（实用）与为伴作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的与为伴作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（实用）与为伴作文

与为伴作文篇1

　　不会奔跑的生命是死的。

　　广阔的草原上，羚羊不会奔跑，只能成为狮王嘴下的美餐；茫茫人海中，你不会奔跑，只能被人狠狠的.、远远的甩在身后。

　　“三、二、一！跑！”胖胖的体育老师一挥手，我们个个如离弦之箭一般奔向前方。这只不过是个简单的短跑赛，是最能激发潜能的比赛。我一迈开双腿就开始往前方狂跑------不顾一切的跑，只想赢。

　　双腿似乎不能停下来，热风吹送而来，却似刮在我脸上。我看到前方有同学超过了我，便又加速了许多。等到达那端终点后，我反应极快的转身，再次奋力向前“飞”去，很明显我的速度够快，比其他人要快一点。我可不会减慢速度，重演龟兔赛跑。最终，我第一个双脚踏在终点！尽管双脚酸痛的要命，大口大口地喘气，我还是快乐的笑了：奔跑的感觉真好，真爽！

　　比赛就是这样的，当初你迈出第一步，你就不应该停止奔跑，你要不断的超越跑在你前面的人。这时候，你可以视后面的人为对手，为追赶你的猛兽，只有跑，你才可以获胜，可以生存。

　　老师说：士别三日，即更刮目相待。这话没错。期中考试，第三名的宝座与我擦肩而过，原因是：被进步的被进步的同学夺走了。我有些失望，便在内心“写”下一份长长的反思。我知道，我没有加速，那位同学就赶上来了，可我不会甘心，扳着手指数着：物理没考好，数学没考好······如何取胜？其必先------

　　找回斗志，迈开双腿，大步向前！

　　考试结束，我重新获得了第三名。看着排在我身前的两位人，我想：什么时候可以超过他们？唉，奔跑吧，赶超他们！

　　这个假期，不知道又有多少人在赶超自己或是别人。总之，我与奔跑为伴。

与为伴作文篇2

　　如果让你一个人独自一人乘舟周游世界，并且只有带一样物品——一个八音盒、一本趣味的故事书、一支画笔工具……你能挑选哪一个？我是会带那一本有趣的书。

　　书籍是人类发展的台阶，与书为伴，才可以更上一层楼！从古至今，又有哪些名人的取得成功离得开书呢？吕蒙听了曹操得话，勤奋好学读书，最后变成了一个文武双全的大将。也有唐朝诗人诗仙李白，幼时时爱玩，直至碰到一位老太太，才刚开始勤奋学习，最后变成了众所周知的“诗仙”。拥有那么多名人的故事，使我懂得了读书不一定成材，但成材必需读书的大道理。

　　与书为伴，写好文章。我们要想写一篇好文章，就务必需读许多的书；反过来，如果不读书，你怎么都不太可能写一篇好的文章。为什么呢？由于沒有吸取书里的“营养成分”，当然写文章的时候会觉得苦闷，无词能用，写成的文章内容也是干干躁燥，乱七八糟。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，写文章务必要好好地读书。

　　与书为伴，感悟人生，书不但能帮大家写好文章，还能使大家领悟出一些人生哲理。例如《钢铁是怎样炼成的》，叙述了保尔的一生——保尔的'一生十分艰辛，到最终，他被各种各样病痛所压身，双眼也双目失明了，但他永不放弃，最后完成了这部经典著作。从保尔的的身上，我懂得了与艰难抗争的胆量和绝不放弃的信心。

　　书，是大家一生的好友；是黑暗中的光明；是专业知识的原动力……

与为伴作文篇3

　　有时候，书是一盏指路的明灯，照亮书的世界；有时候，书是一朵朵风信子，让观赏的人流连忘返；有时候，书是一对翅膀，让我翱翔于碧空如洗的蓝天；有时候，书是一叶坚硬的扁舟，驶向书的更深处。

　　我爱看书，更爱书带给我的快乐。而我最喜欢看的就是《假如给我三天光明》书中的安妮，她教会了我要好好珍惜自己的身体和顽强。自从读了这本书之后，我对书的热爱更是溢于言表了。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”正是这样，如果生活中没有书籍，我们就不会拥有这么一个敬业的`老师，也不会有一片充满着无尽知识的海洋，更不会认识像季羡林这样才华横溢的国学泰斗们……

　　回想起林海音写的《窃读记》我想我也有同样的时候，想要看新书但是又不敢买书（因为家里已经有好多书了）。我爱看书，常常废寝忘食的看着书，即使是一个字一个符号也不能错过，因为每一个细节都能体现出当时作者的心情。书中的一切，往往使我忘记一切烦恼，满脑子装的都是快乐与跳跃的文字。而且我也会和我的堂妹分享书中的奥秘和乐趣。几乎每天都和书在一起，我仿佛与书融为一体了，当主人公得到圆满的结局时我会高兴的直叫，当邪恶战胜正义时，我会气愤的直跺脚，当碰到感人的文字时，我会感动的“哗哗哗哗”的直落泪。

