生活的作文[合集]

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的生活的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生活的作文[合集]

生活的作文篇1

　　试题新鲜出炉了，与往年一样，作文题目依然是业内外的关注焦点。今年四川高考作文是我们意料之中的材料作文。作文材料是“有人说：过一种平衡的生活—学些东西，想些问题，做些事情，打打球，针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。”要求“根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。”“1、文体自选，题目自拟；2、不得抄袭，不得套作；3、用规范汉书书写。”

　　这是典型的材料作文命题。但就材料的内容看，学生既熟悉，又会不好下手。这个题目命得很好。一是材料所涉及的话题—过一种平衡的生活是学生熟悉的。平衡和不平衡是相对的，学生身边就有许多不平衡的现象。二是材料本身“学些东西，想些问题，做些事情”与“打打球”是一种内在的平衡关系，“打打球”看似一种活动，实际是前边“学些东西，想些问题，做些事情”等活动的放松，是一种平衡。三是该题目暗扣了社会热点——社会经济发展后，人们在社会政治经济地位中的不平等造成了许多社会问题，仇富仇官等不平衡心理普遍存在。

　　那么这个作文怎样立意呢？笔者认为可从以下三个方面考虑：一是正面立意。即直接以“过一种平衡生活”为论题，阐述为什么要过一种平衡的'生活和怎样过一种平衡生活；二是对比立意。即人们总是生活在平衡与不平衡之间，平衡与不平衡是一种现象，也是一种心态。不平衡的现象无处不在，我们要在不平衡中保持平衡的心态，寻求相对的再平衡。三是反面立意，即从不平衡的现象及危害，怎样解决不平衡的现象，从不平衡中寻求平衡，过一种平衡的生活入手展开论述。三种立意，前两种好写些，对比立意容易出彩，而第三种反面立意难度大，写得不好容易只揭露社会阴暗面，愤世嫉俗，发牢骚，导致立意不高，甚至立意。

　　高考考生大多是成年学生，他们处在世界观的形成阶段，处在从学校的象牙塔走向广阔社会过度期。引导学生关注社会，关注生活，关注人性中美好的方面，关注人生价值，对社会现象有所思辨分析，正是命题人的立意所在。让考生有话可说而又不易出彩，是作文命题的最高境界。可以说，今年四川高考的作文命题达到了这样的境界。

生活的作文篇2

　　我，一个独一无二的我，天真活泼，乐于助人。一双黑玛瑙似的眼睛成了我五官的亮点。你想了解我吗?那就来看看我的生活相册吧!

　　一、与男孩玩耍的我

　　别看我在老师眼里挺文静，生活中的我才不是呢!剪了一头小碎发的我，粗一看特像男孩，生活中更像极了男孩。因此，周围的`人都喊我“假小子”哩!

　　我喜欢跟男孩打交道，喜欢和他们一起“疯”玩。一次放学后，我扔下书包，就去和几个小男孩到花坛捏泥人，并说看看谁捏的泥人漂亮。于是，伙伴们都起劲地捏起来。我看到他们那认真相，眼骨碌一转，灵机一动：用泥巴砸他们的泥人，那不是更好玩吗?我心里一阵窃喜。就这样，一场泥土大战爆发了，个个都不顾捏自己的泥人，抓起地上的泥巴就奋力往外扔!“耶!中了!中了!”我一口气砸中了三个，兴奋不已。没料到，一个泥团向我飞来，我还没来得及躲闪，泥土在我身上已“乐开了花”。玩到最后，我们个个弄得浑身是泥。

　　二、获奖台上的我

　　“一等奖，徐玥!”随着主持人甜美的声音，在场所有人的目光都集中在我身上，他们还为我热情鼓掌，相机的闪光灯也不时亮起。此时的我，脸上笑开了花，心里像喝了蜜一样甜。我在心里默默地说：徐玥，你成功了。

　　一个星期来，为了在这次演讲比赛中有好的表现，我努力地读稿子、背稿子，有时读到嗓子沙哑了，也只是喝口水，继续练习。这段时间，除了上学，我多半的时间用来读稿子，背稿子了。为了提高自己的演讲能力，我还上网去搜索名家朗诵，学习他们的朗读技巧;为了演讲时的落落大方，我几乎天天在家面对着镜子演讲，不时进行改进;为了锻炼自己的临场能力，我还多次走上讲台，为自己班的同学进行模拟演讲……正是这样的努力，我终于在演讲比赛中脱颖而出了，真是皇天不负有心人啊!

　　三爱睡懒觉的我

　　我爱睡懒觉，照片上的我正在呼呼大睡呢!正因为我爱睡懒觉，所以我长得胖乎乎的。哎，爱睡可是我致命的缺点，有一两次还让朋友对我失去了诚信。记得上周的周日下午，本约好了同学一起去书店，不过由于我一睡睡过了头，结果误了与同学的约定，惹得我后来直向她们道歉。哎，毕竟是坏毛病，不想多提了!好在现在我下定决心改掉，我要跟我的坏毛病说“拜拜”!

　　……

　　听了我的介绍，你是否对我已有一定的印象?是否想和我做朋友?那就来我们学校找我吧!噢，对了，我叫徐玥，东域小学六(2)班的班长!