研学作文经典【15篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的研学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
研学作文1
上午我们到莱芜时，第一件事就向莱芜战役纪念碑行礼。
莱芜战役纪念馆像是一个圆环被劈成两半，将纪念碑安放在了一个切开处。两个展馆好似两只大手，紧紧抱住纪念碑，我想，这里用了臧克家《有的人》中获取的灵感，这双大手将纪念碑捧在其中，像是在表达：英雄是人民的，人民忘不了他们。
左右两个展馆，单说左边的。走进馆内，第一眼就看见了三个人的雕像。分别是陈毅，粟裕，谭震林。他们的雕像都个个有三米高，一副英雄气派充分体现出来。这都是当年横刀立马的大将军啊，我想，他们一定凝视着远方，大声高喊着：杀贼，杀贼，杀贼!
在地图上，我们看到了一个奇特的地方。这个地方是圆形的。坐落于大厅的后方。为什么说它奇怪呢?是因为它太大了，占了整个展馆的四分之一多。
莱芜战役纪念馆，最好的地方就是这个全景影院了。
抬头看，一颗星，地上看，有个台，台上看，一群人。更让我们感到惊讶的是，这个观赏台还可以微微转动!
随着看台的'转动，我们目睹了房屋被摧毁，汽车被焚烧，百姓流离失所，一副炮火连天的战争场面。
这再次让我们感慨到了他们的伟大。没有这些抛头颅洒热血的英雄，我们哪来的今天?
这真是一次有意义的研学。
研学作文2
“冬已至，秋未尽”，迎着凉爽的风，我们来到了本次研学之旅的目的地柚博园。
进入场地，满目的文旦树尽收我们眼底，文旦虽已被摘完，可还是有一种别样的美感。踏进门，一天的行程就开始了。首先第一个项目就吊足了我们的`胃口，美其名曰：“飞夺泸定桥。”
戴上装备，做好措施，我那激动的心就已按捺不住了。放眼望去，用网织成的布仿佛一点也不牢固。呀！要走了，陈同学打头阵，只见她扶着两边的网，像走独木桥一般小心翼翼，我见状心想：这不简单吗？有手就行啊。毫不犹豫地走了下去，左脚一步，右脚一步，如行云流水一般，很快地走完了第一程。望望旁边，同学们对脚下奔流的河水望而生畏，畏畏缩缩地前进，吕同学天生就慢，加上桥的摇摇摆摆，导致他只能慢慢悠悠地走；后面的同学则特别狠毒，蹦蹦跳跳，使桥一抖一抖，让其它的同学前进更为艰难。
察言观色的时间结束了，我还是和往常一样，脸不红，心不跳地上桥，可是后面同学突然上桥，我大意了，没有闪。一个倒栽葱，两只鞋插网里去了，属实吓了我一大跳，好在及时跳出，不然这可能是我最后一次研学了。
在经过了惊心动魄的飞夺泸定桥之后，我们那热血的心还没有彻底平定，就又迎来了合力建塔的活动。分配好组员后，游戏就正式开始。起先，我们全体男生聚精会神，势要超过隔壁女生，只见邵同学手拉着绳子，小心翼翼地让铁环一点一点地靠近缝中，然后陈同学用力一扯，钩子顺利进缝。我们士气大增，立马再钩了一个，可是这次并没有成功，许多人开始自暴自弃，陈同学像打酱油似的，像根杆子一般站在那里，啥事没有一般。“人心散，搬米难”最终以失败告终。
随后我们还玩了耳目一新的农耕劳作，让人垂涎的手工蛋糕，激动人心的真人CS这次研学让我们在玩中学，在学中玩，也让我们懂得了团结的重要，真是一举两得，意义非凡啊！
研学作文3
曲阜，孔子的故乡，儒家文化的发源地。没想到有一天我能亲自到这里参观，了解儒家文化。
在车上，我激动万分，迫不及待地想看看孔府、孔庙、孔林的美丽建筑。
