校园作文

时间:2024-12-20 12:48:33 关于校园的作文 我要投稿

校园作文(优秀)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的校园作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园作文(优秀)

校园作文 篇1

  过完了一个漫长而又快乐的暑假,我回到学校,眼前的景象让我大吃一惊--学校变样了。

  本来有点发锈的防盗门,现在变的亮晶晶的,肮脏的墙壁变的洁白亮丽,好像给它披上了美丽的白纱。两根高大的柱子耸立在两旁,表面还用黑色的正方形大理石铺成的,远远望去,好像两位忠心耿耿的.哨兵立在两旁,迎接着每一位同学的到来。

  跨进学校大门,一块长方形的大石块立刻出现在眼前。上面贴着一张纸头,写着八个醒目的大字--广文.博学,创造,致远。它的下面是一个一米多深的水潭,可以养各种各样的鱼,大石块的四周堆积着泥土,不过现在还空着,我想是用来种花草的吧!再走进几步,原本那个杂乱的泥塘不见了,变成了一块宽阔的场地,还改造了六个正方形的小花坛,可以用来种植绿化,给同学们带来新鲜的空气。走进最里面,有一个木头做成的葡萄架,样子看起来有点美观,学校真是焕然一新。

  我还看到了老师的办公室,地面铺成了地板,装上了空调。啊,学校真是大变样啦!

校园作文 篇2

  当我们走进校门,向左穿过1号楼,就到了我们美丽的天鹅园。

  夏天,雕塑旁的桃树长得非常茂密,把天鹅园雕塑给遮住了,若隐若现,好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

  天鹅园给同学们带来了很多欢乐,特别是那些桃树,每当树上出现一大块一大块桃浆时,就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来,像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸,把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了,就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子,太危险了。

  秋天桂花开花了,有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上,轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”,而这时的.鹅卵石地就变成金黄色的了。

  在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅,它展开翅膀,背上驮着一个小男孩,男孩右手手中举着一把钥匙,男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙,那是打开知识大门的钥匙,那是打开智慧大门的钥匙。

  这就是我们美丽的校园天鹅园。

校园作文 篇3

  我最喜欢一大早就起床,在新鲜的空气中伸着懒腰,想想自己一天要做的事情。

  有句话说:“我们是早晨八九点钟的太阳”,就是这样,当你面向阳光,面带微笑,心底里会油然而生一种满满的正能量,让你觉得,自己必须要努力,要做积极向上的事情。

  我喜欢清晨早起,也喜欢围着校园晨跑,因为清晨的校园,总能带给人们一种别样的气息。

  这种气息,是一种新生的,充满希望的,朝气蓬勃的感觉。

  不信你看,你在奔跑时,道路两边的小草树木都在排着队向你行注目礼,它们目光跟随,做你清晨第一个“观众”。

  不信你看,那花园里的郁金香、玫瑰花,还有各种各样的知名的与不知名的花朵,它们都在娇艳的开放,它们在用自身的美丽和香气带给你一天美好心情的开始。

  不信你看,那门口的警卫叔叔也早已准备就绪,开始了一天的`工作,即使不是很忙碌,却也要尽职尽责,守好自己的岗位。在这个世界上,总是有人比你更努力,比你更加勤奋。有句话说,难过的事不是你没有别人优秀,而是比你优秀的人还在努力,这样的差距,是要付出多少才可以追赶的上的呢?

  我喜欢清晨的校园,也喜欢清晨校园里的一切,因为它们带给我蓬勃的希望和积极向上的态度,我会做一个勤奋的人,去努力实现自己的梦想。

校园作文 篇4

  明天,我愿走出篱外,踏着青春的鼓点,带着少年人的骄傲,面向大海,在春暖花开的季节,告诉世界我的幸福,演绎一段跌宕的校园组曲。

  虽然只有两天,但我们如小鸟投入密林欢鸣;如鱼儿跃入深水畅游。带着稚气,带着憧憬,我们轻轻地来到可爱的校园。来不及好奇,来不及徘徊,来不及将兴奋退去,一声集合号,一身绿军装。此起彼伏的“立正、稍息、向右转、齐步走”;整齐划一的正步走踏地声;绿茵场上,匍匐前进的我们流汗不流泪;夜间拉练;整个城市为我们而沸腾,我们将我们的歌声,我们的欢笑,我们的志气,我们的理想在桑梓的上空传扬!骄阳下,我们英姿飒爽;暴雨中,我们身影挺拔。如军号般嘹亮,如军鼓般有力,我们在心底呐喊:校园让我很坚强!

  “老师窗前有一盆米兰,淡雅又芬芳……”每当唱起这首歌,心底总有一种共鸣,眼窝也跟着发热……考试考好了,老师到底掩饰不住笑意,却故意板着脸说:“臭美吧,下次还考这么多才真行呢!”砸了,老师恨铁不成钢地说重了两句,见你泪水开始在眼中打转,又心疼得好言相劝,安慰鼓励。学校搞活动,表现出色了,老师会由衷地赞一句:“你真行!”紧接着又加一句:“可别影响学习!”老师,仿佛总是浇我们冷水,可我们却总觉得冷过之后会升腾起一股暖流。老师,总是这样矛盾着,有时可怕,但更多是可爱,一如米兰颂中的对比与变奏,反复之间更显大气和深厚。如大提琴般深沉,如萨克斯般醇厚,我们在心底咏叹:校园让我们更温暖!

  热情的旋律,欢快的乐曲久久徜徉在校园上空,飞扬在校园的每个角落。演讲台上,我们激情洋溢,指点江山;考场内,我们恣意驰骋,挥斥方遒;在火红的'5月,我们踏上青春的舞台,放飞心中的歌;在金色的10月,我们冲向生机勃勃的操场,爆发生命的活力;在银白的12月,我们握起画笔,蹬上雪靴,在辞旧迎新之际尽展芳华。即使是在最平凡的日子里,同学一个暖暖的笑脸,朋友一阵爽朗的笑声,也能去散心中的阴翳,送你一片艳阳天!如丝竹般悠扬,如琴声般欢乐,我们在心底欢歌:校园让我们更自信,更快乐!

  时光荏苒,白驹过隙,初夏来临,我们将与校园悄悄作别。我希望在我离开之际,能像施特劳斯的《香槟波尔卡》收束时那样,一声香槟开启的希望之声,温柔而清亮,留给校园,属于我的记忆!如木琴般清脆,如架子鼓般喧闹,我在心底承诺:校园让我更灿烂,我也要让校园因我而更加辉煌!

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