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学校数学教研组工作总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的学校数学教研组工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在忙碌的日常中,时间的确飞逝。这学期我们的数学教研组任务较多,但在校领导的关注数学教师的共同努力下,这学期的工作得以顺利完成。我们始终踏踏实实,认真对待和搞好每一项工作,全部老师都付出了努力。以下是我们组在本学期的工作简要回望:
一、师徒结对培训
随着新学期的来临,为了方便提高教学技巧,大家举办了师徒结对培训。在培训中,张老师和金老师各上了一节研讨课,展现更新教师扎实的基本功和金老师丰富的教学经验。这让我们组的每一位成员受益匪浅。活动的成功举办离不了全体人员的共同奋斗与学校大力支持。
二、突显教研特点
在本学期中,还对新教师的教研活动再展开了探寻。活动开始前,确定主题,诸位教师在后期活动中围绕主题发表看法。比如,我们结合某堂课论述了“怎样提高课堂实效性”,参加的教师在理念上进行了详细思索,每位老师从不同的视角分享了自己的看法,特别是组长提出的“教师上课要融进新思想、新思想”引起了大家的高度关注,教师们一致认为应当变成思考型教师。整个教研活动的气氛可谓随意、宽松、愉快和谐。
三、县和学校的教学节活动
对于新教师的公开课,大家各自展示了自己的教学才能,根据公开课活动,每位新老师都使同组的教师获益匪浅。
在教案设计评比中,每位老师梳理出了自己备课构思,展现出了各自经典的课程,让同组的老师获益良多。
李老师在县培训会议上进行了公开课,黄老师参加了一次讲座,金老师在送教下乡活动中开了一节公开课,并在县初中复习会议中做了一次讲座,谢老师也做了一次讲座。
在学生竞赛层面,我校在县组织的第xx届说题比赛中获得了优异成绩,2位同学获得了县一等奖,6位同学获得了县二等奖,3位同学获得了县三等奖。
四、县教学评定:
金老师荣获“一师一优课”头衔,且获得了省级出色。
金老师在温州市初中数学知识竞赛中斩获一等奖。
五、其他常规工作
在本学期,随着院校课题研究的实施,我们进行了同组的自查与互查,并检查了数学组的教学常规,总体情况优良。
除了校本教研活动外,还积极参与各种外界数学教研活动。
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