经过漫长的等待，我终于来到了这个文化底蕴浓厚的孔子故里。我们首先参观的是孔庙。孔庙以前是孔子居住的.地方。孔庙前有很多门，而大多数门都是皇上提名写字的，孔庙第一道门是万仞宫墙，其中万仞是形容孔老夫子的见多识广的。孔庙的空气中到处弥漫的文化气息让我深受熏陶。
紧接着我们要参观孔府。孔府是孔子嫡系长子、长孙处理府务和居住的地方。孔府的第一道门始建于明代中叶。门前有一对雌雄石狮，前后有上马石、下马石。大门上方是挂着蓝底金字的竖匾。孔氏家族能到现在繁荣昌盛，我深感到：孔夫子的文化确实是值得我们学习的。
三孔的最后一站是孔林。孔林是孔子及其家庭的专用墓地，也是世界上延时最久、规模最大的家庭墓地。漫游孔林之中，仿佛置身于历史的长河之中。
研学第二天，我们体验了“拜师礼”和“韦编三绝”课程。礼，是中华民族的礼仪。拜师礼是对老师的尊敬和教导的感谢。
听说孔老夫子晚年很喜欢读《周易》。古时候的书都是用绳子把竹片穿起来。古时的书通常有用丝线编连的“丝编”，有用麻绳编连的“麻编”，最结实的是用熟牛皮编连的“韦编”。孔子每天都在读用熟牛皮编连的《周易》，熟牛皮都断了三次，可见老夫子学习多用功，所以后人用“韦编三绝”来形容人学习的勤奋。我也要学习这种精神，刻苦学习，认真读书。
通过这次研学，我终于知道了孔老夫子的好学和他的伟大精神。今后我应该多向老夫子学习。
研学作文4
12月12日，我冒着刺骨的寒风来到学校，准备第一次研学旅行。
我们上了车，在一片欢声笑语中，来到了抚州的三翁花园。三翁指的是中国的汤显祖，外国的莎士比亚、塞万提斯。我们跟着导游，进入了三翁花园。哇！真美啊！路的两旁长着整齐的'草和五颜六色的花。一颗颗挺拔的树像站岗的士兵。湖上很静，没有一点儿波浪，一座风车伫立在湖中，给人画一般的美感。一阵风吹过，使人心旷神怡。在玉茗园内，我们举行了隆重的拜师仪式，换上红色的汉服，系好腰带，戴上帽子，呵，还真像一个古人。正对着孔子像，我们把左手握成圆形，放在胸前，右手直直的放在左手上，一拜，腰弯成90度，礼毕站直，连续拜了三下。接下来由学生代表朗诵拜师文，最后，我们合了影，走出了三翁花园??
出了三翁花园，我们来到了名人雕塑园。名人雕塑园共记录了66位名人，分布在四方，错落有致。其中我印象最深的就是汤显祖了。汤显祖是我国著名的戏曲家、文学家，被称赞为东方莎士比亚。他还创作了巜还魂记》、巜紫钗记》、巜南柯记》和巜邯郸记》，合称＂临川四梦＂。
吃过午饭，我们来到金溪红色后龚村。在革命先烈的雕塑下，我们举行了唱国歌仪式。
之后，我们来到了最后的研学地点－－竹桥古村。走在木桥上，感觉自己穿越到一百年前。进入竹桥古村，映入眼帘的是三口井，像一个＂品＂字。告诉我们做人要讲人品。路都是用石子辅成的，构成一个＂本＂字，叫我们做人要本分。有一句古话叫＂抬头做人，低头做事。＂这里的人民也是如此。最让我惊叹的是这里的排水系统。村民都在池塘里洗衣服、洗菜，可池水依旧干净。这是为什么呢？因为每个池塘都连接着暗道，来回净化水质，所以池塘百年不脏。
这一天让我感到意义非凡，使我学到了不少知识，也让我明白我们不仅要＂读万卷书＂，还要＂行万里路＂。
研学作文5
古人云：“上有天堂，下有苏杭。”我们来到了西湖欣赏古人语中之景。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，很可惜，虽然天气并不这么晴好，但也没有落雨，我们很可惜的错过了这苏轼所描绘的西湖之景。
