学习的作文常用[9篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的学习的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![学习的作文常用[9篇]](/pic/00/lm4848.jpg)
学习的作文 篇1
大家看见这个题目一定想问自己的学习不就是自己做主的吗?其实是要掌握自己的学习方法,正确使用学习方法,可以快速提高自己的学习成绩。我的成绩在班级名列前茅,我是这样学习的':
第一,当天学习的只是就要当天记住;自己不懂不会的一定要深入理解。
第二,要做到课前预习,课后复习,课前要先预习一下,看到自己不懂得得地方第二天老师讲时,就要认真听,知道自己明白了为止,课后在复习一下自己还没有理解透的知识点。
第三,课后要适当做些资料,可以巩固一下自己的知识点,也可以知道自己近来学的怎么样。
以上三点做法,你们做到了吗?如果没做到,一定要进一步努力,这样你的学习成绩才能更上一层楼。
学习的作文 篇2
我的学习一直处于一个很不稳的状态,可以算是优上的程度。我妈妈经常对我说:“你的学习我从来都不用操心。”看来妈妈对我很放心的。
我心里明白,我的学习正如逆水行舟,我奋发图强的拼命划水,一点点进入高坡的.制高点,越是制高点越难划,这对于优秀的孩子是一种挑战!也是我们同学间竞争最为激烈的关键时刻!
我对我的学习很不满意,在平常的检测中,考取的都不是高分,不是因为不会,而是因为我的“马虎和忽视”。而我在期末考试的时候,想到这个是整个学期的结束,认真的去对待,毫不含糊,经过不懈努力考出一鸣惊人的成绩。所以,遇到期末考试我都认真面对,以至于平时我的成绩忽上忽下,很不稳定。
在我的学习中,我有一位经常鼓励我的慈祥母亲,她经常对我说:“最近有进步,加油呀,我不要你的第一名,我只允许你不退步。”我还有一位与我比拼的“大敌”---姐姐,我们经常在一起谈当下可以实现的理想,在下次见面时,看看有什么实现,比比谁完成的事情多。我们正如尚老师所说的,姐姐带跑,我拼命的想超越姐姐,紧盯着她,找好机会,超越她。
我的学习如爬山、逆水行舟。我在顽强的一点点进步,不退步,成为家中的好孩子,学校里的优秀学生,我的学习一定会更上一层楼。
学习的作文 篇3
虽然保持了平衡,可是还不让能站在滑板上加速,如果不会加速顶多只能站在滑板上,过一会儿便会倒下来。每当我登上滑板用力摆动,可是滑板就像一个顽童,怎么也不听话,使劲地摇摆,它就是不动,没几下就倒了。我一生气便丢下滑板不学了,此时我的心情一落万丈,再也没有第一次那么成竹在胸、信心满满。爸爸见我愁眉苦脸,语重心长地对我说:“世上无难事,只怕有心人”只要我们坚持不懈一定会取得成功。”这句话深深地鼓舞了我,我再次行动了起来。只见我先登上滑板,双腿一抬,全身摆动,缓慢向前,可是没过一会儿便倒了,但我这次并没有灰心,重新再来,一步一步渐渐熟练起来,最终经过无数次尝试,我终于学会了如何加速。
学习的作文 篇4
“学习雷锋,好榜样”每当这首旋律在我耳边响起时,我都会想起值得我们学习的雷锋叔叔。
记得有一次,我看到了一个关爱老人的好心人。
那天,我和爷爷去孝感姑婆家玩,我们早早的就起了床,到车站去坐车。等了一会儿,便有一辆车子来了,我和爷爷马上上去占位,坐了下去,车子上闹哄哄的,司机便说了一声“安静”。
车开动了,不一会儿,就停下了,因为别人也要上车。车开到了中途,上来了一位老奶奶和一位小伙子。只见那位老奶奶穿着简陋,衣服上有很多补丁,我看到她脸上的皱纹十分多,眉毛淡淡的`,两颗眼珠子都陷到眼眶里去了,嘴唇发乌。额头上豆大的汗珠,一滴一滴地往下落。这时,车子上已经暴满了,很明显,是由于挤上车时累的吧。
她就那样站着,用那双皮包骨头的手无力地抓着扶手,那一刻,我真想给她让座。
这时,终于有一个好心人,穿着一件大衣,面带笑容,对那位老奶奶说:“来,您来坐吧!”“不用,不用,谢谢你啊!”“没事,我还有一会儿就要下了,您坐吧!”“那好吧!”这时,与那位老奶奶一同上车的小伙子马上坐了上去。“还是算了吧,让他坐吧。”车子上再一次闹了起来,都在讨论那个小伙子,“太不像话了吧!别人好心让给老奶奶坐的,那个小伙子却一屁股坐上去了,他站一下又不会掉块肉!”“就是啊!”那个小伙子十分不好意思,默默地低下了头。不一会儿,他竟然主动把位置让给老奶奶坐,我们都惊呆了!
