寻找作文(集合4篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的寻找作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

寻找作文(集合4篇)

寻找作文篇1

　　寒冷的冬季终于过去，鸟语花香的春季终于来临！

　　春季，是万物复苏的季节，在春季，冰雪融化，草木发芽，百花盛开，鸟语花香，阳光明媚。今早，明媚的阳光暖暖的照在我的身上，于是我发现，春天即将来临！我走出家门，来到小区广场我打算在这儿寻找春的足迹。

　　来到广场上的草坪上，我发现原本一片黄的草坪上，已泛出星星点点的.绿。蹲下来仔细一看，短短的，嫩嫩的草芽儿在阳光下显得油亮亮的，十分可爱。

　　来到草坪旁的大树下，我发现嫩嫩的叶芽儿已经从深褐色的树干里钻了出来，几片嫩叶包起来组成一颗芽儿，圆溜溜的，就像一颗颗绿豆排列在树干上。

　　来到大树旁的小河边，我发现河面上的冰变薄了，碎裂了，冰块下还隐隐地看见小鱼小虾在游动，时不时还有几只河蟹从石缝里探出脑袋。

　　我在小河边坐下，望望天空，看见一大群麻雀在空中飞翔，过一会儿，麻雀落在电线上，我看着，总感觉这画面有些面熟，不一会儿，我突然想起来嘿！这不就是五线谱么！看，如果把一根根的电线看作无限谱中的呢、那五根直线，那么一只只麻雀便是一个个音符了！

　　春天一来临，处处便都是春的气息，只要你处处细留心，便能寻找到春的足迹。

寻找作文篇2

　　在2100年的一个外太空，人类已经离开了母亲地球到达了另一个和地球十分相像的星球，人们快乐地生活着。虽然，在那时已经非常高科技了，但能源紧缺，需要派几名航天员去别的星球找能源。

　　航天局派了了几名精英去寻找能源，组成了一个由3名队员的“寻找能源”小组。他们搭乘着最先进的飞船出发了……

　　飞船飞入了外太空，使用了光速瞬间转移来到了一个不知名的星系。小龙眼睛尖发现了一个蔚蓝色的星球。“看那多美丽的星球！”他们顺着小龙手指的地方看去。“哇塞，好美丽哟！”小兰说道。“那我们就在这里降落吧！”队长小虎说。“好！”大家齐声回答。降落了，他们看到这颗星球90%都是大海，所以呈现出蔚蓝色，“现在我们就拿出能源探测器吧！”结果显示没有。突然从海底飞出来一个似章鱼又不像章鱼的东西。“啊呜！”章鱼怪张开血盆大口，准备吃了他们。“啊，快跑回飞船上去！”船长小虎命令道。章鱼不会飞只能看这美餐从嘴里逃走。

　　“刚才好险啊！”小兰心惊胆颤地说。“是啊，这星球怎么会有怪兽！”我们得问一问智能机器人。智能机器人说：“这颗星球不是别的星球而是把人类哺育出来的的母亲地球。”“啊！”三人异口同声。“你们的祖先因大肆破坏地球，要地球以最大限度的给予，所以导致地球变成了海洋的世界，动物们也因废弃垃圾而变异。你们刚才看到的`就是章鱼的变异后的样子。”“啊，那我们的星球不会也变成和地球一样吧！”三人一起说。“有也有可能会哦，所以你们只有一个星球一定要保护他！”“嗯！”我们一定保卫我们的家园！”

　　于是三人又开始了寻能源之旅！

寻找作文篇3

　　爱唐诗，因她如甘美的清泉；爱宋词，因她如飘扬的落花。轻轻掬一捧清泉，拾几瓣落花，沏一杯香茗，沉浸于漫卷书香诗韵之中。窗外红杏微晃，热气氤氲，室内诗书满架，墨香飘逸。就这样，品赏着中华五千年文化的精髓，向往着穿行千年而来的美的情境，妙哉，妙哉！

　　从儿时起，便咿咿呀呀地学诗，读诗。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”读的摇头晃脑，内心对鸟儿鸣柳十分向往，因为仿佛从未听到过这天籁。喜欢读这一首首诗，内心倾注很多的感情，尤其对诗中所描述的美景向往至极，因为仿佛极少能在现实世界中见到原版的这种诗情画意。

　　从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”到“明月松间照，清泉石上流”；从“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”到“采菊东篱下，悠然见南山”；从“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”到“大漠孤烟直，长河落日圆”。发现很多的古典诗词中所写的美景甚多，大自然的壮阔美丽引无数的骚人墨客写下了很多不朽的诗篇。

　　我向往那美好，诗情画意的景象。每每徜徉在诗中，都能达到忘我的境界。语文课本中，附带的图片总能勾起我内心深处对自然的向往。中华壮美河山，令人心驰神往！

　　但是却仿佛从未在现实生活中领略到诗中的如画美景。“山光悦鸟性，潭影空人心”，我所见过的山，秃山童岭，雀兽绝迹，何谈令其欢悦？我所见过的水，哪里会有清澈的倒影，又怎会空了人的心境？都是大城市的`喧嚣与纷扰，如何能寻得到那份的安宁与诗意。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，初读此诗时，沉醉于西湖的美景中不能自拔，心中想着无论如何都要去领略这“方好”“亦奇”的美景，赏赏如西子般美的西湖。我带着希望与憧憬到了西湖，却发现诗人“骗”了我：哪里有水光潋滟？哪里有山色空蒙？明明是同样的地方，一山，一水，但为何不是一个世界？“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，春天是万物复苏的季节，早春的新莺啼叫得婉转又悠长，处处都是一派的生机与勃发。正值春意浓浓的季节，我却难得听闻鸟儿清脆的啼叫，亦感受不到如诗中的春意。到底是诗人骗了世人，还是世人要反驳诗人？我不知道，亦不敢妄自评论，我只是有点感慨，我们从小到大，十多年来所接触的唐诗宋词中的美景，到底在哪里？

　　真的很想寻找悠悠中华流传下来的那份诗情画意。但是去哪里寻找？如何寻找？独留我的迷茫。

　　不，我一定能发现古人为我们勾勒的这壮美诗篇中的景象的。蓝天之下，我行走在柏油马路上，向前走，去寻找。看到远处焦化厂里排放出的滚滚浓烟，如恶龙般的狰狞，盘旋在这城市的上空，我皱了皱眉。看到前面树的枝桠，它光秃秃的，仅有的几片刚萌生的新叶，不似想像中那般的青翠欲滴，而是偏黑的绿色。走在这里，我不知所向，终寻不到内心所向往的诗情画意。

　　我想放弃，放弃去寻找诗中的境界。毕竟那是诗中的景象吧，如梦如幻，不似现实这般。我不知道现在的小孩应该如何去鉴赏这古诗？寻不到那样的诗情画意，达不到身临其境的感觉，又如何能知道作者的情感。一遍一遍的默写与背诵古诗，遥想一番诗中的大自然，又有什么用处呢？硬生生地去抒发和陶醉一番，只是纸上书中的热爱罢了吧，何谈内心深处对古典的真正通晓呢？我惘然。

　　历史的余音，凝固的诗，一份叹惋，一份激扬，一份释怀。一切的一切，尽在释放在摇篮里的古典情怀。

　　且让诗情画意，留在内心深处吧！

　　我想，我们该做些什么了！