一片落叶飞舞在过我的头顶，它似乎很欢快，每一条细致的纹路，无不彰显着它的美好。可是它为什么落的呢？它的颜色鲜红如血，它的纹路金黄如画。明明还是正值“青春”的年华，却早早落下了枝头。我疑惑不解着，一回眸，却看见多如骤雨的树叶，纷纷落下，覆盖在自己的“母亲”身上满那曾滋养自己养育自己的.母亲身上。我的脑海里灵光一现，想起了一句名言“落红不是无情物，化作春泥更护花”，虽然树叶不是花朵即使纷落的叶不是春天绚烂的花，但它更也不是无情的植物，它亦可以化作春泥，去养育下一代的花和与叶。
一身轻松地跟着同伴踏上西湖之旅，一路上看见了许多如此的树叶，我不再为他们感到不值与疑惑，我为他们祝福，为他们的后代祝福，为他们的母亲祝福同之前一般纷飞，它们一片片地从树上飞下，掩映着呵护它们的树的美，留下了一点叶走过的痕迹。
在一片绿荫之中，在我的视线里，光速恍然出现了一抹鲜红。它红得纯粹，红得惊人，像是倾国倾城的牡丹，又像雪中凌然开放的梅，在一片冰天雪地中恍然微笑，那是什么呢？一点一点地红遍了我的心。再回头一看顾盼，什么都没有，只有一片绿色。马上就要落队了，可我不想放弃，在原地驻足，在绿荫中寻找，我终于找到了它。它是一朵花，很小很小的花，可能是山茶，也可能是其他。在依旧从茂盛的枝叶里，只有它一朵花，探出脑袋，迎着寒风，傲然开放！我一直以为迎寒开放的花，只有菊花与腊梅，但在这西湖之旅上畔，我发现了其他。它，也许是山茶，也许是其他，它只是一片小小的花，。小小的一朵花，却有人着与菊花腊梅一样的高尚品格。
但它是不是太孤独了？菊花腊梅尚且有伙伴，但它却没有。
我正思考着。当然发现，我已经落队了，我本想为它拍张照片保存下来，但却没有时间了。我只能三步一回头的地离开了。我有点伤心。但在我的一路低头之行中，一摸抹相熟的红色再次闯入我的眼帘，我在那刹那间抬起了头，目光灼灼的地望着那抹红色。啊，不，是几抹红色，像之前一样鲜艳。我再次雀跃起来，原来它并不是独自一人，它有伙伴，但它们之间是君子之交淡如水之态。我很兴奋，很想与人分享我的激动，但一回头，发现我又快落队了。我只能再次放弃想为它拍照的念头，拖着沉重的脚步跟上去。
一路上我有些低沉，有一个同伴发现了，她上来对我说：“你为什么不开心呢？”我回答道：“走的有点快，我没法给自己喜欢的景物拍照。”她露出了恍然的笑容，然后说道：“那你记住它的样子了吗？”我点点头，她接着说，“那有什么好伤心的，永远记住它不就好了吗？”
永远记住那一抹红不久好了吗？
研学作文6
走进厦门科技馆这座神奇有趣的科学殿堂，我们不仅能在游戏中亲身体验科学的神奇与奥妙，也能让我们形象地了解生活中无处不在的科学奥秘。
让我印象深刻的'是4d影院。4d电影是在3d电影基础上和周围环境特效模拟而成的新型影视产品。戴上专用的眼镜，随着小恐龙的足迹，我们经历了一场惊心动魄的历险旅程。许多动物都在我们身边，我们时而惊奇，时而赞叹，时而尖叫，时而……我们仿佛置身其中，美丽的蝴蝶似乎触手可“摸”；凛冽的寒风不断地从耳边“呼呼”而过；巨大的恐龙从口中喷出“口水”，溅得我们满脸都是；丑恶的怪虫迎面而来，脚下感觉有“危险”来临；凶狠的眼镜蛇竖起身子，越来越近，不断吐出一丝丝凉气……这些逼真的效果使我们惊讶，让我们感到刺激。特别是我旁边的一位老师，她吓得惊慌失措，喊得比我还大声。看来，她已经承受不住了，连忙把立体眼镜摘掉，不忍直视。这次体验让我领略了科学的神奇，又感受到了科学的乐趣。
这次研学让我开阔眼界，受益匪浅。不仅如此，这次“行走的课堂”，更是让我印象深刻、难以忘怀……
