说谢谢。小熊边说不用谢边问小白兔:你知道快乐是什么吗?

  我不知道,小白兔回答道,但我现在很快乐。

  小熊感到很奇怪,一边走,一边想:快乐到底是什么呢?

  路上,他看见了小猪帮助狐狸洗衣服,狐狸感激地对小猪说谢谢,小猪笑眯眯地不答。小熊突然想到,自己得到了老婆婆的帮助,自己很感激,老婆婆也说自己很快乐;自己帮小白兔拿帽子的时候,小白兔很开心,自己也很快乐。他不禁叫出声来:我终于知道快乐是什么了!

  小熊快快乐乐地回家了。回到家里,爸爸妈妈问小熊:你找到快乐了吗?

  得到别人的帮助,是快乐的;帮助别人,更是快乐的。小熊答道。

  从此,小熊不再成天睡觉,因为他为自己制造很多很多的快乐。

寻找作文 篇5

  在一个风和日丽的星期天,为了寻找春天,领略春姑娘的风采,我独自一人悠闲地信步来到北运河。抚摸着桥上的栏杆,放眼向河面望去,惊奇的发现,厚厚的冰面早已不见,河水在一缕缕阳光的照射下,闪着五颜六色的光斑,泛着细小的波纹,形成一圈圈涟漪,迎头向阳光跑去。看到此情此景,我在心里反问自己,它在迎接阳光的温柔,还是和我一样在寻找春天?

  宋朝诗人苏轼说,“春江水暖鸭先知,”是的',最早感知春天气息的应该是喜欢在河里嬉戏的暖鸭,可是没有暖鸭的北运河,我想消失的冰面就是告诉大家春天来了。

  放眼望向四周,景观树挺拔着伟岸的身躯,排着整齐的队伍好像也在寻找着春天。一片片的月季花、迎春花……噢!她们都已迫不及待地发出了嫩嫩的芽孢,走到跟前,看着娇嫩欲滴的芽孢我想:这是不是也代表着春天来了?

  我没有停下寻找春天,继续发现着。因为是初春,看不到漫山遍野的绿,看到的是枯黄的小草,低头懒散的垂柳在随风摇曳。我不甘心的寻找。终于我发现在最向阳的一片草坪上,一株株绿芽在伸展腰姿,探头探脑显得还有点害羞的意思,那么娇小,那么细弱,不畏寒末初春的冷风迎着风儿翩翩起舞,此时此刻我似乎听到小草在我的心灵深处细语,坚持就是希望,去——徜徉在春天的原野里,寻找春天吧。

  是啊,春天是那么美好又是那么清新。更是万物萌生的季节,让我们一起去寻找春天吧。尽享这春天的美妙。

寻找作文 篇6

  这是一个说大不大的城市,来来往往填满了各行各色的人,都说这个城市充满了罪恶,善良已被金钱蒙蔽了双眼,易小诺不是八零后的愤青,也称不上叛逆一代的九零后,在这个城市,充其量的冰山一角。跟许多普通人一样,她只是生活中的一个小角色,早上睁开眼看到第一缕曙光,证明我们还完好无缺的存在这个世界。易小诺喜欢这个城市,因为那么一些执着的人。易小诺喜欢那么一些人,因为有那么一些坚定地梦。

  生活其实是一个循环,老一辈的人不是常说,人要学会难得糊涂。如果我们有权利选择自己的出生,至少不会赶到现在这个利益熏天的社会里。这是我们这些算得上是有点文化的流氓经常抱怨的现状。自打从校门出来的那刻,我们就成为这个社会中所谓的一派青年,至于是归属哪一类,可不是一个人说了算,这得看专家的综合素质评估,不管是是文艺青年,还是文学青年,还是2b青年,都会随岁月,沉寂在梦里,守望曾经的花开花落,易小诺想那是与事业,爱情,亲情有关的记忆。

