暑假的作文6篇【精华】
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的暑假的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假的作文 篇1
今年的暑假，我回到了我那美丽的家乡，一件令人开心的.事作文。我和我的妹妹，比我只大6个月的表姐，一起去莲姐姐家找优优玩。一大早，我就叫醒了妹妹起来刷牙、洗脸、吃早饭，然后一起去表姐家，走到半路时，表姐正好过来。
于是，我们又一起去了莲姐姐家。我们刚走进莲姐姐家，看见优优还在吃早饭，她看见我们就欣喜若狂地跑了过来。莲姐姐叫优优去吃饭，于是，我们就在门口玩“一、二、三，木头人”的游戏，妹妹自告奋勇地说：“我来数，可以吗？”我们说：“好啊！”我和表姐当木头人，每次我碰到了妹妹，妹妹总是追不上我们。优优过来了，她一上来就动了，所以该她替换妹妹了。但是玩了15局，妹妹说：“不玩了，累死我了，我们玩皮筋吧？”“好啊！”我们说。于是我就去外婆家，把我的皮筋拿来了。我和优优分到了一组。妹妹和表姐分到了一组。
我们先跳，她们撑皮，第一关跳了过去，第二关我跳了过去，只不过优优没跳过去，该她们跳了。她们第一关跳了过去，第二关、第三关都跳了过去，可是，第四关表姐应该是两只脚跳进去的，可是她只有一只脚跳了进去，虽然不足为奇，但是我们还是“哈哈大笑”了一场！这件事令我至今难忘。每次我一想起就会情不自禁的笑起来！
暑假的作文 篇2
烈日仲夏来临，当我听说学校要办数学奥赛班时，我报名参加了。但是许多同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说：“学无先后，达者为师。”只要我努力利用这个暑假，我相信我一定比那些没补习的同学有更多的见识和收获。
开学前几天，凉风习习。我每天早早就到了学校，认真听老师讲课，仔细记录，把不明白，的问题画上圈，问老师。没过几天，天气逐渐增热，坐在教室里一丝风也没有，头昏脑胀，心烦意乱，树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不心去，我开始打退堂鼓，不想了去了。
我无意中看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的`海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品，等待着下一关的挑战......
时间如潺潺流水，一去不返回。在这短短的时间里我们得到老师的培养，知识的浇灌。并使我们坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。
暑假的作文 篇3
说起暑假趣事，有很多让我记忆犹新的事情，特别是其中有一件是我和大舅妈她们去长沙动物园游玩的事，非常有超，至今难忘。
在去动物园的头天晚上，我高兴得睡不着觉，冫以致早晨好久都起不来床。迷迷糊糊的洗漱完后，我就跟大舅妈她们坐车心急火燎的赶到了动物园。
首先，我们走进去看见大门上写着“长沙生态动物园”几个大字。我们往里走，很快就看见了几只威猛的华南虎。它们正在山坡上活动着呢。当我们走过时，它们两只眼睛直勾勾的盯着我们，仿佛在看新鲜一样，一点也不害怕。
接着，我们来到大象演艺场，平时看着笨笨的大象，可它们投球的技术却那么好。大象用它长长的鼻子把球勾起来，向篮板走去，一投一放间。砰的一声，百发百中，观众看了全部鼓起掌来，我们也情不自禁地赞叹起来：“真棒!”。
然后，我在草地上还看到了孔雀，它有着漂亮的羽毛。我们一去它就开了屏，油亮亮的羽毛中有着一个个的小蓝圈圈。看起来舒服，漂亮极了。
后来我们又看到了山中之王――狮子，它趴在地上舒舒服服地在晒太阳呢!接着，来到了斑马园，这里的斑马大概有十来匹，它们的身子有点儿高，脑袋不是很大，身上的花纹黑白相间，别有一番风味，走起路来步子迈得很大。给我的印象很深。我们还看了猴子，猴子在树上跳来跳去，非常滑稽，搞怪的动作逗得我们哈哈大笑!紧接着又来到了长颈鹿的天地，长颈鹿的脖子非常长，它吃食物的地方比我们乘的车子还要高，各种动物自由自在，展示生活的悠雅，引发了我们的无限思考，看来它们的生活是快乐而有规律的`!