研学作文7
星期天，我们学校组织学生研学。大家欣喜欲狂，因为我们的目的地是厦门灵玲国际马戏城！
表演开始了，节目丰富多彩：有猴子骑自行车、吹奏表演、空中飞人……但我最喜欢的`还是骏马的表演。两匹马儿款款上台，绕着表演台越跑越快，每绕一圈身子就倾斜一点，快45度角了，我替马儿捏了把汗，生怕它们会失重倒地。此时马背上的演员还时不时来个后空翻、360度大旋转，旁边几个同学“哇哇”叫个不停。长鞭一甩，又有两匹马儿上场了，马背上的演员直接来个“倒插葱”，现场惊呼连连。长鞭又是一甩，先跑上来三个演员，接着上来两匹黑马，它们绕圈跑时，三个演员依次往马背上跳，天啊，他们竟然在奔跑的马背上叠起了罗汉，太不可思议了！
研学作文8
一阵阵铃声响起，使我睁开朦胧的眼，双眼，今天是个伟大的日子，因为我们要去于都研学，我看了下时间，还剩半个多小时了，于是我吃了一个面包就走了。我来到了学校，看见了同学们带了好多好多吃的。这时，我们老师来了，叫我们排队下去等导游。导游是个女的，他带领着我们上了一号车，车子开动了，她在车上给我们讲了关于红色文物的故事，和以前的于都地于不是这样写的.原因。之后他自我介绍，他姓刘，所以我们都叫他刘老师。
之后我们很快到了于都。然后我们下了车以后，有两个教官在那里训练。那两个教官就是我们今天的主角，他教我们祖国的舞蹈，之后我们又到达了一个地方，那是一个很破很破的屋子，但却有巨大的意义，听导游讲解到那是毛泽东住过的旧居。现在毛主席的旧屋又叫做了何屋。原本毛主席的何屋有33间房间，之后因为宽地不能盖很多的房子。就被员工拆掉了30间。里面有一个很像坟墓的盒子，叫做天井它是用来反光和帮助楼顶不漏水。
中午，导游带着我们到了一家非常有名的酒店吃饭。那里的菜非常的丰富，有鱼呀，螃蟹呀，虾呀之类的海鲜。饭后，导游又带领着我们来了一片菜地，菜地的主人是个老爷爷，据了解他姓孙我们就叫他孙爷爷。他给我们讲故事讲的是有几个人来他家做客问他为什么这片菜地是他的。听完这个故事之后，两个教官又给我们来了一场小游戏。我们班得了第一名。时候已经不早了，我们依依不舍排到路队就回家了。
这次研学真愉快啊！我真怀念这次研学！
研学作文9
南京，是中国东方一颗璀璨的明珠，是驰名中华的十朝都会。但是在这里，也曾发生过惨无人道的屠杀，有过不见天日的岁月。这座城，就是中华民族盛衰荣辱的见证者。
华夏子孙，无一不知南京大屠杀的血泪史，那段被外夷侵略的屈辱史。但南京的血泪史，远不止如此。
雨花台，一个如梦如幻的名字，以至于让很多人对它背后的血腥一无所知。殊不知正是在这么一个拥有梦幻般名字的地方，数十万革命烈士和平民一个接一个地倒下。他们并非是被外夷所害，而是倒在自己同胞的枪口下，被国民党残忍地屠杀。
走进雨花台纪念馆，一股沉重的气息压制在我们心头，墙上一位位熟悉而又陌生的面孔看着我们，表情庄重而坚定，眼中流露出不屈与顽强。此刻，他们的目光聚焦在我们——他们的后代身上，向我们传达着他们对未来的美好向往。
走过一个展示台，我被一个泥塑震撼了。那是一只手，一只文弱书生的手，它用自己并不大的力气，把我的心牵了过去。细细观察，这只手不免有些纤细，但却显得十分有力，但是，这并非这只手的力，而是这位书生的精神力。那书生似乎想抓住什么，是亲人的衣角，是同志的援手，是革命的'火种……还没等他做什么，就被无情地屠杀了。一只手断了，而那颗为国为民的心却不曾消逝。
