感受的作文8篇(精华)
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的感受的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感受的作文 篇1
静夜,我躺在床上,准备入睡。无意间,将目光穿过窗户,转向天空。苍穹中一轮皎洁的半弦月高挂,四周的繁星像是被人无意弄洒。它们与那洁白的窗框融为一体,已全然形成了一幅美丽的油画。竟无睡意,欣然起身,又念无与为乐,便拿起床头那一本已翻过多次的书——《诗词全篇》,每次翻开它都有不同的体会。不知此夜又会有怎样一番感受。
随手一翻,便恰见陆游先生的篇章“驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更著风和雨……”。仿佛身已临其境:荒凉驿站外的断桥边,一朵梅花开着,没有人呵护更无人欣赏,任凭风风雨雨将它打落,凋零之后便被碾为泥土。社会的黑暗让陆游先生将自己比作梅花,无人关注他,寂寞充斥着他的生活,细品其味,便品得凄婉之美。
紧接其后,便是诗仙——李白的高歌“莫使金樽空对月”醉而脱靴,醉而成诗,终其一生,李白都活在一种“今朝有酒今朝醉”的当下之欢里。活在当下,不管明天身归何处,兴致盎然时举杯邀明月,也能豪迈洒脱地对影成三人,他就连死都是那么豪气!细品其味,便品得豪放之美。
随后便有曹雪芹低吟“花谢花飞花满天”,他家道中落,外荣内朽,遭人陷害,被人误会。人就花一样,一阵风拂过,不由自主,只能随风而飞。今日有惜花之人,愿花落铺成花冢,却不知他年他月收葬自身的人又会是谁!细品其味,便品得孤独之美。
爱国诗人屈原长叹“美人迟暮”,以香草美人,暗指昏聩国君,当一腔爱国豪情无意诉说,信而见疑,忠而被谤,屈原没有向奸佞低头,而是选择了怀石投江。宁为玉碎,不求瓦全,路漫漫而修远,即使是死亡也不能停止前进的`脚步。细品其味,便品出壮烈之美。
杜甫看着城中杂草高吟“国破山河在,城春草木深”,忧国忧民是他的天性啊,他更不禁大呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,这是多么的体恤百姓呀!现实总是残酷的,眼看朝代即将灭亡而他却只能是“白头搔更短”。读至“三吏”、“三别”,尚未干的热泪又不禁流出。悲兮,惨兮!细品其味,便品得慷慨之美。
生死、离合、荣尽、悲欢,凄情之至,伤感之至,潇洒之至,淋漓之至,道出千古绝世的美。
今宵酣享诗词之美,如醍醐灌顶,飘飘欲仙,又如饮了醇酒,甚爱而不可自拔。此夜徙倚诗词之中享其美,必难眠。
感受的作文 篇2
生命是美好的,每个人都只有一次生命。
那是个“六一”儿童节,爸爸送我一盆菊花,我一看,那黄黄的的身躯,让人见了十分喜爱,我把这盆菊花放到了阳台上。因为快要考试了,我得赶紧复习了,因为事情忙不过来,便渐渐地忘了那盆菊花。傍晚回家,我竟发现那盆菊花竟奇迹般地活过来了。我大为吃惊,我连忙叫来爸爸看,爸爸一看。对我说:“你看,你虽然没有给菊花浇水,可是,它却凭借自己顽强的生命力活了下来。你是不是也应该学习学习这种顽强的精神啊!”我听了爸爸的话,似懂非懂地点点头。心中仿佛知道了这盆菊花所具有的精神,这种精神就是生命的'力量。菊花的那种生命力,是我们学习的好榜样。这一刻,我仿佛明白了生命的力量多么强大啊!只要我们面临生活中的风风雨雨能不低头,并且不放弃,就一定会活下来。这种品质感染了我,使我下定决心学习这种顽强的精神。
生命是有力量的,而要使我们也有这种生命力,就必须要勇敢面对生活。就连植物都有这种品质,而我们人为什么不能有呢?这次事,使我恍然大悟。美好的生命只有一次,而我们要使生命具有光彩,就要勇敢。
感受的作文 篇3
我今年都十二岁了,还是没见长个子。别人都说我是个小矮人,说我永远长不高。
我回家以后,妈妈又说我:“小矮个快来吃饭啦!”我说妈妈别人都说我是小矮个,没想到连你也这么说,难道我真的有这么矮吗?妈妈又说每个人都会这样妈妈叫你小矮个,是不会在别人面前说的你的'。我连忙问妈妈:“为什么人家十二岁都上五年级,我十二岁才上四年级呢?”