游玩了这么久，这时，我的肚子开始抗议了，我得把它照顾好，才能继续下午的参观。
下午，我们去了骑马，还去了爬行动物区域，有许多爬行动物在慢吞吞的爬着，感觉很嗨啊。
天色渐渐暗了，我们依依不舍地离开，在回家的途中我回想这一天的收获，使我增长了不少知识，让我非常快乐，特别开心。
一转眼整个暑假都过去了，回想起这些事，觉得暑假过得好充实。
暑假的作文 篇4
暑假，一个让我们欢乐的假期！暑假，我们都做了些什么，而我们的暑假过的充实么？让我们在心里一起来问问自己吧！
而首先我要说暑假的每一天，我相信大家过的一定都非常快乐，我也是。相信你们在这暑假里，游玩过不少有名的地方，吃过不少的美味小吃，了解了不少各地的习俗和文化吧！
下面我来跟大家分享一下我的暑假生活吧！首先那是写作业、游玩、看书。就这三件事情能把我的时间安排的满满的；然后帮助家人做家务每周至少三次。最后当然是预习啦！预习过后还有几篇预习感受。当然写作是必不可少的。
而在这期间我最大的感受就是做饭。其实咱们都是挑剔虫。妈，这菜不好吃。妈，这太咸了。妈······而你真正体验过了么？而这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单，不同的.菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好，那可是我平时认为最简单的菜！不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺可是有很大的提高，已经可以做出一顿简单的饭菜来了。
而在做饭期间，刚刚开始连个盐和糖都分不清。第一次做饭，我都想过要放弃。可是妈妈告诉我的是：“在生活中是有很多的荆棘，但是你不能因为这一点的困难，就打算要放弃，哪怕再困难也要勇敢地去踏过。因为前方是成就辉煌的道路！”虽然只是一句简洁的话语，但是我相信，这个简洁的话语一定能让我永生难忘。
而我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》，它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨故事，读完它后会有一种清新寡欲的感觉。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果，我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些吧！其实有时候我坐在草地上看书，松软的土地，炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头，只透射一点光线照在树杈之中，暖风此时也不再和你作对，而是被书吸引了过去，和我同坐在一起，欣赏画中画，这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画，都别具一格。当你正看得入迷时，这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威，总是叫喊着，不停歇，真是精力旺盛，这些孩子和风宝宝还真是合得来，是个很好的组合呢！不过，树上的小鸟们都被他们震了下去。而这些就是我观察到的！
而每个人在暑假结束前都应该问问自己。这个问题不是让我们回答玩好了，又新去了哪些地方。而应该回答这个假期自己做了多少有意义的事，又多看了几本书，又多写了几篇好文章？等等关于学习的问题。如果你能回答这个假期我过得很充实，就说明你的假期不仅过得有滋有味还不失精彩。其实每个假期不一定出去玩就好，只要过得充实就很快乐。
让我们张开手臂一起来说：“我能行！”
让我们一起欢呼：“我能行”
在每一个暑假结束后，都是一个新的开始。而暑假就是一道绚丽的光彩。希望我们五年级的时光能向彩虹那样——绚烂。
再次让我们张开手臂一起欢呼：“我能行！”
暑假的作文 篇5
一个星期天的上午，妈妈不知从哪里买来一个大西瓜，足有十多斤重，碧绿的表皮上长着一条黑色的`花纹，逗人喜爱。我高兴地跳起来，大声嚷着：“吃西瓜！吃西瓜！”从妈妈手里接过西瓜，先在盛满清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了开来。
啊！真是一个好瓜！鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子，汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块，每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来，仿佛汁水流进了我的心窝，顿时觉得全身舒服极了。
一块吃完了，我正想准备吃第二块的时候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是个烈属，她的两个儿子都在战场上牺牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一场病，现在还没好。我想：病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟着。
那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了，有气无力地问：“小雁，有……什么事吗？”“我家买了西瓜，这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃吧。”“我家还有呢！”说着，我把西瓜往王奶奶手里一放，头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音：“你，你……这孩子……真是的！”
今天，我虽然少吃了一块西瓜，但是心里比吃了十块西瓜还要甜。
暑假的作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。转瞬间，一个美好的暑假就过去了，可是我却在这段时间里虚度光阴。唉！想起暑假，我就遗憾不已。
暑假一开始，我就以很快的速度完成了语文、数学、英语三本暑假作业，并且质量较高，此时我就有一种心满意足的骄傲心理，对待那些额外作业就松松垮垮，毫不重视。作文发了五篇，只有一篇得了五星，其它的作业糊弄糊弄就过去了。过了十几天，万老师说要过来家访，我心想"反正我作业已经按照要求完成了，你难不住我".
真正家访的那一天到了，万老师说到班上有些同学的做业情况时，我心里猛然一惊：比如班上的蒋志伟，不仅把老师布置的任务完成的非常好，还超做了许多额外作业，把八上的物理，数学等科目，全部预习了一遍，还做了很多相关的练习题；再如陈安琪，写了多篇小说，我和她比起来简直是小巫见大巫。还有许多同学都比我强很多，而我却骄傲自大，认为自己很厉害，真是"不比不知道，一比吓一跳".
到开学的`时候，要统计量化分，有的同学都高达两千多，而我才六百多，和别人相比简直是天壤之别！万老师找到我用严厉的口吻问我："你的量化分怎么才六百多？"这时我才警醒——原来我一直在虚度光阴，自欺欺人！
不去和别人比，就永远不知道差距，就永远找不出问题。闭门造车，井底之蛙，说的就是我，在这么激烈的竞争环境当中，我却找不到自己与别人的差距在哪儿，找不到问题的突破口，真是遗憾！妈妈问我中国当年为什么实施经济对外开放政策？为什么实行国际合作？实际上就是告诉我：在更严更酷的竞争环境中，取他人之长，补己之短才是王道！如果我再不向那些优生看齐，再不去找问题并解决，就真的会变成倒数了。
在昨天的暑假里，我虚度光阴，造成了今天的遗憾，现在再后悔已无必要。我现在最要做的，就是化遗憾为动力，化被动为主动，真做永不遗憾的事。
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