我们的爱作文

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我们的爱作文

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我们的爱作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们的爱作文

我们的爱作文篇1

　　她和他住在一个胡同，两小无猜，青梅竹马。她比他大两岁，自然上学要比他高两个年级。升高中时，为了她读书便利，便举家迁移。她死活不依初中，却难奈家中的决定。穿过那片挺拔的白桦林，他驻足，目光坚毅地对她说：“我很快会来。”眼噙泪花点点头，默默而去。他果然没有食言，不仅如此。他还申请了跳级。学校鉴于他成绩优秀，态度诚恳，批准了。就这样他们分在同一个班，且做了同桌。除了在宿舍，绝大部分时间他们是在一起的，上课、自习、泡图书馆、晨跑、散步，一如以往的形影不离。

　　人们常说美好的时光总是短暂的。一次意外，她出了车祸，在医院里呆了一年，待出院，他已经考到上海复旦。临行，她去送他，这次换了她在轰隆隆的火车边对他说：我很快会来。他拉着她的手狠狠点头，依依不舍地上了已在开动的火车。

　　上天常爱捉弄人，她的成绩尽管是一直优异，可是历经那一次车祸以后，体质变得异常差。在遇到大型考试时，神经稍一紧张就会骨头发软，站立不稳甚至是昏迷休克。医生说这是车祸留下的后遗症，建议她读一般大学则可。家人知道她的病，劝她，她不肯。整整读了五个高三：武大录了三次，浙大录了一次，她都没去。嘲笑和不解铺天盖地地向她涌来，连家人都责备她，他也劝她了，她仍执着。

　　最后一次终于盼到花开，就这样，她到了他的大学，他已读研。当她从火车下来被他紧紧拥在怀里时，两个人都情不自禁地流泪了。她是开心的，那些逝去的美丽年华，所有的努力和忍耐，在这一刻都得到了补偿。她觉得值了，认为这样就可以相拥一生。

　　她毕业后，两人在同一家大医院工作，日子如丝绸般光滑而舒畅地流过，甜美温暖至极。两人常常陶醉其间，十指相扣构想着幸福的未来。

　　可惜这并不是属于他们的美丽结局。她的“后遗症”频频复发，作为医生的他们很快就明白这不是个好兆头，她日渐消瘦，他也日渐消瘦、焦急。她常常抓着自己的头发哭喊，怨恨苍天如此不公。

　　他的母亲赶到医院，趁他不在，用手指顶着她的额头骂：害人精、自私鬼，拖累有大好前程的.他，不是爱他而是害他……她那深深凹下去的眼睛迅速地凸起来，却百口莫辩。在他母亲的眼泪和哭诉中她投降了，也认可了他母亲的话——既然不能给他幸福，那就不如早些放手。

　　她是如此爱他，很快出了院，从此不知去向。待再见她时，已是他人妇。他当上了一家大医院的院长，在脑科上造诣颇高，响誉国内外医学界。只有他知道这么多年潜心研究，全是为了她。她听了这些，并不动容，淡然而笑说：你现在不是有个很好的家么。他那炽热的目光有些黯淡下来。是啊！一转身，都已人到中年，各有一个家了，已任不得年轻的轻狂、遐想。聊了些不着边际的话，各自散去。她坐在车里，待他走远，这才抬起头来，拂起长长的刘海儿，那眼里闪亮似明星一般，他不曾知道她的眼睛是闪着火苗的。

　　此后，她成了他的红颜知己，他亦是她的蓝颜知己。生活仍在继续，直到他母亲去世，弥留间告诉他她当年离去的原因。他不怪母亲，但内心震痛，血往上涌。他决定找回她，不管花多大的代价。

　　三月的扬州路，樱花的花瓣带着芬芳飘落满地。他驱车急驰前往，到门口，见她正在教孩子念诗，神情如往昔那般从容、安然、淡定。瞬时，他怔住了。悄然停驻良久，慢慢地驱车而回，一朵花正好掉到前窗来，分成两瓣，朝两边散落开去。下车，看着两个完好的半边花瓣。他若有所悟，随后释然了。

