秋天的树作文(常用6篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的秋天的树作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

秋天的树作文(常用6篇)

秋天的树作文篇1

　　夏伯伯工作了整整一个夏天，他好累好累，拖着疲惫的身躯“回家”休息了。秋姑姑伸了个懒腰，一番打扮之后，踮起脚尖，轻轻地迈着优美的舞步向我们走来。

　　阵阵微风吹过，秋姑姑带了一份份特别的礼物，准备送给我们做见面礼：你看，大树妈妈换上了新装，树叶宝宝们也收拾了秋姑姑礼物，即将远游……这是多么和谐的景象呀。

　　好了，说了那么多的“废话”，我们也应该扯到正题上了。下面我就介绍一下我们“银杏之乡”的土特产——银杏树（是叶子）

　　因为秋姑姑的到来，银杏叶不再像夏天一样绿油油的了，颜色千变万化，有的呈深深的绿色，有的.呈半绿半黄，还有的呈亮丽的金黄色。秋风吹过，树上那小扇子似的银杏叶一起晃动，发出“沙沙”的声音。

　　吹过了阵阵金风，一片片黄叶从树上慢慢悠悠地飘落下来，在空中翩翩起舞，我似乎在一群“黄蝴蝶”的世界中。“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”黄叶不是没有感情的，它们也懂得报答树妈妈这一年来的养育之恩。

　　下了几场秋雨，树叶全部飘落。我的耳边总回响着它们梦中的笑声。

　　银杏叶介绍完了，下面就是广玉兰了。

　　广玉兰的叶子是椭圆形的，大约有手掌那么大。叶脉清晰，绿得发亮。一摸上去滑滑的，像涂了一层油，抹了一层蜡。在阳光的照耀下，闪着光芒。广玉兰在瑟瑟的秋风中，站立在学校的围墙边“保卫”着学校，我们都很敬佩它。

　　我虽然很喜欢春天生机勃勃的百花和小草，夏天亭亭玉立的荷花，还有冬天傲霜斗雪的腊梅花，但是，这些都不能代替我对秋天那五彩缤纷的树叶的喜爱。

秋天的树作文篇2

　　课题：夏天的树和秋天的树

　　教学重点：对色彩的变化懂得观察、比较和分析，学习在复杂的色彩中，夏天的树和秋天的树抓住主要的代表整体大感觉的主体颜色。夏天的树和秋天的树

　　教学难点：将观察感受的主体颜色找准，画出夏天的树和秋天的树本质不同的色彩。夏天的树和秋天的树

　　教学目标：

　　1、通过夏天树和秋天树的观察回忆与描绘过程，使学生了解到物象的固有色不是固定不变的，若想了解物象的.色彩到生活中去观察、比较，从而增强观察的自觉性，养成观察比较的习惯。

　　2、学习色彩的表现方法，提高色彩的表现能力。

　　课前准备：水彩笔，油画棒，。

　　教学过程：

　　一、导入新课：

　　教师：随着天气一天天暖和起来，大自然里的植物也都开始复苏了，那么有谁知道地球上数量最多，覆盖面积最广的植物是什么吗？

　　学生：树。（如果学生说不出，教师直接说。）

　　提问：有谁来给老师说一说树是什么颜色的？

　　学生：绿色的。

　　提问：那么树的颜色一直都是绿色的吗？

　　学生：不是，还有黄色的。

　　提问：树的颜色有黄色的，也有绿色的，那么，树叶什么时候是黄色的，什么时候是绿色的？

　　学生：夏天的树叶是绿色的，秋天的树叶是黄色的。

　　教师：好那么今天我们就来画一画夏天的树和秋天的树。

　　（板书课题：夏天的树和秋天的树）

　　二、新授课：

　　下面先请同学们来欣赏一下夏天的树和秋天的树，欣赏的时候请大家注意观察树的颜色特点，同时回忆我们以前所见到的树的样子。一会儿老师要提问的。

　　（教师出示，展示树的照片。）

　　教师：同学们，刚才我们提到了，夏天的树是（绿色的），秋天的树是（黄色的），那么我们通过刚才的观察，你们来说一说，夏天的树是单纯的一种绿色、秋天的树是单纯的一种黄色吗？

