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（推荐）五年级的作文300字
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
在小的时候，我很喜欢玩玩具，只要出去逛街时，看到喜欢的玩具，我就会把他买下来。我的玩具有很多，例如：小熊玩偶、魔术方块、竹蜻蜓......等等，各式各样，令人眼花撩乱，他们都是我生活中最好的玩伴呢!
在这么多的玩具中，我最喜欢的就是小熊玩偶了，因为这是我5岁生日时，妈妈给我的大惊喜。他有着庞大的身体，小小的眼睛，脸上永远挂着一个大大的笑容，令人觉得很快乐。他还有一个特别的功用，就是压压他的`手，他就会发出动物的叫声，有的时候是狗叫声；有的时候是猫咪的叫声；有的时候是青蛙的叫声，有趣极了！
每当我回到家，就会跑到房间，对着我的小熊玩偶诉说心事，把发生的快乐与难过的事告诉他，这时，我的心里就会非常温暖。晚上睡觉的时候，我一定要抱着他才能入睡，他就像我的守护神，时时刻刻保护着我。当妈妈去越南出差时、我就会把它当作妈妈，一边说故事，一边想念妈妈，我的心理就会得到安慰。
小熊玩偶是我最喜欢的玩具，现在我已经不需要他，所以我把他捐给孤儿院的朋友，希望他可以继续带给其他小朋友欢乐。
五年级的作文300字 篇2
我最爱看的书是《钢铁是怎样炼成的》。
《钢铁是怎样炼成的》一书，它的作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。作者笔下的保尔·柯察金是一个不畏艰难、前赴后继、不屈不挠、英勇顽强的布尔什维克党人，正是这种奋斗精神，征服了广大读者，引起了广大读者的共鸣，从而也使《钢铁是怎样炼成的》一书在苏联文学史上获得了一席地位。
为了看完这本书，我真的付出了许多。
一天晚上，我拿起《钢铁是怎样炼成的》这本书，打开上次看地方继续看。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我读得很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的`味道。这时，老爸回来了，看到我正在看书，便说道：晚上别看书，对眼不好。我反驳道：晚上能写作业就不能看书！那也不行！我只好放下书玩玩具去了。
睡觉的时候，我偷偷爬起床，拿起书来继续看。起初，我看得津津有味，但看到后来，就有点提心吊胆了，因为我最怕爸爸起来发现我看书，又要骂我，而且又睡意袭来，所以我就睡了。
终于，功夫不负有心人，我终于看完了这本书，我也从中学到了许多：不管做什么事，都要坚持。
五年级的作文300字 篇3
今天，我怀着盼望和激动的心情来到了朱家尖南沙。
一下车我就感觉朱家尖的海边空气特别舒爽，走进南沙，两旁绿油油的大树、晃来晃去的喷泉、吆喝的小摊、宽阔平坦的沙雕。放眼望去，一望无际的大海在太阳光的照耀下，金光闪闪，令人心旷神怡。我脱下鞋袜，卷起裤子，赤脚踏上又松又软的沙滩上，脚底下感觉舒服极了，我们在沙滩上狂奔着、玩耍，赶紧拿来准备好的铲子，和几个同学兴奋地做了一回“沙雕手”，雕刻着自己的创作，真是刺激、有趣，哈哈……
接着，就去观赏各式各样的沙雕了，给我印像最深的是彩色卡通的雕塑，有栩栩如生的米老鼠、活灵活现的唐老鸭，真是刻得惟妙惟肖。城堡、海洋世界、米老鼠大大的.眼睛、精神十足的机器人，真是应有尽有。我情不自禁地发出感叹：佩服沙雕艺术家精超的技术。
告别了，美丽的南沙、神奇的沙雕，我们活蹦乱跳地去乌石塘了。
五年级的作文300字 篇4
你还别说，今天早上读书就发生了一件趣事。