是啊,这个世上不缺少人,只缺少像那位穿大衣一样的好心人!我们以后也要像他学习,做一个好心人,正所谓:人人为我,我为人人嘛!
学习的作文 篇5
鲁迅是谁?我相信只要读过书的人都会知道鲁迅。他是一位大文豪:时常穿着朴素的中式长衫,头发像刷子似的.....他是一位战士——鲁迅。 鲁迅一生写过不少作品,其中《狂人日记》是鲁迅第一次用笔名发表的,我虽然从没有读过,但我却感受到鲁迅先生写的时候的用心、细致。
最近,我读了一些关于鲁迅的文章,其中令我印象最深刻的是《我的伯父鲁迅先生》,这篇文章令我最有感触。作者讲了伯父鲁迅在寒风中帮助一位脚踩了玻璃的'车夫,事后手都冻僵了,从中体会出鲁迅为别人着想,乐于助人,为别人想的多,为自己想的少的可贵精神。鲁迅这种精神与品质都非常值得我们学习。
从这里令我又想到一位慈善家——比尔盖茨。 比尔盖茨是世界排名第三的富翁。他不像某些人,仗着自己有钱就欺负别人,而是歇尽全力去帮助一些有困难的人。比尔盖茨夫妇承诺,在故后捐出580亿美金。580亿美金啊!多么庞大的一个数目,也是比尔盖茨的全部家产,他一份也不留给自己的儿子?是的,他要儿子白手起家,不依赖父母。
比尔盖茨说:“当你有了一亿美元的时候你就明白钱不过是一种符号,简直毫无意义。”这句话更使他努力地帮助有困难的人,不必因为自己的生活苦而失去对生活的热爱。
我们要学习鲁迅和比尔盖茨那种乐于助人的高尚品质。这就是我从一个名人所想到的。
学习的作文 篇6
我最敬佩的人就是我的好姐姐。
记得我刚学英语的时候,有的.地方不太懂。有一天晚上,爸爸妈妈带我去姐姐家,当时已经是晚上8点钟了,因为姐姐每个星期六和星期天还要学习其他功课,所以每个星期五晚上还必须把作业写完。姑姑看见我来了,就说:“雯雯,别写了,先教弟弟写英语吧。”姐姐虽然作业很多,但还是放下了手中的笔,耐心地教我学英语直到我学会为止。等我学完,已经9点多了,可姐姐还要继续写作业等姐姐写完作业时,时针已经指向10点了。我对姐姐说:“我们玩一会儿吧。”可姐姐却说:“不行,我还要练书法。”
于是,我就站在一旁看姐姐写字。她写得那么认真,啊!原来姐姐不光是英语学得好,书法字也写的那么漂亮。看姐姐写得够好了,我对姐姐说:“别练了,你已经写得够好了。”姐姐不以为然地说:“差得远呢,你还没见过真正漂亮的字呢。”边说边头也不抬地认真写着。终于写完了,姐姐抬起头对我说:“以后要先把作业写完再玩儿,不要再为了玩而耽误了学习。好了,现在我们来玩吧。”看看姐姐布满血丝的双眼,再看看表,已经11点半了,我不好意思地说:“算了。”姐姐对我抱歉地说:“让你白等了。”
这时我心里暗暗敬佩起姐姐来,是啊,姐姐年龄并不大,才上六年级,但她的英语水平已经达到了初中的程度,甚至比有些初中生学得还好。书法练得也如此好,这都是她平时刻苦练习的结果,这种刻苦学习的精神和毅力,难道不值得我学习吗?
