寻找作文优秀(6篇)

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的寻找作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

寻找作文优秀(6篇)

寻找作文篇1

　　不知道此刻又是怎样的一种情绪，头很晕、人很疲、心很痛，很久没有过的痛，是的，当依赖都变成了习惯，连我自己都难以确定与任何人之间的关系肯定与否，我恨自己，愤愤的，憎憎的……

　　很多天没有抒发些什么，只是心情好了些，心态平了点儿。回到家便没有了嘈杂的声音，安静，安静，我要的只是静，这么简单，平淡，没有波澜――最好。

　　只是当达到了这种平静时，心里还会钻出一些更进一步的要求，想要更开心，想要有人陪，想爸妈不要那么累，回家可以陪我说说话，但这一切不可能，从小的习惯到现在依旧没有改变，一直都是这样看着爸妈在这两点一线奔波，每天都是那样匆匆忙忙，我想改变，但却无力改变，对任何事也是一样力不从心，直到泪水流干了，喉咙哭哑了，一切还是显得那么苍白无力，原来想改变一件事情真的太难，太难。

　　暂时关闭这块地吧，我也没有那份闲心来打理了，更多的是因为没那个能耐写些多么优美的'文字给人欣赏，而是让进来了这里的朋友看到的是忧伤，再好的心情都会变坏，还是封闭了它吧，才能更好地封闭自己，不让任何人看到自己的痛。

　　现在――我得努力让父母觉得我长大了、懂事了，努力做好虽然我不太喜欢的这份工作，努力让他觉着幸福，太多的事需要我去努力了，得加油了……

寻找作文篇2

　　在长度单位里分别有三个兄弟，第一个是米大哥，用来测量较大的物体，第二个是厘米二哥，用来测量中等大小的物体，第三个是毫米小弟，用来测量最小的物体。它们长度不一，今天我要在教室里给它们三兄弟找一找对应的测量对象。

　　首先给米老大找了测量对象，我在老师给的两分钟时间里，不费吹灰之力就找到了许多米老大的测量对象，有讲台前方的'黑板，长约三米多，门高约两米，教室两边的窗户和墙角线，窗户约有一米高，墙角线约有八米长，还有地面的地板线长约十三米，教室上方的灯管约长三米。

　　接着，我给老二厘米寻找测量对象，这次一分钟内，我一口气找到了十几样。有猫眼橡皮约四厘米长，铅笔、笔盒约十三厘米长，开关、座椅上的钉子、作文书，还有水杯、眼镜、杯盖、粉笔……有关厘米老二的测量对象实在是太多啦！

　　当我们给毫米小弟找测量对象时，同学们就觉得没有那么轻松啦！大家仔细地寻找着，像勤劳的小蜜蜂，在教室前前后后用尺子量着，在规定的3分钟内，我只找到了两样物品，就是老师在黑板上画的标点，长度约5毫米，三张作文纸的厚度约3毫米，有些同学急得像热锅上的蚂蚁团团转，一个也没找到，看来毫米小弟的测量对象不太好找啊！

　　长度三兄弟表示的长度单位各不相同，同学们在使用时也要分清哦！

寻找作文篇3

　　春姑娘迈着轻盈的步伐，驾着春天的马车来到了人间，让我们一起去寻找那美丽的春天的景象。

　　我们来到了田野里寻找春姑娘，啊！我们找到春姑娘。你瞧：一片片油菜花竞相绽开了黄澄澄的花。在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地仰望着蔚蓝色的天空。一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着那幼嫩的绿叶。还有一朵朵小花穿上了红色的衣裳，争奇斗艳的，啊！可以用万绿丛中一点红来形容啊！

　　我们来到公园里寻找春姑娘，啊！我们找到了春姑娘。你瞧：竹林里的竹子密密麻麻的`，竹林密不透风，连一只小小的蚊子也飞不进来，从远处望就像是绿色的海洋。绿草如茵的草地上长着一棵棵挺拔的小树，它们就像是一个个威武的将军守护着整个公园呢！

　　我来到河水里寻找春姑娘，啊！我们找到了春姑娘。你瞧：休息了一整个冬天的小青蛙苏醒过来了，不时叫出：“呱呱呱呱……”声，小溪里不时发出：“哗啦哗啦……”声，他们两个好像在举行一次隆重的音乐会似的。小溪旁还有着一棵棵妩媚多姿的垂柳，垂柳把它自己的枝条放进小河里，就好像是两个好朋友在握握手呢！

　　哦！我终于找到了春天，它在田野、公园、河水里。啊，春天在哪里呢？它在大自然的每一个角落里。

寻找作文篇4

　　早上，我和孩子们一起走进《我们去寻找一盏灯》这首诗歌。

　　一上课，我这样引入：灯，是我们生活的世界里给我们以明亮的。我们的生活中离不开明亮的灯的。我们成长路上到底会有那些明亮的灯呢？

　　书籍，是我们成长路上的一盏灯。我们始终坚持寻找，寻找让我们的生命焕出光彩的灯。

　　我先范读。

　　孩子们迫不及待的想跟着读。

　　我们去寻找一盏灯

　　顾城

　　走了那么远，

　　我们去寻找一盏灯。

　　你说，

　　它在窗帘后面，

　　被纯白的`墙壁围绕。

　　从黄昏迁来的野花，

　　将变成另一种颜色。

　　你说，

　　它在一个小站上，

　　注视着周围的荒草，

　　让列车静静地驰过，

　　带走温和的记忆。

　　你说，

　　它就在大海旁边，

　　像金橘那么美丽，

　　所有喜欢它的孩子，

　　都将在早晨长大。

　　走了那么远，

　　我们去寻找一盏灯。

　　我们就这样陶醉其中的读了又读，为了让孩子们走的更有深度，我这样引导着孩子们：走了那么远，人类一直在寻找着一盏灯。第一盏是家里的灯，它暖暖的光，让野花也感到温馨。第二盏是旅途上的灯，它等候着人们走近，又走去，提醒他们道路的方向，和沿途的风景。第三盏灯是永恒的灯，它就是那每天把整个世界照亮的太阳。

