生活的作文锦集(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的生活的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活的作文 篇1
小草从地上钻出头来，东张张，西望望，那醒目的绿色给人一种心旷神怡的清新感观，多么活泼的美丽！
野花绽开那美丽的脸庞，散发出股股扑鼻的清香，那鲜艳的颜色让人情不自禁地发出一声叫喊：“啊，多漂亮！”多么可爱的美丽！
蜜蜂辛苦地工作着，选着合适的花朵，那一张张严肃而又认真的面孔让人觉得它是多么可爱！多么勤快的美丽！
大树强壮地挺直了身体，那一个个悠长的圆圈，告诉了我它们几岁了，可是这些大树为什么经不起人类的砍伐？它们默默无闻，用自己的生命为人类做出种种贡献，却不求回报，它们的身体已经枯竭，当那些用自己的身体做成的东西再没有用时，人们就把它扔入垃圾桶中，它的哭泣你们听得见吗？多么默默的美丽！
天空中的小鸟喳喳叫着，你一言，我一语，欢畅地叫着“叽叽叽”“喳喳喳”。这些可爱的鸟儿啊，传播着天空的喜讯。你听见了吗？这些机灵的鸟儿，用美妙的歌声表示出了对天空的'赞叹！多么聪明的美丽！
小草——活泼的美丽，野花——可爱的美丽，蜜蜂——勤快的美丽，大树——默默的美丽，小鸟——聪明的美丽……这就是大自然的美丽！
生活的作文 篇2
“嘘！小声点。”我正在仔细地观察蚂蚁是怎么保卫自己的家园。
这时，几只小蚂蚁出来了，他们正在轮流值班。他们用触角对触角交流，那眼神让人觉得他们真是团结一心，共建蚂蚁家族。其中一只小蚂蚁好像有点不放心，那眼神仿佛在说：“伙计，加油！请为我们庞大的蚂蚁家族尽自己最大的努力吧！”另一只蚂蚁好像在回答：“我一定会保卫我们的家园，日夜坚守岗位，为蚂蚁王国与敌人作殊死拼搏。”
我顿时觉得小小的.蚂蚁也可小看，倒让人肃然起敬。我不甘心，心想：“嗨，我拿点食物给你，你一定会被吸引的。”
我四处寻找给蚂蚁的食物，终于找到一只死蚊子。我露出一脸坏笑把死蚊子丢在蚂蚁的洞门口。一个蚂蚁卫兵发现了蚊子，他用触角碰碰另一个蚂蚁就进洞了。我想：“这是为什么呢？”一会儿，卫兵带来一大群蚂蚁来搬食物，他们一起齐心协力地把蚊子搬进洞里。别的蚂蚁都进洞里大吃一顿了，守门的蚂蚁士兵任然把手在洞口，坚守自己的岗位。
过了一会儿，我看得有些不耐烦了。这时，又一只蚂蚁来换岗了。
在这次观察中，我真是丈二和尚摸不着头脑，我灵机一动，跑去问妈妈。妈妈听了我的讲述，和蔼可亲地对我说“那是因为蚂蚁团结友爱，互相帮助。既然蚂蚁都那么棒，你也应该学习他们呀！”
我明白：蚂蚁能团结友爱，相互帮助，时刻坚守岗位。我们人类当然要学着点噢。这次观察太有趣了。
生活的作文 篇3
今年是我校一年级的第二年了，记得刚开始来的时候，我们班的副班长救主，组织了一次，看班上有没有同学愿意去学一年级，然后参加节目的。当时的想法很简单，就是想能多学一个舞，能免费得学一个舞，有人教你，何乐而不为呢？
一年级是一个顾名思义小朋友挑的，所以对于以后去教幼儿跳这个操，对自己本身是有很大的帮助的，记得一年级当时第一次跟他们去学的时候，觉得这个舞蹈并不是很难，但同时也不是很简单，虽然最后这个舞蹈并没有被选上，但是自己最后学了一个舞，比完全不懂，还是好很多。
而今年第二年还是由副班长他们组织了班上同学一次需要参加这一次的艺术节又，拉了一些人说参加一年级的编排，这一次的人比上一次多，因为一年级这样子的幼儿舞是属于，人比较多，和排列有序才会跳出来，很有感觉的。后面那几天我们在舞蹈室练了很久很久，因为我本身就跳过，所以有一定的基础。
所以当时那些组织这些舞蹈的同学就去教那些不会跳的，而我们也在努力的帮他们看着，大部分人都会，而且这个舞蹈也不是很难，最后我们去参加了初赛，当时被跳楼出了很多毛病，因为当时我们当时不只是，简单的跳一年级这一个舞蹈，中间还加了一个比较搞笑的舞蹈，但是不是我们跳，而是他们有一定的人去，组织来跳的，虽然没有，通过蔬菜，但是，去加固一次舞蹈，跳1米9局还是不错的，让我更加的以后去教小朋友的时候，对自己的印象会更加的深。
一年级说真的，排除了之后，这真的是我唯一学的.一个，第几个跟小朋友比较喜欢和贴切的舞蹈了，又要抄，虽然也学了类似于这种的，但是我觉得还是这个，更加符合于我心中小朋友跳的那种操。
所以说到一年级，还是很感谢当时的他组织了那一次的一年级，才让我学会了这个舞，同时也感谢那时候的自己，没有退缩，也没有想很多的，就报名参加了，让自己又多学了一个舞蹈。
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