(优)雨的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的雨的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(优)雨的作文

雨的作文篇1

　　乌云翻滚在天空中，风也蠢蠢欲动，仿佛随时会刮起来，这是大雨乐章的前奏，预示着将会有一场大雨。

　　果不其然，一会儿，正曲就开始了。小雨点儿“沙沙沙”地降生到了人间，“叭嗒叭嗒”落在玻璃窗上，雨愈下愈大，连树上挂着的坚韧的蛛网也落到地上。风呼啸着、怒吼着，仿佛要撕裂天空。树也摇摇欲坠，一棵细腰的银杏树也被“打”弯了“腰”。大约五分钟，倾盆大雨一泻如注，“哗哗哗”地像冰雹一样“叭叭”打到地上，风也紧紧环饶在雨身边，好像正在寻找“下手”的.目标。

　　“哇塞”!我们班同学都跑出教室。“哇!”又是一阵排山倒海的叫声——走廊上都积水啦!“鹅毛大雪”将不再出现在我们班的词典里，取代它的是“鹅毛大雨”!我想现在蚂蚁最不愿光顾的城市就是宁波了，因为这里会成为它们的太平洋!

　　“你们看，操场上积水了!”有几位“小灵通”大喊道。我一看，操场还真算是个“小型湖泊”哩!

　　雨还是“哗啦啦”地下着，似刷子，似毛笔，细细密密。屋檐上滴下的水滴儿和被风刮斜的雨交织在一起，形成了一张大“网”。

　　约莫十分钟，雨终于停了，太阳出来了。被雨水冲刷过的草木显得格外翠绿，校园里的“兰亭”也像是新漆过的，毫无一星点儿污垢。“啊，雨又下起来了!”我想起了古文《大雨》中的“黑云自北来，电光四射，雷声隆隆”(其实没有那么夸张)。

　　“大雨协奏曲”终于告一段落了，希望这些雨孩子能继续旅行……

雨的作文篇2

　　春天的雨，细细的；冬天的雨，凉凉的；秋天的雨是温暖的。可是夏天的雨却不一样，它温柔亲切，它滋润着万物，让空气变得新鲜起来。

　　夏天的`雨，它长得很奇特，像叶子，像子弹，它是透明的，像是白雪公主充满忧伤的眼睛一样透亮，洁白。它下得太大时发出噼噼啪啪的声响，下得小时发出滴滴答答的声音。它不光形状特别，气味也很特别，每次下过之后会有淡淡的泥土的清香，这种香是自然的，是柔和的。有一次，我一抬头，一滴雨掉在了我的嘴边，我抿了抿，它的味道很咸还有点凉。有一次，又有一滴雨正好掉在了我的肩上，顺着我的皮肤滑了下来，落在我的手上。我顿时觉得一阵清凉穿过我的手臂，十分凉快。软软的雨充满了无限的活力。

　　我不太喜欢下雨，因为它对我的户外活动有很大影响，比如体育课上不了，我不能玩游戏。下雨时，和平常不一样，有很多人会打上雨伞、穿上雨衣。下雨后，有时会出现彩虹，它很美，像天上挂着的灯笼。

　　下雨很凉快，我不太喜欢，但是又很喜欢，我希望多下几场雨，洗涤万物。

雨的作文篇3

　　我是雨，一种平凡的自然现象，我变幻无穷，所以，我也被赋予了各种不一样的意义：当我点点滴滴，用最小的音量悄然坠地，一滴滴水珠细细弱弱，这时，我是蒙蒙的细雨。

　　当我用尽全力，彷佛要将所有的雨滴用尽。水珠往地上坠落时发出大而粗的声音，雨滴落在脸上便使人感觉刀刮一般难受，清新的空气与刺耳的雨声，鼻子的享受与耳朵的刺痛构成比较，这时，我就倾盆大雨。

　　春：我一点点在大地上无声息尽头开来，我使土地变得潮湿，植物长出嫩芽，变绿。处处散发着生机。春雨，真美。

　　夏：炎热之中，滴滴雨滴渐渐洒落，热乎乎的水泥场地与水珠的相撞发出“咝咝--”的声音，像让一个滚烫的'铁球猛地放入冰水中。大雨倾盆，渴坏了的植物贪婪地吸吮着。夏雨，真凉爽。

　　秋：秋高气爽，很少再有我的足迹。偶尔，或一场蒙蒙细雨，或一场倾盆大雨。

　　冬：我变成了冰雪，细小的雪花细看玲珑小巧，一点点冰冰的。冬，真冷。

　　雨，植物，动物，人都离不开它。

雨的作文篇4

　　“怎么又下雨啦？好烦哪！”身边传来一阵咒骂声，“唉~~又要淋雨了。”我不禁抬头望去，是啊，又下雨了呢，一抹淡淡的微笑浮上我的脸颊。大大小小的雨滴击落在平坦的地面上，发出一阵富有节奏的击鼓声，清脆悦耳。我喜欢雨，喜欢它的声音，喜欢它所带来的清新，喜欢它带给我的全新感受，同样也喜欢它过后带来的彩虹。