　　这世界上有一种爱，本该是一个整体，可被世事如花般给分开，成为另外两个整体。并且各自很好地开放，那么为何不去成全这种美好呢？不是不爱，而是爱太深，不忍再让其破碎。。

我们的爱作文篇2

　　我们的爱作文200字

　　久久地，注视。

　　静静地，叹气。

　　悄悄地，站定。

　　默默地，转身。

　　其实那不过是一场梦，

　　和过去的日日夜夜一样，

　　一个人，一场梦。

　　这样的'一道伤口，

　　好像是无痕的，

　　可是却延续了痛。

　　痛，无声，

　　泪，不止。

　　微扬的嘴角，

　　我们的爱，

　　是碎了的叶，

　　裂在爬满黄的瞬间。

　　是吧

　　只是我们的爱

　　属于我们的Just

　　小昆山学校初一:郁佳媛

我们的爱作文篇3

　　在我们身边，有许许多多的爱，其中有爸爸的爱、妈妈的爱、奶奶的爱……在这些爱中，我最喜欢的，还是奶奶的爱。

　　每天，奶奶都会早早的把我叫起床，洗刷，让我读书，到一定的时间进家门，就会吃到香喷喷的米饭，让的就是我快快长大。

　　每次吃东西，奶奶就会让着我，让我先吃完后，她再吃，别人给她的东西她也都带回来给我吃。吃糖果时，她会说：“奶奶的牙不好，吃不动”；吃富食品时，她会说：“我不喜欢吃，你自己吃吧。”吃鱼肉时，她会说：“奶奶不喜欢吃这些脂肪高的.菜。”

　　与奶奶在一起的点点滴滴，让我感觉自己是天下最幸福的人，感觉我的身边无时无刻都有奶奶的爱。

我们的爱作文篇4

　　自古以来，战争都是一个恐怖的词汇，战争给人类带来的是破坏，毁灭以及恐惧。战争也给人类带来了许多损耗，比如说：经济损耗，人口损耗，军力损耗，在此我向全世界呼吁，我们爱好和平，讨厌战争。

　　战争对于各国的`经济损耗是巨大的，一战持续了4年3个月，参战国家33个，直接战争费用1863亿美元，财产损失3300亿美元。二战历时6年之久，先后有60多个国家和地区参战，财产损失高达４万亿美元，直接战争费用13520亿美元，原子弹会爆炸，造成具大的人口，经济损失，还会让刚出生的婴儿患上白血病,以及其它许多绝症。化学武器也会在短时间内毒死许多人。声波武器会在神不知鬼不觉中将人杀死。

　　战争对于各国的军力，人口损耗是巨大的，一战波及20亿人口。战争双方动员队伍1.1亿人，军民死亡7000多万人，二战卷入战争的人口达15亿以上。战争双方动员队伍6540万人，军民伤亡3000多万人。

　　看完了上面这些触目惊心的数字，我们应该怎样去避免战争的发生呢，我想，全球是一个大整体，我们应该保证各国关系的融洽，让战争一去不复返，各国应该像兄弟姐妹一样融洽，各国友好才能为战争敲响丧钟。在此我向全世界呼吁，你们如果不想让自己的国家遭到破坏，就赶紧为各国建立友好关系而努力吧！就赶紧为全球各国象兄弟姐妹一样而努力吧！

我们的爱作文篇5

　　今天给二年级上思品课。课间，五年级的孩子正在帮二年级办黑板报，本周的主题是《向雷锋叔叔学习》。我一边欣赏漂亮的插图，一边阅读板报上的内容。其中有一段话大概意思是这样的：3月5日是向雷锋叔叔学习纪念日，现在我们正在寻找向雷锋叔叔学习的机会和好事，愿我们都能成为小雷锋。起初，我只是觉得可笑：学雷锋还得等待或寻找学雷锋的事？后来想想，可不是，现在学雷锋大多成了一种口号或任务，孩子们并没有真正懂得其意义所在，这也可能是我们的教育的不到位吧。孩子们写的这段话一定是他们自己想出来的，也是他们的真实想法。

