实用的开心的作文
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的开心的作文4篇,希望能够帮助到大家。

开心的作文 篇1
一提起我家的开心果,那当然非弟弟莫属了。他的脸上经常挂着灿烂的笑容,当然也有“诡异”的笑,请听我慢慢道来。
记得那一天,妈妈正在做饭,我正在写作业,但弟弟嚷着要让我和他踢球。眼看着马上上晚自习了,我的作业却还有一大堆,这时妈妈不耐烦地说:“刘嘉怡,你就陪他踢一会呗,你看他都急成什么样子了。”我极不乐意,但是没办法,“母命难为”呀!于是我就和他踢球了。
刚开始,我还让着弟弟,轻轻地给弟弟踢过去,害怕他因接不住而哭鼻子。但是弟弟却得寸进尺,一脚把球踢到我的额头上,我差点被打晕了。这时,我气急败坏,干劲儿也上来了,仿佛像在足球比赛中关键的一球一样,一脚踢过去,正好踢到了弟弟的.面前,弟弟就激动地给我踢,但一不小心踢到了石头上,因用力过猛,疼得他哇哇大叫起来,而我却幸灾乐祸。结果弟弟没有骂我,反而指着那块大石头生气的说:“你咋这么讨厌?你挡我干啥?害得把我的脚都踢疼了!”嘿嘿,这孩子咋还跟石头干上了呢?“石头又没有错,你骂他干啥?”我问弟弟。弟弟却说:“那他好好的,非要跑我这儿来,不怪他怪谁,难不成还怪我?”我笑着说:“是你自己不小心,当然怪你,石头又没长腿,咋可能跑到你那儿去?”弟弟气得说不出话来。
自从我们家有了弟弟之后,家中多了不少开心的气氛,真能称得上“我家的开心果”!
开心的作文 篇2
开心果顾名思义,是一种让人吃后能够开心快乐的果实。众所周知,是在超市里一种好吃的食品名字叫“开心果”。而今天的开心果与众不同。
——题记
我所说的“开心果”就在我们班。
首先,他长得就很逗。“小”咪咪的眼睛,会经常因为睡眠不足而更加增添了他天生戏剧性的标志。原本笔挺挺的鼻子上,愕然突起的两颗红通通的大豆豆,总引诱着让人戳上两下子。一张原本不应该属于他的性感的樱桃小嘴更突显了他的瘦弱。实在想象不出他缺上两颗门牙的样子,那一定会让人在距离一米之外就可以感受得到从他嘴里冒出的凉风……
人家都说,小脑袋的人上相,是适合在大庭广众之下“抛头露面”的,而他作为我们班的“上尉”,要是给我们讲起飞机大炮,狙击步枪,核弹头之类的来,他总会酝酿出最饱满的情绪,之后,便犹如黄河之水般滔滔不绝……你再看他脸上的表情,从镇定自若到神采飞扬,眉宇之间透露出一种正在战场上开着狙击枪,滴滴滴的扫射着敌人的感觉。假若光亮亮的额头上再来上两颗豆大的.汗珠,那就更增添一种男性的魅力啦。
其次,你别看他一副骨瘦如柴,弱不禁风的样儿,他走起路来的架势,就好比东北大汉,一副你欠我几百两银子我要找你决斗的样子,,看了就令人发笑。每天总要跟在你屁股后面给你起一些有的没的得外号。在他这个“非人类”的眼里“骚人”并非贬义词,而是意味着你有较高的学识,强有力的本领,是一种尊重你的至高无上的表现。而后细细品位,这话倒也在理,所谓“迁客骚人”,不也如此吗?
