(优)幸福的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的幸福的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(优)幸福的作文

幸福的作文篇1

　　我是一滴幸福的雨露。渴望读书的雨露在国家的助学金的帮助下回归校园，拿起书本，接受了教育。而我正是其中的一员，所以我是一滴幸运的雨露。

　　我是一滴幸运的雨露，也许有许许多多渴望读书的雨露曾经像我一样羡慕着背着书包步入学堂的孩子们，羡慕着从教室内传来的朗朗读书声，羡慕着倾听老师的讲解声，那声音对于渴望读书的雨露来说，就是天籁之音。在国家的助学金的帮助下，许许多多的渴望读书的雨露不用再去羡慕那些读书的孩子们了，可以去证实知识改变命运了。这对于渴望读书的雨露来讲就是他们心目中的幸福教育。

　　出生在贫穷地区，深知教育对我的重要性，深知知识可以改变命运，可以改变我的人生。国家的助学消息传来之时，也就是我们渴望读书的雨露改变命运之际。当时，我们很开心、很高兴，进入了明亮宽敝的教室，享受着多媒体教学和空调的待遇。学校举行的体育节、艺术节、书法比赛、英语竞赛等活动，让我们的生活变得丰富多彩。现在的教育不仅仅是书本上的，而是让我们的德智体美劳全面发展，成为综合型人才，而不是只会读书的书呆子。在学校里学的不单单是知识，还有怎样做人，怎样做一个正直、坚强、有毅力的人。在学校可以让我们这些渴望读书的雨露变得更加完美，可以让我们的素质和修养进一步提高。所以我说我是一滴幸运的雨露，在助学金的帮助下实现着自己的理想，为自己的梦想而奋斗着。

　　我是一滴幸运的'雨露，因为国家九年义务教育政策的实施，我很幸运的完成了九年义务教育，享受着国家带来的上学受教育的权利。我心目中的幸福教育也就是这样，幸福的教育许给渴望读书的雨露一个幸福的未来、幸福的人生。所以我很感谢国家的教育政策，它使无数个渴望读书的雨露完成了自己的理想，实现了自己的梦想，改变了自己的命运。

　　我是一滴幸运的雨露，幸运在可以遇见国家实行的助学金政策，幸运在可以遇见国家对教育发展的支持，幸运在可以遇见国家实行的九年义务教育。

　　我是一滴幸运的雨露，幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。心存希望，幸运就会降临你；心存梦想，机遇就会光顾你！

幸福的作文篇2

　　在我的家庭里，处处是幸福。茶几上，橱柜上，饭桌上，都洋溢着温馨的味道。谁说幸福一定要是轰轰烈烈的?我认为，哪怕是厨房里妈妈轻哼的小曲都是令人愉悦的。

　　我的妈妈是一个家庭主妇。她希望我们家相亲相爱，少出现争吵、争执的行为。虽然我们有时会斗斗嘴，但这也只是关系好的象征罢了。

　　我的爸爸是一名上班族，还是总经理呢!他幽默风趣，总是为家里平添一分乐趣。

　　我的'朋友中有父母离异的，他们有些性格很压抑，有些很敏感，有些表面很阳光，实际内心很渴望爱吧。这些我不清楚，但我知道，爸爸妈妈的感情一向很好。爸爸妈妈是在工作中认识的。爸爸说，他是被妈妈的美貌吸引的：在一个黄昏的下午，他看见美貌与才华集齐一身的妈妈坐在办公桌前，微笑着敲着键盘，爱就这样奇妙的发生了。很快的他们结婚了，并有了我。妈妈辞去了工作，专心照顾幼小的孩子。谁说职业女强人最出色?家庭主妇一样很棒。

　　不说我们的家风是最好的吧，但至少是向上的。家庭要和睦相处，孩子要学会换位思考。毕竟你跟家人吵赢了，却伤了他们的心。

　　在我们家里，也发生过许多有趣的事请，请听我略说一二。

　　有一段时间，我们家订了一种叫“田河农业”的菜，他们有专门送菜的绿袋子。有一天晚上，妈妈把剩下的绿袋子拿来装垃圾，并放在了门口。爸爸回来了，手里赫然拎着那袋垃圾，还一边疑惑地问：“ ‘田河’怎么这么晚还送菜呀?!”我憋着笑，走近一看，没看错，果然是那袋垃圾。我实在忍不住了，捧腹大笑。妈妈走过去一瞧，也笑的泌出了眼泪。屋里传出我们快乐的笑声：“哇哈哈哈……”

　　还有一次，我们在街上散步。因为第二天要考试了，我不停地背着学过的知识。爸爸看见了，走到我身边拍拍我：“别紧张了，为了祝贺你考一百分，明早请你吃一根油条两个烧饼!”我挤挤眼：“爸，我们现在数学都120分制了，你让我考一百分不是诅咒我不优秀嘛。”爸爸想了想，嘿嘿一笑：“那你就吃一根油条一根烧饼好了，再把你往1和0中间一站!”我摸不着头脑，仔细一想，爸爸不是说我二嘛!我气鼓鼓地跑走了，妈妈在旁边也微笑着。

