[合集]学国画的作文15篇

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[合集]学国画的作文15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的学国画的作文，希望对大家有所帮助。

[合集]学国画的作文15篇

学国画的作文1

　　国画，是国画的一种艺术，它的作者是在中国出生的，也是我们学习国学的最高级的。我的国画的画也就不多。只是我从小就喜欢看国画。

　　在我小的时候，国画对我来说是一种乐趣，我就喜欢国画，国画里有一种神秘的画，我就喜欢国画。我从小就喜欢看国画的画，国画也是国画的象征。画国画里画的那些画，我都喜欢的看，国画中的那些画，我都喜欢看。

　　国画是国画的一种艺术。每个画家都喜欢国画，国画里都有一些人物。比如，王维和王维，王维的那幅画，我都喜欢，国画里画的那些画我都喜欢。国画的画里画的`是一群人，他们个个都有一幅美丽的图画，我也是其中的一个。

　　国画中画的是一位小姐，她画的是一位小姑娘，她画的是一位小姑娘。小姑娘的那幅画，小姑娘的衣服是一位小姑娘的裙子是一位小姐姐的裙子是一位小姑娘的衣服，小姑娘的衣服是一位小姑娘的衣服是一位小朋友的裙子。小姑娘的衣服是一位穿上了，她的衣服是一位小姑娘的衣服是一个小姑子的衣服是一位小姑娘的衣服。

　　国画是国画的一种艺术，它的作者是一位小姐姐。我喜欢国画。

学国画的作文2

　　“好了，同学们，我们开始上课了。”张老师打了一个手势，示意我们安静下来。接着，张老师说：“今天，我们要来画的是一样水果，石榴。”

　　只见张老师一手拿毛笔，一手拿调色盘。沾了一点淡墨，“唰唰”两笔一个圆形出现在眼前。我也跟着做，但是，很不幸，我的水太多了，好不容易摆平了这场“灾难”画完整了四个圆，美术陈老师好心提醒我：“你的四个石榴长在一起了。”唉，但是我又不忍心扔掉，只能硬着头皮画下去。接着，老师让我们为石榴添上“皇冠”、斑点、毛。我照着样子，一步一步认真的画，功夫不负有心人，我的石榴终于画好了。还自恋的在旁边写上了：石榴谷瑜，我在心里默默的想：哈哈，这一下我可以在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶面前好好炫耀一番了。

　　这就是我第一次接触国画的.经历，虽然画的不是很好，但是是我心中永远的回忆，更是我永远的瑰宝。

学国画的作文3

　　今天晚上是我第一次去陈老师家学国画，陈老师的国画是不外传的哦！我突然觉得自己好幸运，能在这么好的老师那里学国画。

　　陈老师说，要学好国画基本功很重要，说着，他就从柜子里那下3张淼线画纸，又拿起一张毛边纸，印了上去，让我洗洗的用毛笔笔尖描，第一张描还觉得挺容易的`，但是第二张描人的头发我就犯难了，这人的头发又长又密，一条又一条的，我连看都看不清楚，只能硬着头皮死马当作活马医了！呼……终于描完了3张纸……好累呀！

　　接下来是老师和我一起画，这画可是千年珍画呢！真品是珍藏在北京博物馆里的，陈老师还说整个浙江省能画出这幅画的人不出5人。

　　我已经完全听得惊呆了，我以后要更加的努力学习画画！

学国画的作文4

　　我从小就喜欢画画，从去年开始，学校开设了国画课。才学国画的时候我感到很好奇，什么是国画呢？

　　通过这几个学期的学习，我明白了原来我们的国画，又称“中国画”，我国传统的绘画。它是用毛笔、中国画颜料在特制的宣纸或绢上作画，题材主要有人物、山水、花鸟，技法可分工笔和写意两种，富于传统特色。

　　还记得当我第一次拿起毛笔时，老师告诉我们毛笔的分类。原来不同动物的毛做出来的笔可以画出不同的效果，有的柔软，有的坚硬，有的粗犷，有的细腻……国画用的纸是生宣纸，纸薄薄的，一沾水就会浸湿很大一片。不过只要掌握好了技巧，就能画出各种各样富于变化的色彩来，真是太神奇了！

