五年级的作文实用(5篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的五年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1
“哎哟!痛……!”妈妈的老胃病又犯了。自从我五岁懂事起,妈妈就已经患上了胃病,经常发作。近年来,妈妈的胃痛就像一条毒蛇,时不时地反咬妈妈一口。患了胃病,这不能吃,那不敢吃,妈妈被它折磨的消瘦了许多!作为儿子的我更是看在眼里,痛在心里……
如果有一种药,包冶百病,而且价格廉惠,那该多好呀!
为了冶好妈妈的胃病,我也在暗暗地出着力。我在浩如烟海的资料中苦苦查寻着……一次,我正津津地读着《食物医药》,可找了半天也没找一个胃字,不知不觉,我趴在桌子上睡着了……
我置身于一个银色的世界。转身一看,周围一群穿白大褂的人,他们正忙的不可开交。这里倒像是一个实验室。突然,人群中传来一个声音:“实验成功了!”一位白发苍苍的老人满面春风地向我走来,他手里拿着一颗“糖豆”,他对我说:“欢迎来到国际药物实验中心,我是李博士,你将有幸看到我们的最新发明——克病糖豆!顾名思义,它就是疾病的克星,如果一个人吃了它,将一生无病,不会被疾病所困扰,而且有多种颜色任你选,价格也十分便宜哟!怎么样?”“实在太神了!”我不由自主地感叹道。李博士对我说:“你是我们的第一个“病人”,所以这颗“克病糖豆”免费送给你!”我接过糖豆,激动的对李博士说:“真太谢谢您了!我要把这颗“糖豆”送给妈妈,让她的`胃病痊愈!”
“唰”我一溜烟儿回到了家,边跑边喊:“妈妈,妈妈,快把药吃了,赶快,赶快!”我朝着妈妈使劲挥舞着手,“政阳,政阳,快醒醒…….”我睁开眼睛,妈妈就站在我身边,一个劲地叫我,我一抬头看到桌上的书,想起了手中的“糖豆”。哎,手中的“糖豆”没了,而是两个字——信念。是呀,要有信念,我想在不远的将来,经过我的努力,一定会制造出这种药,让妈妈健健康康,让疾病从地球消失。
五年级的作文 篇2
童年是风,一股吹走烦恼的风;童年时糖,一颗甜到纯真的糖。我的童年趣事可多了,让我来给你们讲讲吧!一定回味无穷。
我6岁时,天真烂漫,逗人喜爱。
一天,爸爸带我出去玩,回来时我已经快睡着了,爸爸气喘吁吁,把我放在沙发上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙发上,顿时口干舌燥,我无奈地坐起来,揉揉小眼睛,半睡半醒的看见桌上有一个瓶子,看也不看就仰头大喝。“咕咚,咕咚”半瓶没了,我感到地球飞转起来,“啪”的一声,我手一滑,瓶子打碎了,妈妈从厨房探出头来,大叫:“哎呀!这是怎么搞的,有没有伤?”我边走边摇,完全没听见妈妈的话。
不知怎的,我脚一滑,一屁股坐在碎片上,我双眼一瞪,“啊!”一声大叫,醉意全无,抱着屁股满屋子乱跑。妈妈呆了,我满脸通红,像个疯子一样,爸爸从房间闻声走出来,看见呆呆的妈妈,看见疯子似跑着的'我,立刻用手拦住我,我一怔,双脚一软,倒在了地上。爸爸皱皱眉头,看着狼狈的屋子,地上的啤酒,大笑起来,不停给我灌水,我还在地上打滚呢!
这个搞笑的我,有很多趣事,如今,我就把啤酒当水喝呢!爸爸给家人讲这事时,可把大家乐坏了,不停夸我可爱天真,是大家的开心果!
童年的书里,有着有趣的事情,在童年的果汁里,散发着诱人的香甜。
五年级的作文 篇3
春天,只有两米多宽但好像没有尽头的小溪,里面的水显得特别绿,即像一块无暇的翡翠,又像一条绿色的绸带,充满丝丝春意。清澈的溪水,是人们能够看到许多小鱼、小虾。水中海倒映着蓝天、白云和西边一排排整齐的绿树。使人心旷神怡。小草悄悄的从小溪旁的泥土中钻出来,探出鲜嫩嫩、绿油油的脑袋挤在一起,活像春姑娘特意给小溪披上的绿奥。西边五颜六色的野花竞相开放,不时向我们微笑点头。匆匆赶来的.燕子时而欢快的掠过小溪,时而唱着动听的春之歌,使小溪充满活力。
夏天,小溪有它的独特的情趣。金灿灿的阳光洒在小溪上,风一吹微波凌凌,闪烁着点点金光,仿佛洒下了许多的金银玉石。鱼儿游的静静的躺在水底,有的嬉戏;有的猛地钻出水面,使水面上当起层层涟漪。鸭子和白鹅在小溪里游来游去,寻找食物。晌午人们种田归来,到小溪里洗脚,那清凉的溪水能消去人们的疲劳。在溪边的树荫下乘凉的人们看着被溪水浇灌得稻田,甜甜的笑着。如果有诗仙李白,诗圣杜甫路过这里,一定会留下赞美的诗歌的!