妈妈又说:“这都与你成长问题有关,也不要太担心,只要不挑食多休息运动,很快你会长高的。”可是我还是不放心,一到上学别人都说我是小矮个,没有一个人能体会我,关心我的感受我很难过!
难道我真没希望长高了吗?我又伤心又苦恼。
第二天起来,去上学校里我看到有好多高个子同学,我坐在座位上心里总是不安。上课都不能集中注意力,看到他们我都有点害怕,我就不敢大声说话,更不敢跟别人吵。下课的时候别人一撞我,我就倒在地下,别人都说我个子矮干什么都没用,这时候我心里特别难受。但是我仍然控制住不发火……
一直到放学回家后,妈妈说:“孩子不用怕,别人说你个子矮没有事,你就不说话别理她们。长高不是一天两天就可以的,都是过了一年才能看出来,每个人都有早长和晚长。”其实,亲爱的妈妈,你知道吗?——我是多么希望小矮个快快长高啊!
感受的作文 篇4
开学的第一节课是班会,这节班会,让小作者懂得了要为自己的梦想不懈努力,下面让我们一起来欣赏这篇三年级开学感受的作文例文吧!
三年级开学感受的作文例文:开学班会的感受
第一节班会时,同学们请李连杰老师和班长豆豆给大家介绍“我的中国梦”,李老师给同学们讲了自己小时候以及长大后的梦想是什么样的,他说每个人都要有梦想,而且要不断努力地去实现它。在课间的时候我们大家还做了梦想长城的游戏。
第二节班会马云老师给同学讲了一个关于梦想和坚持的故事:有个刘伟哥哥因为电击上去了双手,但他没有放弃,用双脚实现了他的钢琴梦,我觉得这是很不容易的!梦想永远和汗水及眼泪是分不开的,只要不断努力,坚持自己的梦想,就能成功。成功是因为你虽然失败了却不放弃。你一定要记住哦!
开学第一课让我非常感动,我觉的`每个人都有梦想,但是要想实现它,就要象马云老师说的那样,坚持自己的梦想,只有不断努力才能成功。梦想和汗水、泪水是分不开的。我也有梦想,我的梦想是当一名钢琴家,我一定努力,不怕苦不怕累,不放弃,争取实现我的梦想。在班级里我还是一名优秀的学生干部,我经常帮助老师干一些力所能及的活,老师夸我是他的好助手呢!
开学第一课真好,我好喜欢。因为我从中明白了很多道理。妈妈也告诉我要早立志,我想我要为我的理想而不懈努力。
同学们,三年级开学感受的作文例文就到此为大家介绍完毕了,小编老师在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
凉爽的秋天到来了,小朋友们要开学了~essay.
感受的作文 篇5
我是一粒小小的,深藏在春泥里的种子。
树妈妈曾经告诉我:“外面的世界很精彩,你一定要出来看看我哦!”于是,我的心里怀着一个憧憬,一定要努力到外面的世界去看看。当天还很冷的时候,我便急切地想伸出芽儿,但树妈妈阻止了我:“孩子,你现在还不能出来,你会被冻死的!”于是,我只好好乖乖地呆在土壤里,一直盼望着春姑娘的到来。
终于有一天,天气变暖和了。我感觉全身充满活力,兴奋地想一股劲儿钻了这黑不溜湫的地方。可是这泥土厚重地压在我身上,让我喘不过气来。经过好长的时间,不知多少汗血的努力,我终于挣扎了土壤的束缚,我自由了!当阳光照向我那一刻,我的心里扬起一丝温暖,一丝自豪。也许,我是最先见证春姑娘的到来的。
我在不知不觉的成长,春天的时光也在一点点流淌。不久后,大地上的花都开了,是那样充满生机,那样炫丽夺目。我不时地能闻到花香夹杂着泥土芬芳的味道,还有,那咚咚的水流声时常传入我耳朵,是那大地上的冰雪都消融了吗?风也是那么有情,时常抚摸可爱的小脑门,然后一溜烟跑了。渐渐地,我身边也多了些伙伴,我们尽情地淋浴着春天的`阳光!