　　学生：夏天的树有深绿、有浅绿，秋天的树有深黄、有浅黄、有红色，并且同一棵树上的颜色也并不只有一种颜色。

　　教师：好，大家都知道了同一棵树上的叶子也有多种颜色，那么我们在绘画时应该如何表现呢？请大家讨论一下，看看有什么好办法。

　　（学生讨论）

　　学生：全都画出来的话很难，耽误时间，而且画儿会太乱。应该找出主要的颜色，只画出主要颜色。

　　教师：比如这棵数，应怎样画？

　　学生：这棵树的主体颜色是……

　　教师：大家明白树的颜色如何画了，那么要画好一棵树，还应该注意什么呢？

　　学生：树的外形。

　　教师：好，同学们从小到大都见过许多树，那么谁来说一说，你见过的树是什么形状的，到黑板上来简单画一画。

　　（学生回答并在黑板上画出。）

　　教师：好，大家明白这两点，我们就可以来学习如何画出夏天的树和秋天的树了。

　　出示，演示绘画步骤：

　　（1）用铅笔简单勾勒出树的外形。（板书：1、构图。）

　　（2）直接用深色水彩笔把树画出来。（板书：2、水彩笔作画。）

　　（3）根据不同的季节来涂色。（板书：3、上色。）

　　注意：抓住主体颜色，体会夏季和秋季树叶颜色的变化。

　　三、课堂作业：

　　请同学们根据你从前所见到的树的样子，结合本节课所讲的知识，画出一幅夏天或秋天的树。

　　要求：

　　1、结构合理。

　　2、主体颜色突出。

　　学生作业，教师巡视指导。及时纠正不足。

　　四、课堂小结：

　　1、展示学生完成的作品，让同学说出有何不足，教师补充。抓住三点：（1）不同季节树的颜色变化；（2）主体颜色突出；（3）树的外形。

　　2、同学们，今天我们学习了画树的方法，这个方法也可以用到画其他事物上，希望大家以后能够常常利用。

　　板书：

　　夏天的树和秋天的树

　　绘画步骤：

　　1、构图。学生所画树的外形

　　2、水彩笔作画。

　　3、上色。

秋天的树作文篇3

　　秋天，给人一种心情舒畅的感觉。人们一提起秋天，立即会联想到凉爽、清爽等这类词语。

　　秋天很美，不仅风美、空气美、就连秋天的树叶也很美。这不，我现在手里就拿着一片杨树叶。杨树看起来很大气，它身上的“孩子”——树叶，也很大气，特别是在初秋时节。

　　碧绿碧绿的树叶上有许多咖啡色，如果仔细看，便会发现在咖啡色的上面还有一层深咖啡的颜色。我想，到深秋时，整片树叶应该都会是深咖啡色了吧！从远处望去会是一片金黄吧！

　　当你将树叶下面的叶饼盖着时，你会发现树叶上有一棵大树的图案。“树杆”其实就是从树叶最顶上一直连到最底下的叶脉，从这个叶脉上又长出了许多很细小的`叶脉，看起来就像是一棵大树一样。

　　在秋天里，不仅杨树的树叶漂亮，槐树的树叶也很美。我们学校就种了许多盘槐树。

　　槐树的树叶是标准的椭圆形，颜色也很特别，在深绿色的基础上又盖上了一层浅绿色，浅的如果不仔细看就会以为那是白色，也许那就是白色，也只不过是附近的深绿色把它“装扮”起来罢了。

　　槐树的树叶的背后非常光滑，摸上去好像摸到了小朋友那光滑的脸一样，非常舒服。

　　我爱秋天，更爱秋天的树叶！

秋天的树作文篇4

　　秋天到了，秋姑娘将天地变得耳目一新，俗话说：“一叶知秋”，这些叶子千姿百态，有红的、有黄的、还有黄绿相间的，于是，我和几个小伙伴相约去公园游玩。

　　叶子是秋姑娘的信笺，看，那些枫叶个个红的似火，落叶上面的叶脉分明，整个树叶就宛如孩子那红扑扑的小手，还在向秋天招手呢，从远处眺望，整个枫树林就像一把把燃烧的火炬，更像天边的红霞那样层层叠叠，火红火红的，不禁触景生情，我不由想起了杜牧的名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。一阵秋风吹过，树上的叶子纷纷飘落，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像鸟儿展翅飞翔，有的像京剧演员一般团团直转……像是在为树妈妈表演节目。