　　我喜欢荷花，喜欢它出淤泥而不染的个性，所以我最喜欢画荷花，用笔轻轻的在宣纸上勾勒出荷花和荷叶的.形状，然后用中白云描出荷花，再勾出它的叶脉，使它线条变得更明显更漂亮。画完之后就用水调出浓淡不同的曙红色，把它涂在荷花的花瓣上。然后用花青加藤黄变成了深绿色，用调制好的绿色把荷叶涂上，这幅荷花图就完成了。

　　看着自己画出的国画，我别提有多高兴了。中国画，是我们国家的传统画种，它的确有自己的特色。它和我以前学习的水彩画相比，更显得清新高雅。我喜欢中国画，它是我们民族的艺术，我为它感到骄傲感到自豪！

学国画的作文5

　　今天妈妈带着我去上国画课。我很早就起床了，洗漱、吃早饭，赶紧带着国画课用具就出门了。

　　到了教室，只见一位和蔼可亲的老师对妈妈说：“您就是张女士吧？”妈妈接着回应：“是啊老师，我姓张！”“来，请坐！”那位老师热情地请我和妈妈坐下。接下来要准备上课了，妈妈问老师我会不会跟不上进度？

　　老师说：“不会的，今天是我们国画开课第一天。”说着他伸手指了一下其他的同学。

　　我看到除了我和妈妈，还有一位阿姨和小女孩，她们也是亲子一起学习。

　　“对了，”那位老师向我们介绍一位中年大叔，“这是我专门请来的齐老师，认识一下吧！”

　　“您好，齐老师！”我们向老师问好。

　　齐老师拿起一支毛笔：“大家先练习握笔姿势，就是和写毛笔字一样，五根手指配合好握住毛笔垂直于纸面之上。”接下来齐老师让每个人写自己的名字，张诣尔的繁体字是???尔，于是我写了下来，别的同学一看，哇塞，神笔呀写字这么好看！我在心里窃喜：这叫学过书法的人和没学的人的区别吧。那边老师在一个劲地夸妈妈字写得好看，我想也有一些遗传因素吧。嗯，不能骄傲。

　　写完两张，老师让我们画画了，第一个画的是兰花，老师给我们做了示范，就让我们自己画。我一笔一画地画了起来，画得还不错，自我感觉良好呢。这还不算厉害呢！老师在兰花旁边又画了螳螂，我也学着他画起来，画了一个不好，接着画，画了几个之后自己觉得有几成像了，连妈妈和老师都说画得挺好，我信心大增。

　　虽然这节课上得还算顺利，但是有一个小男孩不画画，三番五次地打扰课堂的`纪律，还故意把水洒了。齐老师说他还不理人，老师说你这个样下次不要来了！那小子竟说：“你让我学我还不稀罕呢！”如果我是他的话，我妈早就二话不说的当场骂我，还会把我骂哭呢！我想他妈妈肯定对他管教不严。

　　总之，今天还算挺开心的，一两件小事不值得一提。

学国画的作文6

　　每个人的人生都有许多第一次，而最令我难忘的是第一次学习国画。

　　星期六的下午，我怀着激动而又紧张的心情来到画室，教我的是位四十多岁的男老师姓朱，他可是一位绘画水平高，经验丰富，脾气又好的老师呢！

　　他先给我讲了一些关于国画的基础知识，告诉我画国画和画水粉画的不同，画国画时，笔要多沾水，但勾边要少沾水，不然就晕染了，晕染了就看不出来画的是什么了，朱老师还给我讲了拿笔等注意事项。

　　然后他又教给我怎样调墨色，深墨多沾墨汁少沾水，中墨适宜即可，而浅墨则少沾墨汁多沾水，但也不能太多，慢慢熟练了就会掌握好尺度了。

　　朱老师先手把手的教我画了一株荷花，让我注意观察他是如何画的，怎么用笔，我看完后信心满满，就刷的沾了一毛笔的.水，又沾了一点点墨，重重的一刷，天啊，轮廓太重了，根本看不出画的是什么，我没顾那么多，又是一笔，画纸破了┄没办法，换一张吧，可拿了新纸，我迟迟不敢下笔，怕又画坏了，朱老师走过来耐心地对我说：“没关系，第一次画坏很正常的，没人能一次就成功的，我在演示一遍，你要仔细看好喽！”于是朱老师又给我讲解和指导了一遍，我听的很认真很仔细，果然接下来我画的很得心应手，终于完成了第一幅国画作品。