雨花台之上，革命英雄纪念碑屹立在我们面前，岿然不动，无畏的义士挣脱束缚，高举革命的火炬。瞻仰这丰碑，一股热血在心中沸腾。雨花台之下，或许就是他们的英灵，我们已无缘一睹他们的英容，庄严地向他们敬礼，却能够感受到他们不屈的气概。心中，一面五星红旗缓缓升起，爱国之心油然而生。
革命的岁月已然过去，但英烈们的精神犹在。
在南京这座城中那数不清的革命英魂，道不尽的英雄故事，都给我们同一个启示——为中华之崛起而读书！为民族之兴盛而奋斗！
研学作文10
伏羲山，人文始祖伏羲女娲曾在此正姓氏、演八卦、置嫁娶、开创中华文明起源。据《山海经》载：泉水欹危，映带左右，晨起伏而凭之，烟霞弥漫，万顷茫然，峰峦尽露其巅，烟移峰动，如众鸟浮水而戏……天下奇观也。
在漫长的跋涉之中，透过人喧马啸我突然听见了瀑布的哗哗声，仿佛是一个个醉酒的诗人在低空中吟诗，不停在山谷中回响。这‘哗哗’声渐近渐响，最后化作了阵阵震耳欲聋的轰鸣，恰似千万个侠客在地上吼叫，在谷底震荡着。精疲力尽的我被一阵水雾打的瞬间清醒，白茫茫雾蒙蒙的一片，一条白练从天而降，如巨柱擎天，直插苍穹．如闪电劈空，格外醒目。不断回旋，翻转，升空，腾飞，最后消失在湛蓝的天空中。那如重鼓声的闷响，是瀑布的咆哮，那如佩环碰撞般的清脆激昂，是瀑布的呓语。
从下往上看，瀑布就像一块巨大的白纱披在青山少女的肩上；又似老人白雪般的银发一落千丈。瀑布那强有力的节奏，如同一支交响在我耳边回荡。它的美是无法形容的，它是一颗未经雕琢的钻石，那样晶莹；那样纯朴。那时崩渤大作，震耳欲聋，玉花飞溅，蒙目如眯，我全身濡湿，衣履俱透。
从正面看来，跃龙瀑隆隆地咆哮，喷涌，抖出一缕白烟，用万斛晶珠闪出一道银白色的狂颠。凭栏眺望，但见巨瀑似布如帛，汹涌澎湃。瀑水由悬崖直泻潭中，气势磅礴。溅起的水珠高五六丈，闪银亮玉，极为壮观，仿佛那是无数晶莹透亮的珍珠在阳光下跳跃。隐隐约约出现了跳动的`彩虹。
走到瀑布上方，俯视这片浩瀚与宏伟，水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了，但依然相当湍急，因此颇有放纵不羁之概，河面相当辽阔，有大小的洲屿，带着新生的杂木，春夏青翠，水色是浓厚的天青，远近的滩声，不断地和唱着。
再往上走，是这瀑布的源头——跃龙潭。波澜不起的水面将岸上的一切景物都铺在了灿烂之中。谁能想到那放荡不羁的瀑布，前身竟会是如此恬静的深潭。河水潺潺东流，不息的前进，后面的风景如此美丽，可是它们毫无留恋之意。它们不敢停下脚步，一旦停下脚步去迷恋于身后的风景，它们就会变成那一弯死潭，泥土慢慢的开始玷污它们的心灵，最终在太阳的消释中死亡。而那些勇于前进的流水们，太阳虽然在消释它们，但是它们心融为一体，互相依靠，也就不会在太阳的消释中死去，太阳反倒使它们灿灿生辉！
所以，不要沉淀在历史的轮回中，不要被过往所拘束，不要迷恋于身旁的车水马龙，灯红酒绿。看看身旁同行的人，奔流在艰险的道路上，无所畏惧。要从挫折中收获，要从失败中改变，应当遵从一心，踏浪而往，纵千山万水，也要抵达。
江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
研学作文11
今日是星期四，是我们二年级期盼已久的春游活动。我起了个大早，带着妈妈准备的美食兴高采烈地来到学校，8点不到，学校就已经是人山人海了。
出发的时间到了，同学们在马教师的带领下，乘坐旅游大巴车大约经过一个小时的路程，我们来到了天童森林公园，这个地方的树可真多呀！