今天早上我很早就起床了，因为我又从同学那得到一本好书。我见时间还早，就捧着书津津有 味地读起来。看了一会儿，我突然停下来，唉？我今天上午要去干什么来着？我捧着书去问妈妈，走到餐厅，没见妈妈，只看到桌子上放着五元钱。哦！我想起来 了，妈妈今天不在家。我出去吃早餐，我又看了一下钟，七点半都不到，我又开始看书，这时我看到故事的主人公去上补习班，我才恍然大悟，对了！今天上午要去 上作文课。哎呀！快迟到了，我马不停蹄地向老师家“飞”去。
说到读书趣事，我还想起另一件事。有一次我看书入迷，妈妈叫我吃饭了，我也只 当耳旁风。过了一会儿，我把书看完了。走出房间，看见妈妈在吃饭，我冒出一句：“你还没吃完饭呀！我都已经吃过了。”妈妈莫名其妙地看着我。我又想起妈妈 好像叫我去干什么，哦！对了！去收衣服，对，就是收衣服。妈妈却硬说我没吃饭，要我吃。可我还是感到很奇怪，我明明吃过饭了，怎么还让我吃呢？“你该不会 把书吃了吧！”妈妈一言点醒梦中人，我连忙去翻书，原来我是在其中的一个情节中和书里的人一起吃了饭，还一起去收衣服呀。
我的`读书趣事有趣吗？你又有什么读书趣事呢？
五年级的作文300字 篇5
双休日，我去赭山公园玩，我走在路上，突然，走在我前面的一个老爷爷从口袋里掉出来了一个银光闪闪的东西。
我走到“银光闪闪的东西”面前一看，不禁乐了，居然是一个一元的硬币，我快速地把它给拾起来，放到自己的口袋里，掉头就跑，旁边的风呼呼的刮着，好像在说:“你还是小学生吗？”大树也在摆动着身躯，似乎也在说：“你还是小学生吗？”我心里也很矛盾，倒底是还，还是不还呢，如果还了，那掉到嘴边的一块“肉”不就没了吗？要是不还，似乎也配不上“少先队员”的称号。这个时候，我想到了爸爸妈妈对我的教导，我终于下定了还回去的决心。
我一路跑到了那位老爷爷的.跟前，并把一元硬币还给了他，老爷爷很是高兴，连连夸奖我，我脸红的很厉害，心里很不好意思。
通过这件事，我得到了启示：诚信无小事，无论你处在何种处境，都要诚实守信和遵守道德规则，否则，你会受到良心的谴责。
五年级的作文300字 篇6
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”虽然平时我看书不多，但是当我看到自己喜欢看的书时，我就会情不自禁的去看那本书。
好书，就像一位朋友，陪伴我们一生。书就像窗户一样打开我们的世界，给我们力量，勇气和智慧。四年级的时候，我的学习成绩一直不太好，我不停的努力，不停的做卷子，可是，却却一点改变也没有。
于是，星期六，我就跑到书店去看，我跑到少儿区，找了一本“故事大会”我坐在书店的`一个小角落。细细的品味那本书，我看了一遍接着又看了一遍，我就像一匹饿狼贪婪的读着那本书。我很快乐也很害怕，因为我怕书店中午关门，把我锁在书店里，所以我放下书就回家了。
当我走出是书店时，我想起语文书中的一句话：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
五年级的作文300字 篇7
尊敬的驾驶员们：
你们好！
我是射阳的一个小公民———蔡文静。之所以写信给你们，是因为我实在是不忍再看不下去你们酒后驾驶或疲劳驾驶等种种原因造成许多严重的车祸。
“车祸猛如虎”！车祸是无情的.，它让多少“白发人”送“黑发人”，它让多少幸福美满的家庭失去了欢声笑语，它让多少年幼的小朋友终身残疾，甚至离开人间……
那年，我大概才有6岁，我永远忘不了那一幕，一个小女孩拐着拐杖，她只有一条腿，她吃力地向前行，在往学校的路上。听说她另一条腿在一次车祸中失去了。我们能想象得出，她多么渴望能长出这条被压断的腿啊！泪水模糊了我的双眼，我的心在剧烈的颤抖着，我再也看不下去了！