　　第一次画国画令我难忘、紧张和兴奋。我会通过自己的努力让我的绘画作品一次比一次更好！

学国画的作文7

　　国画是中国的精髓，中国人善长用软软的毛笔写字，作画，这些都是外国所没有的'。

　　我从小就喜欢画画，看到那些画家把花，鸟，虫，鱼画得栩栩如生，我心里总是蠢蠢欲动。好不容易迎来了暑假，我赶紧抓住这个大好机会，央求妈妈在国画班报了名。

　　一开始，老师教我画枇杷，我没把握好水分，水都渗出来，枇杷变成了一个“大胖子。”老师看了看，说：“画国画要注意大小，疏密，浓淡，枯湿四种变化。”我照着老师说的，认认真真地又画了一遍，果然比第一遍好了很多，画起来也更得心应手了。接下来，老师又教我认识各种颜色，调颜色的各种技巧……一天下来，我的收获很大，还受到了老师的表扬呢！

　　这只是我迈出的一小步，想要画得惟妙惟肖，还有很多的路要走呢，我要学齐白石画虾，徐悲鸿画马，黄胄画牛。夏练三伏，冬练三九。“师傅领进门，修身在个人。”要想画得好，还要靠自己的勤学苦练才行啊！

学国画的作文8

　　某一天的晚上，微风习习，我和妈妈来到小区楼下散步。走着走着，我们走到了一个新开的店铺停留了下来。抬头一看，招牌上写着“国学，国画，书法”几个大字，很是醒目，我和妈妈不由自主地走了进去。

　　一走进去，满屋子到处逛了一遍，只见墙面到处挂着很多美丽的国画和书法。我想如果我在这里学习，三年后会不会也能达到那个水平呢？我赶紧让妈妈给我报名，因为我也想成为画家和书法家。

　　几天后，我一大早就起床了，因为我可不想第一天就迟到，所以我是第一个到的，我的心情很激动。

　　第一堂课是硬笔课，上课时间到了，带着兴奋和好奇心，等待着老师的到来。过了一会，只见一位身材高挑，美丽动人的老师走进教室里，她带着微笑的表情开始给我们上课。首先教我们行礼，然后教我们书法。老师耐心地教我们笔画，老师写的一撇一捺就像裙子在跳舞，又像袋鼠在摆POSE。她的声音很温柔，很动听。这位老师姓柯，我们都很喜欢她。

　　然后就是国画课。教我们国画的是一位大帅哥，他就是---劳老师。第一节课是教我们画辣椒和樱桃。我第一次画的`辣椒把头尾都颠倒了，像个怪物。劳老师过来一看，轻轻拍了拍我的头说：“轩玉，你的小辣椒的头长错地方啦！”我仔细一看，脸一下子就红啦。老师抓出我的手帮助我一起画了一个长得正常的辣椒。接下来画樱桃，我认认真真地看劳老师画的樱桃，栩栩如生，鲜艳可口，我都垂涎欲滴啦。我按老师教我的方法，果然画出了一个个漂亮的樱桃。老师表扬了我。我还学会了画丝瓜，篮子，白菜，柿子……还奖励了好多积分卡，这个积分卡用处可大了，用它可以换很多奖品呢！

　　这个暑假我过的很充实，因为我爱上了国学，国画！

学国画的作文9

　　今年暑假太无聊了，所以我报了国画班。

　　第一天上课，我就认识了一位新的国画老师，他就是赵老师，这位老师很慈祥，鼻梁上架着一副眼镜。上课了老师拿来一副枇杷，哇！画的真棒，让我看的口水都流了出来，我们立马开始画，因为笔不好拿又太大了，所以我们拿的七扭八歪的，怎么画也画不好？我画的.枇杷一会儿大，一会儿小，一会儿颜色深，一会颜色浅，最可笑的是我把枇杷画成了正方形，老师见状马上过来把我的皮，怕改了改，虽然，改完了但还是不好看，我换了一张纸，学着老师的样子，左边画一个圆右边再画一个圆，一个黄黄的枇杷就画好了，他真像个大胖子呀。接着我照着这样的办法继续画了很多枇杷。有一个的，有两个的，还有连群的。