　　今天的思品课要学习的内容是《爱在我们身边》和《请让我来帮助你》两个主题，通过教学，使孩子们初步学会关爱、学会感激，体验付出的快乐；能在生活中关心他人。有了，就从学雷锋活动引出今天的内容。

　　我问孩子们：“我们要向雷锋叔叔学习，学习他什么？”“做好事。”“雷锋叔叔做的好事我们没碰上，怎么办？”孩子们一时答不上，在下面笑。我对孩子们说：“学雷锋做好事，并不是要做一件大事，只要你给需要帮助的人献上一份爱心，你就是在做好事，就是学雷锋。比如：”还没等我往下说，孩子们似乎一下明白了，抢着要回答：“同学没笔了，借给他一支笔。”“同学生病了，去看望他。”“地上有纸屑了，主动弯腰捡起来。”“坐公共去汽车给老人让座。”……这些事就在我们的身边，我们不用去寻找，只要做了，就是一个有爱的人。孩子好像轻松了许多：原来学雷锋这么容易。

　　我和孩子们又一起阅读了课本，让孩子们进一步懂得：爱就在身边，爱就是一句甜甜的话，一杯暖暖的`茶，一次不经意的搀扶……课堂上，给你递来的一块橡皮；运动场上，为你一声喝彩；犯了错误时送你一句提醒，这些都是爱的表现。

　　我还和孩子们分享了一个《光头》的故事：张诚生病后，开始掉头发，成了一个光头，他很难过，不愿意出门和朋友玩，后来，他的几个好朋友都纷纷剃了光头，他们想让张诚感觉到，他和大家一样，张诚又和朋友们融合在了一起。我们都被孩子们真诚的友谊所感动，同时我告诉孩子们：爱的方式是多种多样的，只要你有爱心，哪怕是带给别人一缕阳光，一丝快乐，别人也会感到春风般有温暖。

　　是啊，爱就在我们的身边，离我们并不远。每个人都在被人关爱着，每个人也都在关爱着别人。只要人人都献出一点爱，世界就会越来越美好。当我们接受别人的关爱时，我们会心存感激，当我们主动伸出帮助他人的时，我们会快乐无比。

我们的爱作文篇6

　　昨天，老师通知我们每个人要带一个生鸡蛋。我想：章老师为什么要我们带生鸡蛋呢？带生鸡蛋干什么呢？……

　　回家后，我就急忙从冰箱里拿出了一个生鸡蛋。我左想右想，把鸡蛋该放哪呀？我想了半天终于想到了。我们吴老师不是让我们做一个雨量器么，放在雨量器里不就行了吗？说完，我就找出我的雨量器，把鸡蛋放进了雨量器里。

　　我爸爸妈妈是开车送我上学的。路上我小心翼翼地拿着装鸡蛋的瓶子。随和路面的颠簸，鸡蛋不停地左右摇晃。我赶紧把手伸进瓶子里，我想：我按得这么紧，会不会把鸡蛋给按碎？想着想着，我便把手按得松一点了。

　　到了校门口，我着急下车，结果把鸡蛋落车上了。幸好教室里还有一个雨量器，我向孙雨轩借了一个鸡蛋，放在了雨量器里。我问别的同学他们的.鸡蛋有没有碎掉，有的说碎了，有的说没碎。我去做值日了，还是不放心那个生鸡蛋。做完了值日，我又看了一下鸡蛋，幸好没有碎了。我们去做操了，我还在担心那个鸡蛋，怕有人把鸡蛋搞碎了，不然就完了。做完操，我把生鸡蛋拿出来一下，结果没有碎。

　　最后章老师终于把然我们带生鸡蛋的原因告诉了我们。原来章老师是让我们体检一下做父母的感觉，是多么劳累。我们的鸡蛋就是我们的孩子，我们就怕把鸡蛋给弄碎。我们保护鸡蛋的成本很低，只要一个瓶子和几张纸就够了。可父母培养我们要付出多少心血啊！

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