班级讨论作文集锦（3篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的班级讨论作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级讨论作文 篇1
为了让同学们科学的认识“雾霾”，姚老师在班上举行了一次讨论会，要大家就“雾霾”问题发表看法。
讨论会开始了，大家议论纷纷。有的同学介绍了雾霾的形成，有的同学也介绍了雾霾的危害，还有的同学提出了整治雾霾的建议……
“科学达人”丁弘毅把小手举得高高的，争得了头彩。他“嗖”地站起身，信心十足、振振有词地说：“大家知道雾霾是怎样形成的吗？让我来告诉你们吧！这是因为工厂排出了呛人的废气、农民大肆地焚烧秸秆、汽车排出了乌黑的尾气……这么多污染的'情况发生，空气就会变得非常混浊，四处烟雾腾腾，就这样，雾霾形成了！”
他刚说完，我就迫不及待地说：“嘿，大家可不要小看雾霾的危害呀，早在1952年，伦敦就发生了一起烟雾事件，那次烟雾事件让八千多无辜的人离开了这个世界。为什么雾霾有这么巨大的危害呢？是因为雾霾中有许多我们人类肉眼看不到的颗粒物，一旦吸入人体就会引发哮喘、肺炎等疾病，严重的可能会致人于死地！”
“哈哈，我想出了一个治理雾霾的好建议，说来给大家听听——我们要少开汽车，多走路，还要爱护花草、多种树木，因为树木花草可以吸收二氧化碳，放出清新的氧气嘛。另外我们还要组织活动，宣传和动员大家一起保护环境。我希望我们所居住的城市不再被十面“霾”伏了。”班长章颖微笑地说。不愧是班长，说的话就是有道理！
大家七嘴八舌，各抒己见。最后，姚老师语重心长地总结道：“不要说雾霾是冷血的杀手，其实真正的杀手是我们人类呀！警钟已经敲响，让我们赶快行动起来，选择低碳环保的生活方式，还天空一片湛蓝，还河水一片清澈，还空气一片清新！”
班级讨论作文 篇2
师在班上举行一次讨论会，看看同学们的观点。
讨论会正式开始！大家纷纷发言，有点同学说事例，有的同学提出自己的看法……
张同学理直气壮地说：“网上网友80%人不扶，20%人扶。最她说自己的看法，不扶，扶过之后可能会被反咬一口，所以最终决定不扶。”
孟同学反对说：“一位老人摔倒冰面两小时，路过18人不闻不问，最后老人身亡。所以老人要扶，不要坏中国的风气。”
王同学说：“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上，周围有非常多的人前来凑热闹，围堵这么多人，没有一人上前搀扶，最后一位民警扶起老人。”
袁同学最后补充说：“根据记者采访报道：“问这个民警当时想些什么？民警说：‘要不是有这一身警服，我也不会前去搀扶，说不定会被讹前老师发话：“这次同谈的非常好，只不过扶是该扶，要分场合，在有人证明的`情况下是可以扶的，在没人的情况下，要及时拨打120，总之，大家各自有各自的理由，各有各的看法。
班级讨论作文 篇3
为了让同学们更科学地认识化妆，张老师在班上举行了一次讨论会，让大家就“小学生能不能化妆”这个话题展开讨论。
讨论会拉开了序幕。同学们各抒己见：有的同学认为化妆品中含有化学成分，十分危险，而小学生皮肤稚嫩，不能化妆;有的同学认为小学生的任务是学习，如果心思都花在了化妆上，就不会去学习了，所以反对化妆;但也有同学认为，化妆会使人变得更加漂亮，可以考虑……
芳芳同学义正词严地说：“小学生正处于发育成长的重要时期，而化妆品内含有化学成分。小学生化妆，一定会影响发育，所以我坚决反对小学生化妆!”
芳芳同学的话引来一阵喝彩，小明同学笑着附和道：“是呐，我们现在的主要任务是学习，漂亮的外表能提升学问吗?答案是否定的。所以我也反对小学生化妆!”
“我同意小学生化妆!化妆可以使人变得更加美丽，谁不喜欢美呢?打扮得漂漂亮亮时，你心情也会好起来!”在大家都反对小学生化妆时，一个不和谐的声音响了起来。哦，原来是平常最注重外表的小徐呀!
“你要美丽的外表，还是健康的身体呢?”“美不一定就要化妆，有些人就喜欢自然美!”小徐话音刚落，一阵不满的声音就响了起来。
……
“小学生是不能化妆的。”最后，张老师总结道，“化妆品含有化学成分，会影响发育。而且小学生的.主要任务是学习，外表并不重要，重要的是心灵美!”这段令人心服口服的话使同学们的掌声经久不息。
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