　　枇杷的外表画完。我开始给他们点果脐，但我忘记老师说的话了，等水干了才能点果脐现，现在我点的果脑都比杆粗了，因为快要下课了所以，我不能再换纸，我拼尽全力去改，但是改来的也还是丑八怪，好好的一幅画就被这样毁了，不过我从没发现我发的竟然是全班第二好的，原来是别人画的画也不好，因为刚学嘛！但以后我一定能画好的，争取当班里的第一名。

学国画的作文10

　　在漫长的人生中，有许许多多、形形色色的第一次。不论大还是小，总在我的心中烙下了不可磨灭的映像。在众多第一次中，还属那次最刻骨铭心。

　　上个学期初，爸妈给我报了国画班，还说中国画很难学，得认真点。我当时很不情愿，想：国画还不是这样，一描一涂，一勾一画，跟写毛笔字差不多嘛！报了国画班，我又少了二个小时玩了。虽然心里是这么想的，但是嘴上却无可奈何地答应了。

　　我满腹抱怨地跨进了国画班的'教室，一股浓郁的墨香扑鼻而来，我不由得深吸了一口气。先到的同学们有的已弄开了颜料，手上、衣服上，甚至是脸上，五彩缤纷；有的一本正经地画着，倒有点显得战战兢兢；有的则胡乱地涂着，心不在焉，宣纸上一团糟……我却仍固执地认为画国画很容易！

　　当我准备好了笔墨纸砚后，老师示范给我画大白菜，画时从容不迫，而且画得惟妙惟肖。于是，我也抽出了羊毫笔，胡乱地蘸了点墨，试也不试，就大笔挥动，提起来就往宣纸上“刷刷刷”几下。哎呀！这哪是中国画，黑乎乎的一团，简直是烤糊的面包！看来画中国画也不简单呢！我苦笑了一下，收敛了那份轻狂和自以为是。换了一张宣纸，我思索片刻，有开始作画了。我坐在座位上静下心来，点了一下墨，然后调匀，不慌不忙、小心翼翼地勾出了白菜的轮廓，又补了几笔---这菜叶子可不那么好画，一大片一大片的。临摹临摹，就是要模仿嘛！我仔细地观察老师画的大白菜，笔画的轻重、角度的变化、颜色的深浅，看几眼，画一笔。太小了？加一笔；太浓了？化点水……

　　我一丝不苟地画着，画了一张又一张，没有了当初的浮躁。渐渐地，白菜大抵成型了，虽然没有老师的惟妙惟肖，但也认得出这是一颗大白菜了。

　　早已经下课了，可我还坐在座位上不动弹---这样一幅拙作，我还真拿不出手。

　　老师轻轻地走到我旁边，看看画，却频频点头，说我第一次能画成这样很好了。

　　我又是开心，又是羞愧。

　　这个第一次，让我悟出了一个道理：静心做事必能成功，采纳意见非常重要。

　　有了第一次的开始，就有了第二次、第三次的继续，才能获得最终的成功！

学国画的作文11

　　暑假里，妈妈给我报名了国画班，在暑假里，我经过了酸，甜，苦，辣这4个滋味。

　　刚开始，我以为学国画很简单，用毛笔沾上点颜料画一画就行了，结果不是那么回事。老师画得那么好看，而自己画了两张还是不好看，心里总觉得有点不对劲，原来是把淡墨调成了深墨，怪不得自己心里酸溜溜的，真粗心。

　　星期六那天，老师布置了作业——画五张画，但妈妈曾答应我，这天可以去水库边上放风筝。哎，为了完成好作业，我只好放弃放风筝了，画了整整一个下午，终于画完了，我感到手火辣辣的，累死我了，可是看到自己的作品，心里还是蛮高兴的。

　　星期天，老师不在，但留下了作业，作业是必须画六张画，画完后交到桌子上，谁画完了谁先走，哎，这么多作业，苦死我了。

　　由于我的国画水平一天比一天高，也一次次被老师夸奖，还把我的画贴在了墙上，我的'心里美滋滋的。

　　这就是我学画画的经历。

学国画的作文12

　　我非常喜欢画画，只要我的手一拿到笔，就觉得有一股灵感涌变全身，有一种想在雪白的纸上画出栩栩如生的图画的欲望。所以，学习画国画是我梦寐以求的事情。在我读二年级的下学期时，妈妈终于答应了我，我高兴得欢呼雀跃，心里乐开了花。

