班级讨论作文（锦集9篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的班级讨论作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级讨论作文 篇1
师在班上举行一次讨论会，看看同学们的观点。
讨论会正式开始！大家纷纷发言，有点同学说了事例，有的同学提出了自己的.看法……
张同学理直气壮地说：“网上网友80%人不扶，20%人扶。最后她说了自己的看法，不扶，扶过之后可能会被反咬一口，所以最终决定不扶。”
孟同学反对说：“一位老人摔倒冰面两小时，路过18人不闻不问，最后老人身亡。所以老人要扶，不要坏中国的风气。”
王同学说：“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上，周围有非常多的人前来凑热闹，围堵这么多人，没有一人上前搀扶，最后一位民警扶起了老人。”
袁同学最后补充说：“根据记者采访报道：“问这个民警当时想些什么？民警说：‘要不是有这一身警服，我也不会前去搀扶，说不定会被讹前老师发话了：“这次同学谈的非常好，只不过扶是该扶，要分场合，在有人证明的情况下是可以扶的，在没人的情况下，要及时拨打120，总之，大家各自有各自的理由，各有各的看法。
班级讨论作文 篇2
20xx年3月，城西干道改造工程正始开始了，一时间，该工程成了南京市民街头巷尾热议的话题，大家对该工程的看法褒贬不一，有拍手称好的，也有持反对意见的。为了让我们这些小市民也对该工程有更多了解，班主任王老师组织我们开展了一次讨论会。
讨论会上，同学们各抒己见，有的介绍了城西干道为南京市民所作的贡献，有的谈了桥改隧的'必要性，也有的讲述了城西干道改造工程开始施工后给自己的生活带来的诸多不便。
我首先开了个头炮：“城西干道改造工程开始施工后，给我们的出行带来了很大的麻烦，由于道路封闭，我现在都要绕道到学校。我每天要提前二十分钟起床，才能保证上学不迟到。唉，……”说完，我叹了口气。
“哎呀，你就忍一忍吧，就两年时间，又不是五六年，一时的不便，是为了将来的更方便。改成隧道后，道路会变得更顺畅，这样以后我们上学就不用担心堵车啦！”范彧旗面带笑容，安慰我说。
刘民雨按捺不住了：“城西干道施工期间，空气污染会很严重，每天道路上尘土飞扬，直接影响了我们的生活质量。”
“我们应该往前看，隧道建好后，噪音会大大减少，这样我们走在路上耳根一定能清净很多了。”徐雨帆一本正经，仿佛他是该工程的代言人，“而且听说改造后，城西干道在保留现有乔木的基础上将新增行道树1063棵，增加绿化面积2。4万平米。那岂不还会让城市变得更美丽？”徐雨帆一向很有主见，这次也不例外。
……
老师说：“同学们讨论得真激烈，正如大家所说，炸桥改隧道，眼前也许的确影响了我们的正常生活，但从前景看，这还是一个造福于民的工程，因为改造成功后，交通会更通畅，南京会更美！”
班级讨论作文 篇3
现在的家庭不少都有一辆或两辆汽车。汽车时代的到来，使我们的生活更方便，更快捷，但也给我们带来了不少麻烦。对于汽车使用是利是弊，我们班的同学看法不一。因此，班级组织了一次讨论会。
讨论会一开始，“机灵鬼”杨梓宁就“腾”地站起来发言：“我觉得有汽车很好。我们上学乘汽车可以更快地到学校，下雨天不会被淋成‘落汤鸡’，而且在寒冷的冬天早晨不觉得冷。汽车使我们的生活更舒适。”
杨梓宁的说法得到了多数同学的赞同。但在这时，“慢性子”徐子皓清了清嗓子，站起来反驳：“我不同意。因为有的同学身在福中不知福，总是挑三拣四的，还浪费父母辛辛苦苦挣来的血汗钱。只有让这些同学吃点苦，他们才知道现在的生活是多么的幸福。”
徐子皓同学的话使许多同学若有所悟。是呀，父母挣钱不容易！又要买房子、交水电费、供我们上学等等，再要求他们去花不菲的`成本买车，是不是使父母压力太大了？这样做是不是有点过分？
这时我举手表达自己的观点：“他们的看法都有道理，我觉得我们应该在父母经济上没有压力的情况下买车，不逼迫父母，不过分追求奢侈的生活。”我的发言赢得了同学们的一片赞同声。
我们班长顾心怡也补充说“潘宁意说得对，并且买车之后驾车方面要遵守交通规则，杜绝酒后驾车，礼让斑马线。”
…………
最后，班主任用十个字“买车量力而行，用车安全第一”的总结结束了这场让我们难忘的深受启发的讨论会。
班级讨论作文 篇4
师在班上举行一次讨论会，看看同学们的观点。
讨论会正式开始！大家纷纷发言，有点同学说事例，有的同学提出自己的看法……
