同学的作文

时间:2024-12-19 09:11:47 关于同学的作文 我要投稿

[精华]同学的作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的同学的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

[精华]同学的作文5篇

同学的作文 篇1

  “同学们,早读就到这儿,下课休息一下吧!”正在说话的是我们温柔体贴的班主任——梁老师。

  “走吧!”刚上完厕所的我正要回班。从远处跑来一个外号叫“石头”的同学跑来,满脸就画着问号:“你们看,她是谁?”

  咦?她?这个大眼睛,长头发,圆脸的女孩是谁?是别的班的同学?还是新来的转校生?……顿时,我心中挂着无数个问号,正等着老师一一解答。

  “叮呤呤,叮呤呤……”上课铃响起。可这次上课却收起了以往的.不开心,变成了慢慢的好奇。

  老师来了,带来的正是那个小女孩。老师说道:“小姑娘,你介绍一下自己吧!她说:“大家好,我叫胡皓云。”那个叫胡皓云的小女孩,留给我的印象就是:大眼睛、长头发。

  第一节课她坐在最前面,下课时,老师走了过来,对同桌说道:“郜鑫泽,能不能让两个女孩子坐在最前面,你坐在后面?”同桌说:“好呀,她们是女孩子嘛!当然要让着她们呀!”

  就这样,新同学成了我的新同桌……

  后来,我们成为了好朋友。告诉你们一个秘密,她的小名叫:“小燕子”!

  她是我们班的新同学,也是我的新同桌,也是我的新朋友!

  胡皓云,你好呀!

同学的作文 篇2

  她,一个活泼开朗的女孩,她有一只樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发直直的,高高的鼻梁上长着大大的眼睛,水汪汪的,使人看不透,琢磨不透,她总是那么天真,那么可爱,脸上总是露出微笑。

  他,一个阳光男孩,他是那么调皮,那么可爱,一张圆脸脸水溜溜的,像小孩子一样,一样的.天真,他的头发是卷黄的,并不直,不知道的人都以为他营养不良,其实不然,他那是天生的,有些人还挑衅的叫他“黄毛小子”。

  他和她是双胞胎,准确的说是龙凤胎才对,他两成绩都很好。别人问他们时,他说:“我就是天才,天才就是我”。她却说:“可能是父母基因好吧!”

  他无论是学习、体育、文艺、手工都值得学习,可就是他太自恋了,哎,不知道他什么时候才能改掉这毛病,那样他应该说就十全十美了吧。

  她品学兼优,在班上并列前茅,人缘也好,在我看来,她算得上是十全十美了。

  他和她是我小学同学,应该算是好朋友吧!如今我们都初一了,现在都不在一个学校读了,不能常常见面,打电话也不是常事儿,只能偶尔聊聊天罢了。现在,真想他们了。

同学的作文 篇3

  黝黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学——王子琪。由于她非常弄笑,所以我们都叫她弄笑大王。

  记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她忽然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎样容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候,你别说,她还真跳了起来。我一看,哦,原来是空手跳!正当她跳得起劲的.时候,嘭的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时候嘀——唔——的声音又响了起来,我以为是救护车来了,再仔细一看,原来是弄笑大王在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了。

  假如你觉得她虎头虎脑只会弄笑,那你就大错特错了。她不光会弄笑,思惟灵敏在我们班也是响铛铛的啊。

  有一次上课,老师让我们续编课文,由于很难,所以班里没人举手,都在思考,而她很快思考好,把手举了起来小鸟来到小驯鹿的家……编的即快又出色,老师不停地夸她。

  我要跟她做一生的好朋友,向她学习。

同学的作文 篇4

  从我们认识到现在,已经有四年了,我不知道,在这四年当中,我们一起面对了多少困难,还决定了很多事情。并且还有许多的收获,但我们班上有一些人,却没有得到那些收获,那他们得到的是什么呢?他们得到的就是在这四年与同学们的,开玩笑与打闹,虽说他们没有获得许多知识,但是他们交到了许许多多的好朋友。最起码这也是一种收获吧!其实有时我也挺羡慕他们,因为他们在这途中,交到了许许多多的好朋友,并且更好地融入了同学们。所以我就很羡慕他们,不像我没有更好地融入同学们,跟一些朋友算得上,还是很生疏,虽然说认识了四年,但总是不能融入她们,所以在这四年里,我还是有一个小小的遗憾,然后我打算在剩余的两年当中,能让全班人与我非常的熟悉,唉!也不知道剩下的两年到底能不能融入她们。

  我们在这四年里有着打打闹闹,和留下了一些悲伤的回忆,但我们依旧记着的是我们开心的事件。有时你们会带给我无限惊喜,有时你们又会带给我悲伤难过。

  记得一次,在英语早读的.时候。你们不仅读的不整齐,还读得拖拖拉拉。反而我还因为这件事训斥了你们,其实我也不想训斥你们,你们读英语是为了自己的英语成绩,不是为了我的,我就是想告诉你们,凡事都要靠自觉的,希望在以后的时间里,你们能改掉这个坏习惯。

同学的作文 篇5

  我所在的班中,有45名同学,每个人很多给我留下深刻的印象。有一位男生,他给我的印象极为深刻。他的成绩不算好,但他是一个热爱班集体、团结的同学。

  他的`名字叫小毅,他是个话不多,很安静的男生。他有着一双微小的眼睛,不高也不矮的身材。他的成绩虽然在班上不是最好的,但因为他的性格很好,又乐于助人,热爱班集体,所以他在班集体里也是深得同学的喜爱。

  那天同学们都放学了,一个个的如离弦之箭一般跑了出去。我和其他同学把书包放在教室里,接着也跑出去玩了,转眼间教室里只剩下了小毅一人。

  “放学时间到了,家长没来接的同学,请……”学校的放学铃响了,我们急匆匆的跑回了教室拿书包。我们进去看见小毅一人在教室里打扫着教室。我和同学很纳闷。“不是值日生打扫的教室吗?怎么是你自己在扫呀?”我疑惑地问着小毅,他听了回答道:“哪里有什么值日生,他们一放学就跑了,教室里只剩下了我,我怕明天他们会被老师批评,就顺便帮他们打扫了。”

  听了他这番话,我和同学都相互看着对方,不禁羞愧地红了脸,我们同样都是一个班的,为什么我们又没有留下来呢?

  老师知道这件事后,特别表扬了小易。通过这件事,我也明白了助人为乐是一种美德,中华美德需要一代代人的传承下来。传承美德,人人有责。

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