研学活动正式开始了，首先按照训练分组，我们第一个项目是搭帐篷，先把准备好的两根竹竿打结，然后再拿一根竹竿把它捆在那两根竹竿上，最终在架子外面罩上一张布，一顶完整的能够用来野外生存庇护帐篷就搭建好了。
学会搭建帐篷后，我之后操作如何野外清水过滤，在教练的指导下，我们在预先制作好的过滤器—3层矿泉水瓶的最上层灌入半瓶小石子，紧之后第二层加入一些木炭，最终底层瓶内放置一些棉花，一个清水过滤瓶就完成了。同学们急忙去水桶里盛水，当浑浊泥腥的脏水经过过滤器过滤，清澈的水流慢慢从底部瓶口流出，我们满心欢喜，也懂得了珍惜水源。
中午到了，我和同学们按照预定分组，开始分配各自带来的午餐，大概是大家都太饿了，我看每个人吃得都津津有味。吃过午饭，稍作休息，我就开始学习野外伤口包扎的活动，同学们在教练的带指导下，有的在包扎头，有的在包扎腿，张启萌帮我包头的时候，直接把我眼睛都蒙住了，同学们看到都哈哈大笑，大家就这样嬉闹着，开心的.学习着。
最终一个野外生存游戏是制作担架，教练说：首先需要准备一块牢固的长方形布块，然后将布块的两个长边采用竹竿固定，一个能够用来救治野外伤员的担架就制作完成了。教练还给我们演示了野外担架的使用方法，随后，同学们轮个体验了使用担架救治伤员。同学们抬我时还一时有点抬不起来呢，同学们大都技术不规范，但已经体会到了野外生存技能的重要性。
很快我们一天的研学活动就要结束了，今日的研学日活动不但趣味，还让我学会了那么多野外生存技能，是我最开心的一天。
研学作文12
古人云“读万卷书，行万里路”，早在二年级的语文课本里就有关于北京的课文“北京是我国的首都，是一座美丽的城市……”，很多同学都曾到过北京，甚至还不止一次，但这次的北京之行却有着不同的意义，因为今年是中华人民共和国成立70周年。带着这份憧憬和向往，我们开启了为期6天的北京研学之旅。
八月末的北京，已有了初秋的凉爽。到达北京的当日，我们就马不停蹄地赶往天坛举行开营仪式。走进天坛，我不禁被这个建筑群的气势恢宏所震惊。天坛是古代皇帝祭天和祈祷五谷丰登的地方，它的是依据“天圆地方”的结构来设计的，因为古人认为地是方的，应被巨大的球形天穹罩着，足以看出古人对天地的敬畏。但最让我感兴趣的还是体验声学奥秘的.“三音石”，站在“三音石”上拍手，就会听到三次清晰响亮的回音，真是奇妙！
随后老师将团队进行了分组，分发了北京地图，由小组共同完成研学手册。
随后几天，我们到故宫，了解明清两代的传奇，感受着紫禁城的宏伟壮阔和一砖一瓦的“匠心”;我们到国家博物馆，近距离观察国家宝藏，了解国家的复兴之路。在这里，我们看到了古代时期的各种文物，了解了各个时代文物的历史，根据研学手册上的任务寻找到了镇馆之宝;我们到中国最好的科技馆，里面有很多展示实验和体验区，能近距离触摸月球模型，模拟月球登陆;我们来到鸟巢和水立方，感受奥运精神;我们攀登了中国的脊梁——八达岭长城，响应“不到长城非好汉”的口号，学习脚踏实地、坚持不懈的意志，大家在攀爬途中还情不自禁地颂起毛主席的《长征》“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”，征服了一个又一个的烽火台;我们到梦寐以求的北京大学，参观校园、播种理想。徜徉在未名湖畔，那里一片生机勃勃的景象，清澈明净的湖水，自由轻舞的柳枝，逐波荡漾的倒影，湖上还有成双结对的鸭子在嬉戏;凌晨三点半，天安门广场前就有了我们的身影，当太阳正要跃出地平线的时候，我们肃然起敬，瞻仰国旗，感受胸膛有力的心跳声，为祖国感到自豪。