张同学理直气壮地说：“网上网友80%人不扶，20%人扶。最她说自己的看法，不扶，扶过之后可能会被反咬一口，所以最终决定不扶。”
孟同学反对说：“一位老人摔倒冰面两小时，路过18人不闻不问，最后老人身亡。所以老人要扶，不要坏中国的风气。”
王同学说：“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上，周围有非常多的.人前来凑热闹，围堵这么多人，没有一人上前搀扶，最后一位民警扶起老人。”
袁同学最后补充说：“根据记者采访报道：“问这个民警当时想些什么？民警说：‘要不是有这一身警服，我也不会前去搀扶，说不定会被讹前老师发话：“这次同谈的非常好，只不过扶是该扶，要分场合，在有人证明的情况下是可以扶的，在没人的情况下，要及时拨打120，总之，大家各自有各自的理由，各有各的看法。
班级讨论作文 篇5
今天是星期三天气晴朗，阳光明媚，云朵在天空中悠闲地散步，鸟儿在天空自由自在的飞翔，风儿在空中舞蹈。走进校园，我就看见了迎风飘荡的五星红旗。
叮铃铃上课铃声响了，三（7）班的师老师迈着轻快的步伐走上了讲台，笑眯眯的说：同学们，今天我们班会来讨论一件事该不该执行班干部轮流制，希望大家积极发言。大家现在可以小组讨论。
老师的话音刚落，同学们纷纷议论，教室里像炸开了锅一样，这时杨轩举起了她的小手，说：老师，我觉得应该轮流制，因为它可以调动我们每个人的积极性，也可以让同学都有锻炼的机会。杨轩话音刚落，同学们一个劲的赞同。小青心里着急了，老师还没点他，他就说了话：老师，我不同意轮流制当班干部，因为这样有的'同学连自己都管理不了，怎么管理了别人，让他去管别人的话他会带头讲话，让整个班级变得乱糟糟的。同学们也纷纷赞同。菲利也害羞的说：老师，我觉得应该实行班干部轮流制，因为每个同学都有闪光点，比如说小红多才多艺，可以带领同学们参与文娱活动，有时节目让同学们看看节目，轻松一下。小刚学习态度认真，学习成绩也很好，可以辅导同学，小丽会讲笑话可以让同学下了课，快乐愉悦，所以我觉得应该实行班干部轮流制"
大家你一言，我一语，都觉得自己的观点最合理。
最后施老师走上了讲台，教室里顿时变得鸦雀无声，施老师满脸笑容的说：同学们，你们都讲得很好，那么我们就实行轮流制，可以让优秀的班干部培训新的干部，直到合格才上岗。老师说完，大家心里充满了希望什么时候我也能大展拳脚。
班级讨论作文 篇6
期中考试如约而至，成绩出来后，有人欢喜有人忧。有的同学取得了优秀的成绩，但是，在享受喜悦的同时，却不知自己的人品在不经意间缓缓下降。
封老师针对这一问题，特地开展了一次讨论会。上课铃声刚响，讨论会便开始了。投影上展示着这次讨论会的主题：成绩比人品更重要，你赞成吗？
看到这个讨论主题，同学们顿时产生了许多想法，于是我们就在下面小声地议论着。
突然，班长王旖旎站起来，“义正言辞”地说：“人品就是人的第二张脸，如果一个人的人品不好，就算他的成就再高，他也是一个失败者！”班长话音刚落，教室里便响起了雷鸣般的掌声。
接着教室里一片寂静——没有人反对这种观点。于是封老师补充说道：“任何事情都有两面性。王旖旎同学刚刚阐述的正是我们主流的思想，但是违法乱纪的事情从没有停止过。或许我们可以把自己不认同的观点阐述的很有道理，就像法庭上的被告人辩护律师，他很清楚自己的.当事人是犯罪了，但是还是要为他找理由辩护……”
我定心思考了一会儿，便站起来反驳：“古代君王谋权篡位，还杀了朝中所有对他有威胁的权臣。他们不也照样活得好好的吗？看来在至尊的成就面前，人品根本一文不值。”
班长很不服气，“腾”地一下从椅子上站了起来，她指出了我的不足，她表示：封建时代早已过去，这种情况已经不存在了，所以我们还是应该把人品看做是最重要的事情。
其他同学也加入了讨论。我们“两派”互不相让，争得面红耳赤。
快要结束的时候，主持人卢小旭作了一下总结：时代变迁，物换星移，任何事情都可以改变，但是，人品永远是你最宝贵的通行证。
班级讨论作文 篇7
为了让同学们更科学地认识化妆，张老师在班上举行了一次讨论会，让大家就“小学生能不能化妆”这个话题展开讨论。
讨论会拉开了序幕。同学们各抒己见：有的同学认为化妆品中含有化学成分，十分危险，而小学生皮肤稚嫩，不能化妆;有的同学认为小学生的任务是学习，如果心思都花在了化妆上，就不会去学习了，所以反对化妆;但也有同学认为，化妆会使人变得更加漂亮，可以考虑……
芳芳同学义正词严地说：“小学生正处于发育成长的重要时期，而化妆品内含有化学成分。小学生化妆，一定会影响发育，所以我坚决反对小学生化妆!”