　　书，已经陪我走过了无数的日日夜夜，它见证了我快乐的成长足迹，它会一直陪我走完这条漫长而又艰难的路。

与为伴作文篇4

　　书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　我的妈妈是一名中学语文教师，自我记事起，她便黎明即起，夕阳西下，手执一卷，与书中人物同喜同悲，于文中哲理晓畅共明。我的爸爸是一名普通的公务员，平时也喜欢泯茶品书，他常常美其名曰“精神食粮”。或许是受了他们的熏陶，我从小对书情有独钟。

　　听妈妈说，我两三岁左右，“目不识丁”，就开始“读书”，不过，那时的“读”，只是妈妈一边读一边讲，我依偎在她怀里听。尽管当时太小，很多故事不甚明白，但一个个动听的故事，总是伴随我进入甜蜜的梦乡。

　　待到上幼儿园，我自己就能磕磕绊绊、囫囵吞枣，却津津有味地读书了。在妈妈的引导下，我读了《幼儿画报》《天天好故事》、《好孩子经典画册》《365夜宝宝睡前故事》等。就这样不知不觉书籍就走进了我的心野。那时我最开心的事就是安静地倚在妈妈怀中，忽闪着眼睛，看着书听故事，有时她讲累了，我还是没看够，没听够，意犹未尽！

　　我上小学后，爸爸妈妈给我买了许多拼音读物，借助拼音，我开始了人生中真正的阅读。随着年龄的增长，看的各类书籍逐渐多了起来。我常常沉醉在《知识童话》、《幼儿经典枕边故事》、《改变孩子一生的好故事》、《小故事大智慧》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》等童话故事的世界里，乐此不疲，任凭想象的骏马在天上地下驰骋。我为丑小鸭最终变成白天鹅兴高采烈；为那个冻死在大年夜的卖火柴的小女孩伤心落泪；为阿里巴巴的机智聪明拍手叫好……我流连在《十万个为什么》《中国儿童百科全书》的科学世界里，总有问不完的“为什么”。

　　现在我上中学，课业负担重，又参加英语辅导班，但阅读的'习惯一直未曾改变，我开始阅读经典名著。读《钢铁是怎样炼成的》，我为保尔柯察金那钢铁般的意志和顽强奋斗的精神所震撼；读《名人专》，我为贝多芬在双耳失聪下依然坚持音乐创作的行为所激励，读《鲁滨孙漂流记》，我为鲁滨孙敢于冒险，敢于追求的性格折服……一个个坚定的名字，一个个鲜活的人物，成为我学习的楷模，精神的支柱。每当节假日，写完作业，我时常徜徉在诗词的海洋里，深感唐诗宋词的博大精深，古国文化的源远流长。这里有李白的豪放，有杜甫的忧患，有苏轼的豁达，有柳永的婉约，有陶渊明的淡泊名利，有辛稼轩的积极进取，有陆放翁的锲而不舍，有白居易的忧国忧民。

　　读书，让我明白事理，让我增长才干，让我了解历史。书是我人生的路标，是我的良师益友，是我搏击长空的翅膀。当我在黑夜中摸索时，它像一盏明灯，照耀着我前进的方向；当我身处逆境时，它给我信心和力量，鼓舞我不断进步；当我孤独寂寞时，它是我心灵的慰藉与乐趣，永远陪伴在我的左右。

　　一路走来，与书为伴。

与为伴作文篇5

　　你最好的朋友是谁?有人说：“同学就是我最亲密的朋友。”也有人说：“最懂我心思的人就是我最好的朋友。”而我却说：“书，就是我最好的朋友。

　　静坐书前，翻开那粗糙而又柔软的纸张，伴随着一缕缕墨香，心潮随着书中的情节一起涌动。我读过许多古代的经品名作，从李白的“将进酒，杯莫停”到曹操的“日月之行，若出其中”。从杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”到司马相如的“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰”。古文诗歌，给我增添了不少温文尔雅的气质。我也很喜欢读现代的精品文章，当一本秦文君的《男生贾里》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，它让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。当一本郭敬明的《1995至20xx夏至未至》握在手上，没有人会拒绝它的热量，和主人公一起走过十里花海，然后就是一望无际的沙漠。书带给了我最美好，也是最快乐的时光。

　　书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。当你忙碌了一天回到家，躺在床上，翻几页好书，和作者一起，品味故事的情节。这是多么令人愉快的事啊。每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦;尝到了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的`艰辛。我随着主人公。时而欢喜时而悲。

　　与书为友吧，它就像冬天里的那堆烈火，燃烧着，释放出无限的激情;与书为友吧，它就像炎炎夏日那一阵凉爽的清风，给你注入了无限活力;与书为友吧，它就像旱地里的一汪清泉，给你带来无限的希望。当你在闲暇之余翻看着一页页书，你会发现，原来，与书为友如此快乐。

　　书是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星，书是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫!

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