根据研学任务，我们还完成了一项生存挑战任务。我们拿着地图，提早规划路线，换乘了几趟地铁来到北京老胡同——南锣鼓巷和烟袋斜街，带着满满当当的小物件进行售卖挑战，靠自己的努力来赚取午餐生存金。记得那天，天下着淅淅沥沥的小雨，给生存挑战带来了一定的难度，但让我们体会到了团队协作的力量。
这几天里，我们穿梭在北京的大街小巷里，以课本为向导，用自己的眼睛，去发现和记录下在北京的点点滴滴。
北京研学之旅让我们收获很多，与其说是旅行，不如说是我们成长的体验，它增长了我们的见识，锻炼了我们的勇气，为我们的人生增添了一笔无形的财富。这个初秋，所有的欢笑汗水都化成了一份终生难忘的记忆！
研学作文13
想着，漫长的车旅结束了。我下了车，在导游姐姐的引导下进入了那个如世外桃源般美丽的风景区。
西湖果然名不虚传，甚至比我想象中的人间仙境更美上几分。那湖水宛如一块上好的翡翠，清澈如净水，却又翠绿如劲草。如同一个有魔力的眸子，忧伤又淡然，只看一眼便深陷其中而不可自拔。那种惊心动魄的美，用任何辞藻来表达都显得苍白无力。本应平静的湖水在雨滴的敲打下，变得波纹泛泛，就像一面三菱棱镜。反射出无数斑斑点点，星星零零，比点点泪光更惹人怜惜。让人不由自主地想到了那首诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”往前走着，有几处小摊位，有年糕、炒面、考场烤肠、土豆，冒着热气腾腾的烟，这些烟包围着西湖如仙境一般。
远处的群山也笼罩着淡淡白烟，让人觉得像是许许多多无比骄傲的树之神、树精灵衷心地守护着西湖。让美超越了外表，由心真正地散发出来，更胜西施再世。
西湖岸边有几座大小不一的亭台楼阁，古色古香，让人觉得好像穿越时空到了古代。还有青翠的杨柳，柳枝一条条垂向湖面，小巧的柳叶散发着幸福的绿光。还有那看起来粉嫩嫩的橙色小花，香气扑鼻，芬芳迷人，可漂亮了！还有那荷花荷叶，虽残枝败叶但也突显出他们凋零的'美。伴随着小鸟的唱歌声，游人的议论声，风吹柳枝发出的“沙沙”声，这一切一切，都透露出生命的气息，令人流连忘返。
这些美景让我想起了一句诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”如果把西施的美比作一潭深泉，妩媚迷人；那么西湖就是一块温玉，含蓄飘逸，只可观赏而不可亵渎。人世间若不是西施，恐怕西湖是无人能比的吧。就像桃花源一样。
接着我们便去了博物馆，是一座若偌大的商城，中午饭草草的吃过便去了博物馆。一听说有电梯，我们组便冲在最前。等我们组的人都进来便开玩笑的说都满了，别进了，超载了尤其是到陆小猪的时候。笑得我。
三点多的时候便上了大巴车，准备回家了。如果有时光机我愿意回到研学早上。再见了，西湖。再见了这世外的桃花源。
研学作文14
暑假期间，我参加了一次研学活动，我和老师、同学们一起去了隋唐遗址植物园。
那天，太阳照耀着大地，发出万丈光芒，湛蓝的晴空飘着棉花似的云朵。我坐在车里十分激动，不时往疾驰的车外张望，心里盼望着快点到达目的地！
不一会儿，我们就到了，老师组织我们开始参观。刚入园，我就看到了长在小河里的几朵荷花，河底都是淤泥，荷花穿着碧绿的裙子伫立在那里，它穿过墨汁似的淤泥，还仍然那么洁净，那么优雅，可真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”呀！