芳芳同学的话引来一阵喝彩，小明同学笑着附和道：“是呐，我们现在的主要任务是学习，漂亮的外表能提升学问吗?答案是否定的。所以我也反对小学生化妆!”
“我同意小学生化妆!化妆可以使人变得更加美丽，谁不喜欢美呢?打扮得漂漂亮亮时，你心情也会好起来!”在大家都反对小学生化妆时，一个不和谐的`声音响了起来。哦，原来是平常最注重外表的小徐呀!
“你要美丽的外表，还是健康的身体呢?”“美不一定就要化妆，有些人就喜欢自然美!”小徐话音刚落，一阵不满的声音就响了起来。
……
“小学生是不能化妆的。”最后，张老师总结道，“化妆品含有化学成分，会影响发育。而且小学生的主要任务是学习，外表并不重要，重要的是心灵美!”这段令人心服口服的话使同学们的掌声经久不息。
班级讨论作文 篇8
今天，我们在班上开了一场讨论会，老师出了一个题目：“为了节约时间，可以闯红灯吗？”听到这个题目，我们的兴致可高了，我们班有十几个同学都举起了手。
张世博说：“车如果突然开过来，有一个人闯了红灯，那个闯红灯的人就会非常危险。”张世博又说道：“我觉得红灯可以智能化，车多的地方有红绿灯，车少的地方没有红灯。”
我的同桌张凌修说：“闯红灯会造成车祸，这样不仅危险，还会造成堵车这样的事情。”
唐瑞阳说：“要看具体情况，上班的时候即使很着急也需要等红灯，如果是救人的话，救护车就可以在路口闯红灯。”
刘芃俊说：“行人不能随便闯红灯，因为闯红灯受伤的'人有22万，死亡的人有19万人，每次因车祸受伤和死亡的人占十分之一。”
将其秀说：“闯红灯会遭受危险，如果出了意外丢了性命，以后就什么事情也做不成了。”
我觉得不能闯红灯，要是闯红灯很有可能会丢了性命。
王老师说：“大家都说得非常的好，我认为不可以闯红灯。”老师说完这些话，我们的讨论课也就结束了。
班级讨论作文 篇9
校园是我们另外的家，它是一个大家庭，我们要爱护我们的校园，现在“家”遇到了大问题：“垃圾遍地怎么办”？
大家都知道垃圾会污染环境，但是还有许多人胡做非为，把垃圾乱丢乱放，我们应该怎么解决这个问题呢？让我们一起开动脑筋想一下该怎么办呢？
在讨论会上同学们都积极的.提出自己的观点。
鲁宇航同学说：“把乱丢垃圾人的名字的放到大屏幕上，全校批评，让他感到羞愧……”
杨盎同学说：“看见纸屑、树叶等都主动捡起来丢进垃圾桶里去，这样校园即干净整洁，自己还感觉到非常的光荣……”
赵稔同学说：“看见空瓶子捡起来带回家，废物回收再利用，做各种各样的小发明、小制作。”
弓政同学说：“谁要是乱丢垃圾，就报告他们班的班主任，让他为学校打扫一个星期的卫生。”
贾翔同学说：“可以在垃圾桶旁边或者明显的地方用板子写上不要乱丢乱放垃圾，让他们记在心里……”
我自己的观点是，看见有人乱丢垃圾，就提醒他捡起来，丢到垃圾桶里去。让我们一起保护我们共同的家，让我们的家终年不受任何的污染。
加油吧同学们！
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