　　伙伴们突然让我过去，我去一看，原来这里有一片银杏树，树上金黄金黄，有些则是黄中有绿，用手摸上去，软绵绵的`，就仿佛一把纸扇，走近一看，更像一把扫把，闻上去，还真有一股沁人心脾的芳香，令人心旷神怡，风一吹，树上竟发出“沙沙”的响声，就像一个交响乐团在演奏，演奏着秋天的丰收和喜悦……

　　还有一些松树、冬青树、梧桐树、柳树……都换上了新装，给秋天增添了一丝丝色彩。

　　我爱秋天，更爱装点秋天的树叶！

秋天的树作文篇5

　　今天妈妈带着我和弟弟去了九龙峪，我发现了秋天的不同之处。

　　春天，路边的野花绽放着，溪水慢慢的流淌着，叶子发出了新芽。

　　夏天，微风轻轻地吹着河边的柳树，对我笑着，叶子绿油油的。

　　冬天，寒风刺骨，地上一片白茫茫，小花和小草也早已盖上了一层白雪。

　　而秋天不同，一到了九龙峪，一片片树叶落下来，有的是红色的，有的是金色的，有的是圆形的，有的`像手掌一样，还有的像一把小扇子。美极了！

　　之前下过的雨，形成了一个个小水坑，金色的叶子浮在水面上，像一片金色的海洋。

　　红色的手掌型的叶子铺在大路上，像一个淘气的孩子印上了红色的小手印。

　　黄色的银杏叶子像一把小扇子，为小朋友们扇出了凉爽的秋风。

　　秋天不仅叶子多种多样，还有果实，比如秋天的柿子树，果实从硬变成了软，从青涩变成了橙红色，给秋天增加了色彩。

　　四个季节中，我最喜欢秋天，因为它是丰收的，她是美丽多彩的，它是多种多样的叶子，拼成的。还是凉爽怡人的。

　　我爱秋天！爱它的美丽多彩！

秋天的树作文篇6

　　夏，准备收拾她的小花篮去南方旅行了，她把世界交给了秋。她忽然看到了自己的彩色画笔，便给秋留下了一支画笔和一些颜料，但秋可不喜欢这些，便随手一抛，抛向了人间。到了人间，这些颜料摇身一变，变成了秋的叶。

　　我漫步在小区，忽然，红色的“火焰”吸引了我，啊，是那丛树林。我走到那里，踮起脚，端详起了它们。枫叶不大，半个巴掌大小吧。通常一片枫叶由六七瓣三角形叶片组成，每瓣叶片的边缘都是锯齿形的波浪。枫叶的外形也没有什么特点，但就是因为它的颜色，才让枫叶变得那么显眼、绚丽。枫叶的红，也难形容，朱红？不够；火红？不够；血红？还是不够。枫叶的红是晚霞扯下来的，是用樱桃汁一点一点染成的'。一阵风吹来，枫叶在枝头摇曳。在蓝天和阳光的映衬下，一片片枫叶的茎脉逐渐变得清晰可见，好似枫叶的叶片上建起的一座座迷宫。

　　这时，一阵风吹来，沁人肺脾的香气又吸引了我，哦，桂花树啊！秋日里的桂花树总是那么迷人，墨绿色的叶片，加上黄色的小花，多么的自然、协调。相比其他树叶，桂花树叶的大小算得上是“老大”了，在叶子的边缘，还有一些硬硬的小刺。桂花树是常青树，一年四季都是绿油油的，桂花树叶的茎又长又粗硬，摸起来还有些粗糙。我为什么喜欢桂花树叶呢？因为虽然桂花树叶的背面有茎脉而凹凸不平，但它的正面摸起来滑滑的，如同圆圆的鹅卵石一般，可舒服了。

　　秋天是红色的，因为它让枫叶大放光彩；秋天是绿色的，因为它拥有特别的桂花树叶；秋天还是彩色的，因为它有我们每一个人和每一片树叶的装点！

【秋天的树作文】相关文章：

秋天的树作文08-31

秋天的树作文09-01