每天,我们都会因为他的一句句:“乌龟掉水里啦”“火柴棒棒挠着挠着头,诶,着啦”而仰天,大笑。不是因为笑话好像,而是因为他的大笑的举止,和他语无伦次的滑稽,一次一次的感染着我们。真不知道,会不会有一天,他会变成一个连“报告”都会喊成“请进”的家伙,真是相当的可爱……
高中生活,并不很长。然而在这样一个原本枯燥乏味的生活中,多一抹笑意,少一份寂寞,我想,即便是在艰难的生活,我们都会,有勇气,熬下去……
开心的作文 篇3
星期四的一节体育课上,体育老师让我们放风筝,但我还是忘记带风筝了,我长吁短叹起来。
“哇”风筝的形状可真是千姿百态啊!有动漫人物形的,有动物形的,有三角形的,还有飞机形的……不仅形状多,还有许多的颜色。不说所有的.风筝,就单单拿一个风筝来说,也有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的。
开始放风筝了,大家都拿出自己的风筝。劳嘉程是一个放风筝的新手,但不知为什么他的风筝在他手上就是像活了一样,飞得高耸入云,可到了别人手上却怎么也飞不起来。可能他天生就是一个放风筝的天才,可能那风筝和他有缘吧,可能是他放时正巧有风,而别人放时正好没风。哎,反正,风筝竟听他的话!
风筝们在天上多么自由自在啊!瞧,那一只风筝在高空盘旋,如同一只活生生的蝙蝠。这时,一群麻雀飞了过来,都认为它是一只只真蝙蝠和它搏斗起来。这时,一只“蝴蝶”飞来,远远超过了“蝙蝠”。飞啊,飞啊,它飞出了校园。“哦,原来是一只断线的风筝。”因为人多,所以风筝也多,因为风筝多,所以“交通事故”也多。看吧,汪悟童的风筝就和别人的风筝撞了个正着,还把线给缠了起来。“咦!那是什么?”走进一瞧,原来是陶则政拿一绳子捆在一个塑料袋上,学人放风筝啊!同学们顿时哈哈大笑起来,有的都笑得趴在了地上。
放风筝真是一件开心的事啊!
开心的作文 篇4
在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露。在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。 ———题记
生活中我们也许有太多的无奈,学习的压力、工作的不顺,情感的波折,朋友的误解,上司的不满等等,都是束缚我们的绳索。有的人会因此一蹶不振,灰心丧气,从此失去了面对生活的勇气;有的人会笑对绳索,迎难而上,进而取得成功。对待束缚我们的.绳索,不同的人有不同的态度,因而造就了形形色色的人物,造就了大千世界。无疑,很多的人都会选择后者,他们都想拼命地想解开这些无形的绳索,这些枷锁着他们精神的毒品。古今中外,这样的人不胜枚举。
他厌倦了官场的黑暗,他厌倦了人性的可恶,于是,他作出了一个选择——辞官回家耕田。终日与南山为半,以你泥土为家。“采菊东篱下,悠然见南山”,是他的洒脱;“衣沾不足惜,但使愿无违”是他的豁然。他以归隐田园来度过了他的后半生,以一句轻描淡写的“问君何能尔,心远地自偏”的脱俗解开了他心中的绳索。他是谁?他就是“辰兴理荒秽,带月荷锄归”的老人——陶渊明。他的诗意的生活解开了他心中的绳索。
“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友;对了,我还有一颗感恩的心……谁能想到,这段豁达而美妙的文字,竟是出于一位在轮椅上生活了三十余年高位截瘫的残疾人? 这位残疾人是谁?他就是世界科学巨匠霍金。在一次,在学术报告结束之际,面对一位年轻的女记者不无悲悯地提问,霍金显得很平静,他的脸依然带着微笑,他用那根还能活动的手指,艰难地敲击键盘,打下以上的那段文字。
霍金命运给予了他太多的不公平,可以说捆饶着他的有千万条的绳索,然而他没有被这些绳索束缚着,而是慢慢地解开了心中的绳索,获得了成功。
生活中束缚着我们的绳索太多,然而不同的人面对这些绳索得到了不同的结果。屈眼原壮志未酬,报国无门,最终选择了投江而死,死的多么可惜!如果当时他能解开这条绳索,结果就会截然不同,就不会留下令人惋惜的——风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。
每个人心中都有绳索束缚着,但是世界上没有问题解决不了的。亲爱的朋友,一念一天堂,一念一地狱,解开心中的绳索吧,你会看到原来世间是这么美好,赶快行动吧!
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