学习的作文 篇7
现在已是二十一世纪,每个人都会有自己的理想,有的人会因要达到理想,而努力学习,尽量去争取,这样即使达不成,毕竟自己已努力去争取过,也不会有什么遗憾;而有的人却只会说,不会用实际行动去达成目标,这些人心里都只会有一种自我安慰,想自己的命运会有多好,但安慰毕竟是安慰,又怎能达成呢?现代社会没有知识是无法生存的,这只会被社会所淘汰,到底有些人为什么不想读书,这可能是因为心中发出恐惧的想法,他们对学习感到恐惧,就是这种恐惧,把他们在迷途的道路上引到了斜坡,但他们一点都不知危险,在这斜坡上只要一不小心,就会掉下万丈深渊,到那事就会无法控制自己,一直到深渊底下。
在这学习当中,就是因为这些人的不肯,所以无法体会学习的乐趣,其实语文十分美妙,它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生,把事物都写在人的眼前;而数学却是多么奥妙,它的奥妙就像侦探,在微小的事物里,能找出十足的证据来,证明了谁是凶手,结果就破案了,也为市民做了件好事。
啊!在这学习当中,是多么美妙、神奇,我觉得我们应当为自己的'理想而读书,也要为了报答父母恩情而读书,更要为祖国的繁荣富强而读书,所以每个人在拒绝学习之前,应慎重考虑,想到自己,想到父母,想到每一个人的利益。
学习的作文 篇8
新学期新打算暑假是短暂的,可暑假又是漫长的,跨过了快乐的假期,一条崭新的学习道路敞开着!
我们已经成为高年级的学生了,我们应该懂事了,还应该要有新的打算了。昨天,我曾经是个调皮捣蛋,爱讲笑话,人称"故事大王"的小朋友;而现在,我是个比较懒惰,性格外向的小男孩。现在,我是个高年级的小学生了!首先,我要改掉懒惰的坏毛病,无论在什么情况下,别人如何的喧闹,我都要克制自己,不能放下写到一半的`作业去和别人说话,打闹。学要学的踏实,玩要玩的高兴。我要立这样一个座右铭,不能像四年级是一样故态复萌,我要改变自己,要征服自己的缺点!周老师在成绩单的学生评语上对我说:"你是个聪明的孩子,但是,你的聪明没有用在学习上,如果你把聪明用在学习上老师一定很高兴!"就差这么一步,周老师就会把我看成一名好学生,周老师对我多有期望啊!我不能辜负老师的一片好心啊!我还要每天挤出时间来,把白天的事记在一本本子上,等到有时间,在把这无穷无尽的生活写成一片长长的,日复一日,我要让自己的水平突飞猛进!
为自己加油吧!努力吧!文章上已经说了,就差一步--改!我不能违背我的诺言,我一定要成为一个让老师开心的好学生!
学习的作文 篇9
我常常会想,学习究竟会带给我们什么?我们为什么要这么努力的学习?我今年11岁,是一名普通的四年级小学生,在这之前,我觉得学习是很痛苦的,连看个书都会睡着,写个作业也总拖拖拉拉,变成“拖延症”……
改变我思想的,是我姐姐。她是一名幼儿教师,虽然不比大学老师,但却是我万分崇拜的老师。她常告诉我,既然崇拜老师,就要明白老师教书育人的意义,如果自己没有才识,没有足够的知识,就没有办法将自己的`所学教给学生,是她让我对学习的观念有了新的认识:学生学生,以学为生。”学习才是最该走下去的路!
我一直都很希望我的学习成绩永远都名列前茅,这样会带给我无限的自豪。可偏科总是让我很烦恼,就拿语数英来说,我的语文较好,数学一般般,英语嘛……就总是和其他的同学有较大的差距,就拿语文数学来说,我一直都把它们当作是主科,必备的常识。我总认为,语文数学要是学不好,在以后长大的生活中就会很困难,所以很认真的去学习,毕竟我长大后不一定去国外生活,所以我对待英语常常会忽略很多,导致了现在的偏科。
对于“学霸”这个词我有着极大的渴望!它不仅仅是一个称号,还代表着一种来自它散发出对于学生来讲的荣耀,能做到“学霸”的,很多,却也很少。从古至今,很多的人为了功成名就,努力读书。也有很多的人,认为学习并不是生活的一部分,所以常常会出现“学霸”的反义词“学渣”。
学习不是最重要的,但不学习是万万不可,相信我对学习的新观念会给我一个满意而美好的未来!
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