　　孩子们，有一盏灯叫“黑色的眼睛”，它在黑暗中也能找到光明。有一盏灯叫“诗歌”，它像神秘的咒语，在每个黎明被孩子们念起的时候，照亮的是人的灵魂。有一盏灯叫爱心，是那些迷失方向的人找到心灵的港湾

　　下面我让孩子分角色来读。“走了那么远，我们去寻找一盏灯”三句都是同学齐读。三个小结的“你说……”分别让三个女生读。齐声读最后“所有喜欢它的孩子，都将在早晨长大。”孩子带着自己的理解来读，非常投入。

　　是呀，每一个黎明都为孩子们到来！我们一起寻找一盏灯，跟着顾城走，跟着金子美玲走，跟着周梦蝶走，跟着迪金森走……

　　走了那么远，我们去寻找一盏灯……

寻找作文篇5

　　金色的秋天，囊括了世间万物。

　　我在田野里找到了秋天。田野间的稻谷熟了，成片成片的金黄色覆盖在大地上。师傅开着收割机来了，马达的声音在一望无际的田野上飘荡。没过几天，田野上只剩下光秃秃的稻梗，而晒谷坪上的稻子却堆积如山。稻子前的人，笑得比春天的阳光还要灿烂！

　　我在树林里找到了秋天。树上的叶子黄了，凉爽的秋风轻轻一吹，叶子们便纷纷扬扬地落下来，像黄色的蝴蝶，又像是在跳伞的精灵，落在地上，便成了金色的地毯，踩上去嘎吱嘎吱地响。这些叶子每当感到一丝秋意，便会变黄、枯萎、落下，直到被树根吸收，到来年春天死而复生，不知是否会因为这轮回而感到厌烦？

　　我在果园里找到了秋天。苹果又大又红，圆圆的柚子挂在压弯的枝头上，山楂树上接了红玛瑙似的果子，一串串紫的、青的葡萄吊在架子上，像水晶，像珍珠，让人垂涎欲滴。

　　我还在天空中感觉到了几分秋意。天空又高又远，时常有几朵白云飘来，像远航的`帆船慢悠悠地飘着。那湛蓝的天空，好像刚刚用清水洗过，真是秋高气爽！

　　金色的秋天，美在菊园，美在桂花，美在红枫，更美在人们丰收的喜悦里！秋天，不就美在我们的身边吗？

寻找作文篇6

　　我曾穿越人潮去寻找，蓦然回首，发现它就在我身边。题记

　　晓晗，你看这篇文章写的真好。一位同学把一本作文书举到我的眼前。我抬眼一看，一行大字映入我的眼帘。《放飞亲情》。

　　亲情？不就是靠血缘关系缔结的纽带吗？待我回神，那位同学早已离开教室。

　　亲情？亲情是什么？仅仅是一条纽带吗？我走在林荫小道上，夏虫的声音听的我心烦意乱。我快步跑回家，走到门口就闻到饭菜的浓香。推开门我就看到妈妈正忙着摆碗筷，一看到我就招呼着我上桌。我狼吞虎咽，没多久就把饭菜一扫而空。正当我心满意足时，我的脑海中又产生了一个问题：妈，你为什么要给我做饭？正在洗碗的妈妈头也不抬地回答：你是我的孩子，我的亲人。

　　亲情到底是什么？

　　我一边想一边摆弄圆规，不知何时手心传来一阵刺痛。我惊忙低下头，原来圆规的尖在我手上留了一道口子，又长又深，鲜红的血汩汩涌出滴到了地板上，像盛开了一朵朵梅花。我有些慌了，忙把妈妈叫进来。妈妈大惊失色，赶忙拿了医药箱为我包扎，还不停地数落我。但我隐隐听出妈妈的声音染上哭腔。我的.心也在这一刻揪了起来，感觉有一只大手在我的心脏上撕扯，生疼。我原还想安慰妈妈几句，可瞥见了妈妈苍白的脸色，我又默默地把到嘴边的话咽回了肚子里。

　　随后的几天，妈妈对我的照顾无微不至，生怕我的伤口再次裂开。我无趣的看着窗外，手上的疼痛刺激着我的神经，让我不能忘记。对面树上飞来一只麻雀，它小心穿过树干到一处鸟窝中。隐隐约约，我看到几只小麻雀从窝中探出头，大麻雀正在喂食。小麻雀吃饱喝足后，和大麻雀亲昵地依偎在一起。又过了一会儿，天空下起倾盆大雨，而大麻雀紧紧的将孩子们罩在翅膀下。这，就是亲情吗？我又想到妈妈为我做的饭菜，为我包扎伤口，为我做的一切，心中豁然开朗。原来亲情是如此朴实无华，却体现在生活的方方面面。它的答案不是固定的，它是你饥饿时，家人为你送上的一碗饭菜；是你受伤时，家人为你包扎的绷带；是你寒冷无助时，家人给你无微不至的爱和关怀

　　雨停了，天空出现一道彩虹，好像是在祝贺我找到了答案，亲情，是上帝送给我们最好的礼物。

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