　　爱是最好的家风，希望我们家能一直保持幸福和睦。

幸福的作文篇3

　　我的新家住在一个县城很普通的小区里，在别人眼里它只是县城里一户很不起眼的单元楼，但在我的记忆力，它记载了我成长的欢乐、记载了我在成长过程中的点点滴滴，它是我避风的港湾，它是我疯玩之后的归宿。

　　在我的记忆里，爸爸总是匆匆而归，急忙而去，经常常奔波在单位和家之间，即便逢年过节也是如此。但我知道，正因为有了爸爸的不辞劳苦的辛勤工作，才有了我现在和童年的伙伴相比稍微优越的生活条件，这个温暖的家给了我无尽的欢乐。我的学习和生活，无时无刻都在以爸爸为榜样。但我的调皮和任性爸爸说他是没有的。从教我做人到做事，爸爸总是一副严厉的面孔，威严而不失慈祥。

　　如果说爸爸是家里面的一根柱子，支撑着整个家，那么，妈妈就像家里的一扇门，她总是认真履行她的职责，按时开关，为这个家挡风遮雨，送走了黑夜又迎来了黎明-------打我小时起，妈妈就和爸爸一样，起早贪黑的忙于她的工作、我的学习和一家人的衣食住行。妈妈这扇多尽职呀：在炎炎的夏天需要凉风的时候及时的打开，在凛冽的.冬天需要御寒关闭的时候，她总会及时的挡住严寒。为了我们的家，爸爸经常说，妈妈付出的太多了，她没有城里同龄阿姨们悠闲的度假、也没有多少时髦的衣服。但在我的眼里，妈妈是这个世界上最勤劳朴实、最漂亮的妈妈。从我呀呀学语到现在马上小学毕业，我的做人、做事都是妈妈手把手、一点一点的带出来的，尽管每次在我在做错事情的时候，妈妈就像使劲的关门声那样让我害怕，但我知道，为了让我健康的成长，她必须周而复始、循规蹈矩的“关”，严格的“关”！

　　与其说爸爸是家里面的承重之柱、妈妈是这个家的守护之门，那么爷爷奶奶就是我傍晚开启的明灯，他们是那么柔和、那么静谧，但他又无时无刻给我的家里带来了光明和温暖，在我茫然不知所措的时候，她总会以博大的胸怀普照着我，使我不断茁壮的成长。一副散光镜、一把笤帚，这是干了一辈子教育事业的奶奶的写照，威严而不失庄重、严厉而不失和蔼！在她眼里，我要成为她数以千计的学员当中的佼佼者，尽管对我要求严格，但总是对我嘘寒问暖，一看我这壮实的身体，你就知道在我身上倾注了多少浓浓的爱！

　　这，就是我温暖的家，是他们，一步一步的呵护我成长，不辞劳苦的为我创造同龄人应有的条件，随着年龄的不断增大，他们伟大而又威严的每一件事情，严厉的教训、开心的奖赏，无不激励我努力学习，我长大了要像爸爸一样稳固而又严实的支撑着这个家，要像妈妈一样精心细微的呵护着家人，要像爷爷奶奶一样，把我男子汉的能量和应尽的责任带给我的家人，也让他们像我现在这样，沉浸在幸福和快乐中！我爱你，我的家，我爱你，我的家人！

幸福的作文篇4

　　在纪念我国改革开放三十周年之际，全国的红领巾们也正睁大自己稚嫩的双眼，观望着祖国改革开放三十年来发生的巨大变化。他们上网查阅资料，看电视，出手抄报，问自己的爷爷奶奶……用他们独特的方式感受着祖国日新月异的变化。今天，梅岭街道岭山小学更是精心准备了两堂精彩的中队课，作为纪念我国改革开放三十年的礼物送给了我们。这两份“礼物”不但让队员们在整个过程中通过自主实践活动，认识到1978年至今祖国发生的翻天覆地的变化，而且培养了队员们搜集、整理信息的能力和团结协作、交流表达能力，更是在整个的活动中增强了队员们彼此之间的凝聚力。

　　欣赏着梅岭小学三年一班还有五年一班的辅导员、队员们给我们呈现的这两堂精彩的中队课，心里充满着温暖和幸福。《春的旋律》中，那一幕幕改革开放的经典瞬间，让我们重温了那一个个令人难忘的时刻，特别是才结束不久的奥运会，那绽放的烟花依然燃烧在心灵的天空，仍旧激动着每一位中国人的心。孩子们声情并茂的吟唱着童谣《了不起》，用自己的脚印踩出七彩树，将对祖国美好的祝福用这样的方式表示出来……还有那一张张灿烂、认真、可爱的笑脸，都让人感觉到了阵阵的温暖。

　　《把你的.幸福告诉我》这一堂课，则让自己更加深刻的感受到了祖国改革开放来在“衣、食、住、行”方面的变化，特别是晋江的变化。“新晋江人谈幸福”“老晋江人谈幸福”，大家用各种各样的形式表达着改革开放带给我们的幸福。看着孩子们精彩的话语，精彩的表现，听课的老师们时不时发出会心的微笑，这不也是我们幸福的表现吗？

　　“温暖”“幸福”，这是改革开放带给我们的，也是今天这两堂课带给我的。

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