我走近了，静静地站在那里观赏着荷花，仔细一瞧，淡粉色的花瓣里还包裹着一个浅绿色的'果实，那是什么？看起来真像一个花洒。我身边的老师讲解到：“它就叫做莲蓬，之所以叫莲蓬，是因为它的那些小孔受精后逐渐膨大才称之为莲蓬！它的作用也很大，可以清热去火、滋养身体，它里面含有丰富的蛋白质、胡萝卜素等。”“哦！”我恍然大悟。
“荷花的根茎又叫藕，它既可以生吃又可以做菜。荷花的莲子、根茎、藕节、荷叶、花瓣以及种子的胚芽等都可以当作药材。”老师再次讲解道。我心想：荷花真可谓全身都是宝呀！。
过了一会儿，天空下起了连绵细雨，雨滴落在水中泛起了点点涟漪，荷花在雨中翩翩起舞，宛如一位优雅的仙子。在朦胧的雨雾中，我们继续往前走。忽然，一片宽阔的湖面映入眼帘，湖面上的荷叶一片连着一片，荷花一朵接着一朵。它们高低不同，十分壮观。这正应对了那句古诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！”
后来，我们还看到了许多别的植物，但荷花在我心里留下了深刻的印象。荷花不仅美丽，用途还很广，自古以来还象征着纯洁、清白，这样亭亭玉立、淡雅美观的荷花谁不爱呢？
研学作文15
金色的太阳刚刚升起，我的研学之旅也刚刚开始。我们全班30位同学坐上大巴车，前往一个不知道长什么样的地方。
90分钟的车程，我们终于来到了研学基地。同学们排着队，有序地前往研学的第一站－－游戏棚。
教官把我们八个班分成三组。第一个小组玩“谁最灵活”，第二个小组玩“团结一心”。我是第三小组的，第三小组玩的游戏是“我们是最棒的班级”。
讲完游戏规则，教官给了我们五分钟的练习时间，我们小组讨论好后，开始了短短五分钟的练习。“五分钟到了，请同学们停止练习！”教官吹了声口哨说道，我们都停了下来。
“四班先来。”教官向四班招了招手。四班开始完成任务，第一组，第二组，第三组，很快，他们完成了所有规定动作。教官按下停止键。“3分21秒！”教官吼道，“你们班怎么这么慢？”
我们班同学感叹道：“好慢啊！”
教官铿锵有力地对我们说：“你们班能比他们班快吗？”
我班同学喊道：“能！”
我们班开始了，第一组只用了40秒。我清楚地看见，我们班最高的男生艰难地穿过呼啦圈，一位同学拉不住对方的手了，虽然还努力拉着，但脸上已经有些艰难的.表情。我们为他欢呼着，鼓励着：“加油！加油！五班加油！”他终于将对方的手拉紧了。我们都松了一口气。
太好了！他真的太棒了！我们都要像他一样，为班级这个集体努力。然而，第二个问题出现了，我们班有一位同学穿不过那个呼啦圈。我们急得像热锅上的蚂蚁，这时，一位同学跑去，把他屁股一踹，他穿过去了。看来，我们同学协力，该出“脚”时就出“脚”，助人一“脚”之力，还是大有可为的啊！
第二组同学开始了，他蹲着走时，腿酸了，速度越来越慢，像一块背着石头的小鸭子。我们都为他鼓劲，有些同学还为他跳起了舞：“加油！奥力给！你一定能坚持下去的！”他果然坚持到了最后，同学们都为他鼓掌。
第三组同学开始完成任务，他们最初的速度是非常快的，后来，渐渐慢了下来。但同学们都在尽力加快速度，眼看就快到终点线了，我们奋力又提高了一点速度。终于，我们在这个游戏中胜利了。我们班赢了！我们班赢了！我们班是最棒的！本“胡”要看看，还有谁不服？
接下来，我们又去了手工室玩了“毛根”，去大棚种了多肉植物。最后，我们班的积分是全年级第一名。
这次研学之旅告诉我们一个道理：“只有团结，才能获得胜利！”
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