　　春雨贵如油。细细的雨丝拂过脸庞好似在诉说着什么，春天来了，它所滋润之处，万物复苏，蠢蠢欲动，攒足了力气，一下破土而出，随风摆动，伸展着纤细的腰肢。展开双臂，拥抱自然赐予它们的圣物。雨又轻轻走过了，它给予了我们绿色的春季，充满希望与朝气的季节。

　　说起夏季的雨，我总会想起小学语文课本中《巩乃斯的马》，当中描写的雨是那样的淋漓，那样的来势之猛烈，来势之快，甚至于连盘旋在晴空中的老鹰都来不及躲闪。这样的雨，我们未见得赏识过，但就是那炎炎夏日中的暴雨，仅仅是它的迅速，我们都赞叹不已。夏日的雨，猛烈，伴随着雷公的阵阵低沉的怒吼，带来丝丝凉意。

　　秋雨，似乎是最凉爽的，它总是和金黄的落叶随风而至，带来一种令人窒息的愁苦、凄凉的景象。满天飘零的细丝也同样在诉说着什么，而它的诉说有不同于春雨，它在哭诉，它在长期的.积攒中，爆发了，绵绵细雨又抵抗着。它就那样飘落，留给诗人们以一片遐想……

　　冬雨，并非你没见过，而是没有注意过。冬天的一切都贴上了冷冰冰的标签，雪，是冬的标志，多少人沉迷于雪的世界，却忽略了夹杂在雪中的冰滴，是如此的静谧。它所带来的却是另一番景象，让人无法抗拒的、略带霸气的冬雨。

　　四季的雨，令人沉迷，那种风、雪都无法比拟的感情，在雨的演绎下，淋漓尽致。雨后天晴，带来的总是美好。

雨的作文篇5

　　俗话说得好：“孙猴子的脸——一日三变。”夏天的天气也正像孙猴子的脸似的。早晨的`天气还很晴朗，可下午的天气却异常闷热。我预感一场暴雨即将来临。

　　果然不出我所料，傍晚，我正在看电视，忽然刮来了一阵大风，乱得窗户“啪啪”作响，天色渐渐暗了下来。

　　滚滚的乌云黑沉沉的压下来，雷声越来越响，闪电越来越亮。树上的叶子却一动也不动，知了一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝摇来摇去。一只蜘蛛从网上掉下来，一溜烟跑走了。“叭、叭”豆大的雨点落下来，打在玻璃窗上。往窗外望去，大地间挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。雨水顺着房檐流下来，刚开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水越来越多，慢慢汇成了一条小溪。

　　渐渐的，渐渐的，雷声小了。过了一会儿，天亮了，推开窗户，新鲜的空气带着泥土的清香迎面扑来，沁人心脾。树上的知了又叫了，杨树经过雨水的冲洗，舒展枝叶，绿的发亮。池塘里的水满了，青蛙也叫了。

雨的作文篇6

　　这季节也说不上是什么季节，反正天气就是多变!让人琢磨不透，让人无法洞悉。

　　这一连几天的阴天、雨天更是压着我那个烦躁而又蠢蠢欲动的心，有点儿恼火，还有点伤感。

　　灰蒙蒙的，这是我对天空所有的描述。冷刷刷的，这是我对阴雨所有的解释。打着伞，在这七分钟的路程中一遍一遍的徘徊，似乎有所感触：紧张而又井然有序的课程压的我有些喘不过气。让我必须像一个永动的surperman一般，不能轻言放弃更不能萎靡不振，因为我身上背着的并不是只有我自己的期望!更是有老师、父母、同学们的鼓励加油!

　　坐在教室里，望着窗外下了一塌糊涂的雨，耳边依稀轻辨是所谓深刻的勾股定理。黑板上留下了老师的涂涂画画更有着莫名的.符号。我怔了怔，一股小火苗从心中燃烧却又瞬间被窗外的大雨浇得一寸不留。

　　不得不说我讨厌下雨天，可能是我不懂得诗意吧。我并没有戴望舒那般的柔情忧伤，也没有那撑着油纸伞的少年为我等待，更没有闻到那丁香花般的香!我只是一个学生，一个普通的不能在普通的学生，每天要做的并不是写诗徘徊，忧伤种种事情。

　　在下雨天散步，本想找找那种，时有时无的希望，却失望极了。事实我找不到一点美感，取而代之的感觉只是湿透了!

　　阴雨渐渐落下了帷幕，望着灰蒙蒙的天空，思绪飘荡在校园的每个角落，绵绵不绝。

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