万物都复苏了!春姑娘,你为何有那么大的魅力,令百花都绽放,蜜蜂勤采蜜,鸟儿忙梳妆,还令那些辛勤的人们抖擞精神,开始新的劳作。
有时雨儿也会来欺负我,它们打在我身上,可是我一点也不疼。我吮吸着它们,甜甜的,滋润着我的喉咙,一直到心里。咦!那不是花蜜的味道吗?难道雨水也抵不住花儿的诱惑,偷吃花蜜了?怀着对春的种种好奇,种种憧憬,种种爱慕,我成长着。
春天!让大地复苏的使者!
春天!让万物着迷的天使!
春天,我将会在你的呵护下茁壮成长!
感受的作文 篇6
名师点拨
假期是我们最向往的日子,因为在假日里,我们可以做一些自己喜欢的事。
你是怎么度过你的假日的?是外出旅游,看一看祖国的好山好水,还是走亲访友,会一会久未谋面的亲友?是在家中看球赛听音乐,还是读早就心仪的课外书?……不管怎样,这一段假日生活经历一定给你留下深刻的感受,或快乐,或幸福,或感动,或遗憾,或寂寞……
"选择假期中感受最深的一段生活经历",这个习作要求中有几个关键词,一是"生活经历",即自己亲身经历的生活,是发生在自己身上的事情,不是听来的,更不是从书本中看来的。例文中"公交车让座"这件事就是小作者自己亲身经历的。因为只有亲身经历,感受才会深刻。二是"感受最深",即这件事深深地震撼着我的心灵,事情虽然过去了,但我却总是忘不了这件事,它像刀子一样深深地刻在我们的脑海中。例文中,小作者这样说"车上短短十多分钟内发生的这件事至今还历历在目",为什么短短十分钟发生的事至今还忘不了呢?就是因为这件事深深触动了小作者的心灵,让他感到羞愧,并时时提醒他该怎样做人,该怎样做事。三是"假期",它告诉我们这件事是发生在假期中的,可以是暑假,也可以是其他假期。
另外,既然是写自己感受最深的生活经历,事情真实,感情真实就是最基本的要求了。说真话,抒真情,惟如此,才会真正打动读者。
佳作选登
我要买"药"
大家一定觉得奇怪:好好的一个孩子,要买药?对,我要买世上没有的后悔药。
记得那是一个炎热的下午,我和妈妈去逛街。
逛完街时,我和妈妈都累得走不动了,就坐公共汽车回家。上车时,座位都满了。我急得快要哭了,心想:老天真不公平,凭啥我上车时就没有座位呀?我捶了捶腿,忍不住小声抽泣了几声。
好不容易到了下一站,下去了几个人,终于有空座了,我迅速坐了下来,并帮妈妈争了一个位子。
正在这时,一个老奶奶走了上来。她十分瘦小,因为已没有了空位,只得手抓栏杆站着。车子开始向前行驶。随着车子的颠簸,站在我座位旁边的老奶奶不时会蹭到我的手臂。她看了看我,有些空洞的目光中有着我说不清的东西。我也看了看她,心想:老奶奶,我也十分累,您别看着我,我不会让座位的。于是,我把头转向了窗外。
转头的那一刻,我碰到了妈妈的目光,妈妈的眼神告诉我:我应该让座位。我又看了看老奶奶,只见她摇摇晃晃。我突然感觉自己坐立不安,内心想让座位给老奶奶,但想到自己已经很累了,如果站着会更吃不消,便又犹豫了。
"奶奶,您坐我的`位子吧。"就在这时,一个声音从我身后传来。我转头一看,说话的是个小女孩,她的年龄看上去比我要小。边说边伸手去扶老奶奶,老奶奶对小女孩笑了笑,很是感动,但又似乎有些不过意,连声说:"谢谢!谢谢!你真是个懂事的好孩子。"