人的生命只有一次。亲爱的司机叔叔、阿姨们，请记住这个可怜的小女孩，记住你们手中握的不是普通的汽车方向盘，而是决定一条条鲜活生命的方向盘。
生命诚可贵。要记住平安驾驶，不要让人痛苦地流泪，请从现在开始安全驾驶。
五年级的作文300字 篇8
我们班组织过一些集体活动，其中印象最深刻的是一次跳绳比赛。
游戏规则是这样的，小组里赢的同学可以拿到红苹果贴纸，全班最快的同学可以拿到金苹果贴纸。（红苹果是很难拿到的，金苹果就更难了，正因为这样，同学们都积极踊跃地参加了。）
让大家期待已久的跳绳比赛终于开始了，第一个小组蹦蹦跳跳地走上了“战场”。赵老师和同学们一起数参加比赛的同学跳的个数。一分钟后，真正让人紧张的`时刻到了——该报成绩了。每当报到有同学跳得比较多的时候，同学们就会“哇！哇！”地叫。当报到跳得最多的同学的时候，他高兴得跳起来，像一把燃烧的火炬。
该我们上场了，我卖力地跳着，可还是只跳了51个，要说我跳起来就是慢，原因可能就像妈妈说的那样，我是脚尖和脚跟同时落地吧。
比赛又开始了，这是小组获胜同学的对决。同学们纷纷拿起跳绳，做好准备。赵老师突然喊了一声：“开始！”我们眼睛也不眨地数着，时间感觉过得可真快啊！没一会儿，赵老师喊了声：“时间到。”全班跳得最多的是蔡琪雷，跳了201个，我真佩服他！
这真是一次令我难忘的跳绳比赛。以后，我可要多多练习，再跟他们比一比。
五年级的作文300字 篇9
今天，我刚起床打开门。我根本不敢相信自己的眼睛，外面白雪皑皑，香樟树仿佛摇身一变成了一位玉立亭亭的少女，身舞轻纱，袅袅生姿。处处银装素裹，我激动得说不出话来。我能清楚地想象到我和我的好朋友一起打雪仗、堆雪人的情景了。我连忙去呼叫我的队友了。
我把我的队友带到了一个银色的世界，这时我抓起一把雪，捏成一个球形，在他们没注意时，我一个出其不意的攻击，打得他们是措手不及。可是好景不长，他们也开始了反击，“疯狂”地向我发射“雪球”。经过一场混战后，我被打得节节败退。雪地里飘荡着我们的欢笑声。
我们又开始堆雪人。我和我的.好伙伴老何、老李滚了一个大雪球，接着我们又堆了一个略小一点的雪球垒在大雪球上面，好啦！雪人的雏形就堆好了，现在就差眼睛、鼻子和手臂了，眼睛用两颗小石头，鼻子一根又粗又短的树枝，手臂用两根一样长的树枝。一……成了，成了，一个活泼、可爱的小雪人就堆成了。
我们围着它又蹦又跳，开心极了，高兴极了。我们一起大声喊道：”下雪天，正是太爽了！冬天，我们爱你！”
五年级的作文300字 篇10
今天下午第三节课，是六年级拔河比赛的淘汰赛。
第一场比赛是由我们六（5）班这支“常胜队伍”对阵三班。只见两队人马站在麻绳的两边，紧紧地抓紧绳子，牢牢地扎好马步，用眼神向对方宣战：“放弃吧，你们是胜不过我们的。”这样子，活似一只雄昂昂，气赳赳的大公鸡。
一声令下，现场立刻沸腾起来了。“加油！加油！”的声音彼此起伏。两队人马都使劲地把绳子拉向自己的阵地。但是，我们五班毕竟是五连胜的队伍。不一会儿，我们便拿下了第一场的胜利。
第二局比赛开始了。我们的“大力士”们与三班僵持了好久。见到此景象。两班的老师，同学们都绷紧了每一条神经，更加努力地打气了，好似恨不得立刻冲上去帮忙。“加油！加油！”“再用点力！”……这些声音震撼了校园的'每一个角落。
绳子好似一条“两头蛇”，一会儿往右一点，一会儿又向左挪一寸。似是在争执着该往这一边。“加油！加油！的声音更大了。两队人马都紧绷着涨红的脸，粗壮的小手似钩子一样抓住绳子，脚一小步一小步地往后移。
终于，“两头蛇”携带着胜利向我们走来，同学们这高兴的欢呼声在校园的天空里回荡。
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