小溪脱去了剩下的绿装,穿上了秋天的服装。溪边的树叶变黄了,散落的叶子越来越多,像一块软面包。此时,我和伙伴们去捉鱼。当我看到鱼时,便目不转睛的盯着它,拿起簸箕使劲往水里猛插,鱼是捉到了,但我变成了大花猫,伙伴们却哈哈大笑。
秋去冬来,溪里的水冷得直冒气。一场大雪之后,覆盖了整条小溪。我都分不清哪是陆地哪是小溪了!小溪被雪盖着,里面的水都结冰了!我看见许多大哥哥大姐姐在水面上溜冰,溜得棒极了!我拍手叫绝!这就是我家乡的小溪,它成为了一道美丽的风景线。
啊!我爱这家乡的小溪,我更爱着繁荣伟大的祖国!将来长大了,我一定用更先进的科学技术把永远在我心中的祖国建设的更加美丽。
五年级的作文 篇4
午后的阳光依旧非常炽热,我百无聊赖地跟着小表哥一起在乡村小路中闲逛。突然,我看到远处的茅草房下有一个圆圆的.东西,外表呈棕色,像是猫头鹰一样。小表哥连忙上前一探究竟,突然,一只马蜂冲了出来,吓得我和二表哥连忙调头逃窜。
回家后,我问小表哥:“那是什么东西,如此吓人?”小表哥冷静地回答道:“这应该就是个马蜂窝。我们可不能让它祸害人家。等大表哥来了,我们一起去打掉这个马蜂窝吧!”
下午三点多,大表哥果然来了,我们跟他讲清了事情的经过,只见他握紧拳头,咬牙切齿地说:“村里怎么还出了个马蜂窝,真是个祸害,咱们一起去打掉它吧!”
大约四点钟,我们便出发了。我远远地躲在一片高地上,既能看到马蜂里的动静,又能避免自己受到马蜂的侵袭。我刚刚躲好,只听见“砰”的一声,马蜂窝就被砸出了一个大洞,无数的马蜂从巢中飞中,聚在一起,变成了一朵黄褐色的“云”,还发出可怕的“嗡嗡”声,我连忙怕得抱头鼠窜。那些蜜蜂并没有向我飞来,只是向着表哥和大表哥那边飞去。
这时,我突然看到了那朵黄褐色的“云”,瞬间分为了好几朵小云,约有四五朵是冲着表哥他们去的,其中一朵“云”朝我冲来,我吓得赶忙逃跑。耳后尽是一片嗡嗡声,可见蜂群追得越来越近了。我灵机一动,突然一个驴打滚,躲在了一块大石头后面,那些马蜂不知所措,继续向前追去。
随后,我选了一条偏僻的小山路,蜂群没有随后追来。很快,我顺着山路与表哥们相聚。我急切地问:“你们应该没被马蜂蛰吧!”小表哥说:“我不太确定,我全身有点痒。”大表哥嘲讽着说:“那蜂都来追我了,哪能蛰了你。”然后大家哈哈大笑起来。
第二天,大表哥回来报告说,他看见那些马蜂上午还在那里徘徊,直到下午,才终于消散了。
这真是太惊险刺激了!
五年级的作文 篇5
要说我们班的“牛人”,那可真是不少。今天,我就来晒晒我们班的四位“牛人”,他们每个人还有个雅号呢。
“活雷锋”原福欣,她是我们班的班长,“活雷锋”非她莫属。她助人为乐,经常帮助有困难的人:同学摔倒了,她总会把他扶起;有同学在校园里追逐打闹,她总能第一时间去制止;老人要过马路或上下楼梯时,她总会过去搀扶……原福欣不但助人为乐,还常为班集体着想,我们每个月的文明班队,都是因为她主动捡起地上的垃圾,让班级始终保持干净整洁。原福欣还是班主任李老师的得力小助手,她经常帮老师改作业、收发本子,是我们的好班长。
“小灵通”我们班学习上的“小灵通”是程禹博,看看他的名字就知道他非常的聪明。别看他身材瘦小,可语文、数学、英语样样精通。课堂上,他认真听讲,积极举手发言,老师每次问问题,他几乎都是第一个举手。一次数学课上,陈老师出了一道很难的数学题,当我们正在冥思苦想的时候,程禹博已经举手说出了答案,我们都佩服得五体投地。程禹博写字也很快,每次都第一个写完,又快又好。他上学期考试门门拿第一,是我们班名副其实的“小灵通”。
“女飞人”谢毓灵被我们称作班上的“女飞人”,为什么呢?因为她跑步像风一样快,我们班任何一个女生都不是她的对手。体育课的跑步比赛,她每次都是用时最短的女同学。去年的冬季运动会,她还为我们班获得了100米比赛第一名呢!
“小艺术家”端许同学琴棋书画样样都会,长的也漂亮可爱,是大家都喜欢的“小艺术家”。她尤其擅长画画,她画的.每一幅画都色彩鲜艳,栩栩如生。让我印象最深的是她画的牡丹花,一朵一朵,鲜艳美丽,老师还把她的作品贴到班上展览呢。每次上课时只要看到她画的牡丹,就仿佛能闻到一股股香气,学习变得更轻松了。
这就是我们班的“牛人”。相信在他们的带领下,以后一定会有的“牛人”涌现。不信,等着瞧吧。
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