  这个城市包围易小诺的,不单单是童年的记忆,还有她守护一生的空白……每次跟高爽一起压马路,她就会习惯性的把胳膊拐着小诺,高爽说,因为易小诺的身高像个男生,这样就像是一对情侣,没办法,对于她的话,易小诺一向言听计从的。所以也只好乖乖认账。认识高爽掐指一算应该有十年之久,易小诺跟她算得上是老相好了,还记得易小诺第一次在学校遇到她,那时的她,还很清纯,只是彼此见面后淡淡一笑,算是熟知了,打那以后在易小诺回家的路上总是经常碰面,以至于后来因为巧合,跟她同时复读,竟分到了一个班级,最后还成了名副其实的同桌,这友谊竟一直保持到现在。或许是因为彼此的投缘,每次的假期,他们都会联络,一起去河边散散步,吹吹风,已经成为他们这些年戒不掉的习惯。其实大学三年里,易小诺能联系的也只剩高爽了,所以那时他们算是无话不谈的好朋友,有时易小诺就在想,能遇到这样的朋友真的是上天的厚爱。对于高爽,易小诺有一种特殊的感情,这层关系高于友情之上,却又低于亲情之下。

  小时候的易小诺,是一个不善言谈的人,给一个陌生人说句话,从来不敢直视他的眼睛,也是一个乖乖女,只知道好好学习是自己唯一的出路,也是实现易小诺的梦想的途径,所以小诺是出了名的好学生。跟小诺相比,高爽要比易小诺更优秀,在易小诺的眼里,高爽一直是全班人关注的焦点,人不但长的漂亮,乖巧,而且成绩优异。易小诺对高爽的印象一直都是那样的完美,从来不掺任何杂质。初中的记忆,在多年后,已经模糊不堪,可是那段日子对小诺来说,却是那么的快乐,那么的怀念。记得易小诺上班时的'一位同事说,在学校你交的才是真正的朋友,社会中,跟你做朋友的,只有利用和被利用的关系。易小诺没有想过这是一个怎样现实的问题,只知道她没有可利用价值。易小诺一直坚信,这个世界会有那么一些人,坚守着一颗不变的信念。它不会随时光,环境而变化。易小诺,天生就是一个多愁善感的人,对于身边的朋友,亲人,她有着特别的感受,只是不善于表现出来,就这样一个从小有这心事的小女生,在她所出生的城市里,经历了不同的人生,沧桑之余,学会了淡然。

  易小诺,最爱仰望天空,是一个浪漫而不奢侈的小女生,她跟普通女生一样,一直幻想着,一场轰轰烈烈的爱情。二十多年走来,易小诺不知不觉的喜欢上了那种淡淡的忧伤感,像大多喜欢文字的孩子一样,都有这种与生俱来的忧郁气质,在易小诺的思维里,爱是一种既渴望,又不敢触及的东西,可是只要易小诺,一旦爱上,就会迸发出所有的热情。这是她经常在自己文字里,赞扬自己的。所以易小诺,的命运注定会经历感情的伤害,对于这个充满金钱诱惑的物质时代,易小诺,始终相信,爱情这东西。

  每当这个城市下雪的时候,易小诺就会想起大学毕业那天,那种即将步入社会的一种恐惧感,一种将要和青春说再见的无奈。想起了,当年跟室友,一起生活的点点滴滴,只是回忆过后,才猛然发现,原来这些记忆,已随社会中的很多东西,在一点点的消失殆尽,直到最后随容颜老去。青春是多么美好的一个时代,易小诺,最舍不得就是那段回忆,记得那时,他们都是一群快乐的人儿,为了曾经的梦想,奋斗,拼搏。有多少人,曾经走过他们的生命,不管当时受伤了,还是幸福了,至少我们有过一种共同的梦,至少我们曾经那样,执着过。易小诺,一直有一个梦想,那就是希望在有生之年,把所有出现在她生命里的那些人,用自己的文字,写进她的财富中。

  追逐着,这个信念,易小诺开始了,她的文字之旅,这段路很艰辛,或许它永远只是一个遥远的梦,梦里的故事,感动,会像花落一样凄美,有些爱,只要你真的相信,易小诺可以为你翻遍整个世界。易小诺的文字之旅,是她身边经历的真实故事,只是为了证明这个世界上,真爱的方式,有很多种,不要放弃爱,不管曾经,爱情是怎样欺骗了你。不管现实,爱情是多么的脆弱不堪。她的文字,一定会深深地打动着你,让我们一起,跟随她的思想,追寻爱的真谛。让我们懂得,怎样去爱人,怎样被人爱。

  这里注定是一个,梦想起始的地方……

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