老师作文（实用）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的老师作文4篇，希望对大家有所帮助。
老师作文 篇1
您的身材并不高大，却甘愿作为我们的登天梯，助我们攀上更高的山峰；您的双眼并不迷人，却可以看懂我们的心；您的臂膀并不宽阔，但是足够我们班八个同学享受您的温暖。您一次又一次催动我们成长，却从来不抱怨自己有多么辛苦，多么劳累……
谆谆教诲
我们在一天天地长大，您却在一天天地衰老，面对这样幼稚、叛逆的我们，你却依然苦口婆心地教导我们，燃烧自己，照亮黑暗的道路，指引我们前进的方向。
一天夜晚，您突然打来电话询问我知不知道邢庆月的下落，她直到现在都没有回家。虽然我看不到您的神情，但我从你的嗓音中听出你是有多么地为她担心、为她焦急。为了能知道她的下落，你甚至不顾自己女儿的.功课，络绎不绝地打电话问全校的同学和老师。直至邢庆月安全地回到了家，您才安下心来。
您之后一直在反复强调这件事，希望我们不要把它当做一件小事去看待，邢庆月约同学去图书馆看书，父母老师都不知情，晚上回来时自己还孤身一人走回家。邢庆月的出发点是好的，但是做错了，这是危险的！万一被坏人杀害了，万一被拐卖了，万一……还有好多好多万一，您花了一节语文课的时间来跟我们讲这个道理，为的是什么？以身作则的您就是希望我们可以平平安安的，不要重蹈邢庆月的覆辙。
桃李不言
“咳咳咳……”那节课上，你一直在咳嗽，不断地咳嗽。我们发觉了异常，您生病了。此时，您的目光如刀剑一般锋利，瞬间看破人心，却又如潺潺流水那般委婉、温柔，你轻声说：“同学们，我没事的，就是咳嗽了，我多喝点水就好了。”听了您的话，大家心里的那块大石头终于放了下来。
中午，您在睡觉。你的面容是如此的憔悴，睡得是如此的深沉。我把作业放到您的桌子上，当我刚要转过头来走出办公室的时候，不经意地瞟到了一盒东西，我转回头来，悄悄看了看您的那盒东西——喉咙发炎药，在旁边，还放着一袋药。一刹那，我恍然大悟！怪不得，您上课的时候一直咳嗽个不停；怪不得，您会是那么憔悴；怪不得，您的声音是那么的沙哑……可…可是您竟然还跟我们说是小感冒，是咳嗽，竟然依旧来学校里上课，竟然还跟我们说没事的，让我不要担心您……
这一切，其实都是为了我们——上周五，同学们把参加比赛的作文交给了您，您觉得这些作文都不够好不够生动，就独自一人帮我们把八个人的作文挨个改了个遍。您本来嗓子就生病了，过度劳累使你的病情更加严重。我真恨自己，恨自己不努力些，恨自己没有写好文章，恨自己没有去帮同学们改作文，反而是让你来操这份心，我这个干部是用来干什么的！
痛定思痛
俗话说“身正不怕影子斜”，很显然，我的影子斜了；俗话说“不做亏心事，不怕鬼敲门”，很显然，我怕鬼来找我了；俗话说“要想人不知，除非己莫为”，很显然，我做了坏事情。当然，也有一句话叫“纸包不住火”。
那是一个不寻常的中午，我被您叫到办公室，心里忐忑不安。我知道是什么事——我打了我们班女同学，她生气了，就和我吵了起来。巨大的吵架声打破了午时的宁静。我走进了办公室，我害怕您罚我，害怕您骂我，我也无颜面对您。走到您面前，您放下一把椅子，让我坐好，我颤颤巍巍地坐了下来，眼睛不敢直视您。您问我：“发生了什么。”
“我……我打了周海月……”我心里有许许多多的惭愧，也有数不尽的憋屈。
“你也知道？跟你说了多少遍了，男生要让着女生，做一个绅士，为什么要和她吵架呢？”
“因为她烦我。”
“她烦你是她有错，但是这件事还是你的责任大，她烦你又没打你，你却动手打人，好好说话不可以吗？非要用武力来解决问题吗？”
望着你失望的神情，我仿佛读出了我的莽撞，我的幼稚，我的狭隘。无力的眼泪划过我的面容，面对您一直信赖和寄予厚望的我，此时此刻，您的心里一定不比我好过。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
老师作文 篇2
在我的脑海中，给我留下深刻印象的人有很多，但让我最难忘的还是我们班的王老师。
我的王老师有一头金灿灿的卷发，有一张和蔼可亲的面孔，有一双炯炯有神的.眼睛，有一张能言善辩的嘴巴，有一双心灵手巧的手，有两行干净、洁白的牙齿。特别的漂亮！
记得有一次，我没有听妈妈的话，早晨起来阳光明媚，万里无云，我吃完早餐正准备去上学，没想到，妈妈叫住了我说“今天天气预报要下雨，你快去来把伞带着。”我心想：天气预报也有不准的时候吗。于是，我一溜烟儿，就跑的无影无踪，放学了，忽然，一阵雷声大作，风娃娃就像变了个脸似的，乌云密布，下起了倾盆大雨，我没有带伞，我只能看着同学们一个个都走了，我心里像一团蚂蚁掉进锅里一样急的团团转，王老师走了过来，他好像看透了我的心思，把伞递给了我，自己确淋雨回家。
王老师，你对我的好，我一辈子也不会忘记，滴水之恩，当涌泉相报，我无以为报！
老师作文 篇3
“哗啦啦——哗啦啦”外面下着倾盆大雨……
当时我正走在回家的路上，突然下起了大雨，我连忙撑起了伞，正要跑到附件的一座小亭子里去避雨，这时的雨滴相似跟我作对，我越跑越快，它却越下越大。当我跑到亭子里时，亭子里已经挤满了避雨的人群，这是我从人群中看到一个熟悉的背影。走进一看，竟然是我多年没见的幼儿园老师——邱老师！我并上前亲密地叫道：“邱老师好！”没想到，邱老师还记得我，向我笑了笑！
雨越下越大，我发现邱老师没带雨伞，时不时的`还看看手表，非常着急好像有急事的样子。此时，我的脑海里不停的闪现出幼儿园时邱老师对我的种种关心与照顾的画面！我手中的雨伞情不自禁的递向了邱老师，说道：“邱老师，这把雨伞给您用！”邱老师立刻回复到：“不用，我有雨衣呢！”“没事，您拿着我已经到家了”没等邱老师反应过来，我飞一般的冲出雨中。
在雨中，我又看见那个熟悉的背影。没错，那就是邱老师，他手里撑着那把彩色的“天堂伞”，再看看老师身上的“雨衣”明明就是一个塑料袋呀！
两个美丽的谎言刻在我的心里，并带给我温暖驱赶着身上的寒气！
老师作文 篇4
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
他中等的个子，一头乌黑的亮发，戴着一副金边的眼镜，一张显得消瘦的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的语文老师王老师，他却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。
王老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的;他对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕王老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在王老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被王老师看的一清二楚，他非常着急和生气，好像对我很失望。他严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行?”听到了他老师的批评，我真不理解，觉得他太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了王老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了王老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的.每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，王老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一次活动上，王老师参于到我们的活动中来，他与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的他老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。王老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解他的用意。在课堂上，他给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了
王老师，您将是我成长的过程中永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，让我们感觉到，您是无怨的、无悔的和无私的。我为是您的学生而骄傲，您会永远留在我的记忆里!
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