　　第一天，我来到国画老师张老师家里学习画国画，一进门，我便看到张老师家的墙上挂满了形象逼真的山水画，还有鲜艳欲滴的葡萄，苍劲有力的翠竹等，我看得眼花缭乱手心直痒痒，想马上试一试，画一画。

　　开始上课了，我原以为张老师会教我们画水果或者青山绿水和其他什么的，可是，张老师的话却让我大失所望，原来张老师今天只教我们画那些笔直的和弯曲的线条。张老师在一旁做示范，我却心不在焉，张老师马上对我说：“学本领不管大小，都要认真。”我只得专心致志的看张老师示范的运笔方法，我的心一静下来，才发现张老师画线条时运笔是很有讲究的，每一笔都有一股苍劲的感觉，往左画时，笔尖要先向右轻轻停顿一下再画，往右画时，笔尖要先向左轻轻停顿一下再画。看到张老师行云流水般的流畅感觉，认为画这些线条真是太简单了。当我们自己在纸上实践时，却是困难重重。很快两个小时过去了，我们画的线条却没有一个人合格，在接下来的日子里，我们每周除了在老师的家里练习两个小时外，每天还要在家里练习半个小时，练了整整一个月，线条才基本合格。而我原来的绘画热情却在简单的线条面前大打折扣。

　　为了提高我们绘画的兴趣，张老师开始教我们画梅花。他先教我们如何把握好调墨的方法来画枝条。再教我们画梅花的方法。画梅花时，先用中号笔的笔尖蘸满已经调好的红色颜料，再在笔尖蘸一点浓墨，便在已经画好的枝丫上开始画一些可爱的梅花，直到笔上的颜料全画完了，才能重新蘸颜料，这样，整幅画面的梅花才有浓有淡，若隐若现。等画好的梅花上的颜料处于半干的'状态下，我们就开始用调好的黑色颜料来画梅花的花心。画花心时，先在梅花的中间画一个小圆圈，再轻轻用内力画出花蕊。最后，就是用比较大的笔蘸上调好的黑色颜料画枝干上的大刺和一些小刺。等我们完成了整幅画，张老师就把我们的作品放在一起，还要现场做评价，画得好的，张老师要表扬。需要修改的地方，老师也要提醒我们怎样改进的方法。

　　为了让我进步更快，我每天在做完家庭作业后就开始画国画，而妈妈就在一旁盯着，尽管我不想她站在我的旁边，可我那儿拗得过妈妈呢？只有更加认真地练习，才能免于妈妈的唠叨。每天晚上，只有当我画的画能赢得妈妈的一声肯定的表扬时，我才能看一集我想看的动画片，否则，可爱的动物们们只有深深地藏在电视的最深处。

　　就这样，张老师慢慢地教我们学会了画梅花、枇杷、葡萄、竹子等。随着我学会画的内容越来越多，从张老师那儿得到的表扬声也越来越多。

　　在庆祝六一的画展上，我画的梅花特别引人注目，不少同学驻足观看，我的心理乐开了花。

　　当老师第一次将我的国画贴在学校教室的墙上时，当同学们向我投来赞许的目光时，我觉得十分自豪。告诉你们吧：凡是我呆过的教室的墙上都贴有我画的国画呢！

学国画的作文13

　　二年级暑假的时候，我开始学国画。

　　刚走进国画教室，我就看见铺满毛毯的桌子。我把国画箱子打开，里面有十支毛笔，还有很多颜料和一瓶墨水。我先拿起一张宣纸，分好正反面，拿起毛笔，扎好马步，慢慢地画了一条线，一条，两条，三条，四条……二十条。后来，老师教我们画荷花。首先，我拿测锋画几笔，又挤出白色的颜料，再挤出红色的颜料，再沾了沾红颜料，慢慢的.一边转一边压，红色变成粉红色。画完花，这时候，荷花在我眼前活灵活现。该落款了。我写了“荷花，戊戌年，秋，锦霞，八岁”我心想：如果把字写好，画又画好，简直就是锦上添花。画完以后，最后盖了个章，又去洗碟子了，我把碟子洗得一干二净。

　　如果我现在好好学国画，长大一定有收获。