车上的人也都纷纷夸奖小女孩。顿时,我面红耳赤,真希望有个手表可以把时间调回到两分钟前,那样我就会毫不犹豫地把座位让给老奶奶,受表扬的就会是我。我正想着,车子突然停下了,我到站了。下车时,我看了看老奶奶,希望她可以原谅我。
车上短短十多分钟内发生的这件事至今还历历在目,每当想起这件事时,我都觉得自己十分自私,不是一个好孩子,但同时我也会用它提醒自己:做人不能太自私,觉得对的事就要毫不犹豫地去做,因为世上没有后悔药。
感受的作文 篇7
“沙沙沙……沙沙沙……”由远而近,由远而近……
我站在窗前,闭着眼睛,这雨像一曲无字歌谣,飘进了我的耳朵。我的心微微一颤,那年春天的事又浮现在我的脑海……
“怎么又考这么差!叫你每天做自主,你不做,看看你的成绩!”母亲的声音一直在客厅中回荡。我像霜打的茄子,蔫蔫的,一声不吭。做和不做有什么区别呢?这又不是一次两次了,数学就是我的痛呀!
转头望向窗台,那雨越下越大,无情地拍打着地面,拍打着树叶,使人更添了几分愁绪。突然一抹绿色映入我的眼帘。前几个月种下的爬山虎竟然活了,叶子绿绿的,十分饱满。它已经爬上了许多,像一块绿色的海绵,贪婪地吸收着雨水。但看看它那绿油油的叶子,在风雨之中显得有一些狼狈,一片片叶子都慢慢往下垂。它们是投降了吗?不!它们没投降,努力往上爬,它的触角努力抓着墙面!它们将绿色拓展,将生命拓宽!我突然感受到了强大的`气息——生命,是生命不止,奋斗不止的顽强!
雨停了,空气中蕴含着湿润的泥土气息,还混着些青草味儿。“滴答——滴答——”这好像是爬山虎亲吻春雨的声音。
人生不就像爬山虎吗?只有经受住风雨考验,才能让自己的生命变得绿意盎然,所以何必为一时的失败而气馁,为一时的不如意而自怨自艾。——这是那个春天,我明白的道理。
感受的作文 篇8
户外活动时,孩子们手拉着手来到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳,忽然蹲在地上向身边的小朋友招着手:“快来呀,这是什么?”一群孩子立刻围了上去。“是菊花吧,摸上去毛茸茸的。”“我知道的',是蒲公英,妈妈告诉我的。”“它能像小伞一样飞起来。”孩子们追着空中飘动的蒲公英,留下了一串笑声。在种植园地,雯雯指着长着长长荚子的植物说:“这是什么呀?”“是赤豆,我奶奶种的,赤豆就长着长长的荚子。”晨晨接着说。“不是的,赤豆的茎不是这么直的,是弯弯的,像藤一样。”浩浩抢着说……孩子们兴奋地争论着,我没有马上把答案告诉孩子,只是注视着他们,并引导他们回家和爸爸、妈妈一起找寻答案。
我们都知道整天把孩子困在温室里,他们对外面的世界只能知之甚少。老师要适当地把他们带到自然中去,使他们整个身心都能浸润在大自然中,在与自然的接触中,感受到自然的生动、有趣和神奇。
【感受的作文】相关文章:
(精选)感受的作文07-09
感受的作文[经典]08-29
感受的作文(精选)07-16
【精选】感受的作文07-09
感受的作文12-06
感受的作文12-06
感受的作文12-05
感受的作文12-07
感受的作文12-08
感受的作文12-08