同学的作文（集合）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的同学的作文4篇，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
他，个子高高的，穿着蓝白相间的校服，头发黑黑的，脸蛋白白的.，胖胖的。他就是我们班的劳动委员——小阮。
提起小阮，我们班的同学都会竖起大拇指夸奖他。他热爱班集体，对工作认真负责。记得有一次，小阮把教室门打开后，等同学们都走进教室了，他才进去，走进教室，他看到地上有很多纸屑、粉笔头，于是眉头一皱，眼睛一瞪，接着，炸雷般的声音从他嘴里蹦出来：“是谁把教室弄得这么脏？”有的同学告诉他：”可能是昨天晚上办板报弄脏的。“小阮没再说什么，拿起扫把和簸箕开始打扫。他扫得真仔细，连墙角的灰尘也不放过。过了一会，他把教室打扫得干干净净。接着，他又把桌椅仔仔细细地检查了好几遍，发现有的桌椅摆放不整齐，就动手摆整齐，直到自己看着满意，他才坐到座位上。
小阮不仅对工作认真负责，而且热心帮助同学。有时，有的同学忘记带笔或者橡皮了，他都主动借给他们。他学习也很好，经常受到老师的表扬。我们都很喜欢他。
同学的作文 篇2
她，眼睛小小的，眉毛弯弯的，鼻子不大不小的，嘴巴小小的，头发长长的，扎着马尾辫，带着头箍。你们猜猜，她是谁？哈哈，你们猜对了！她就是钟珮莹。
记得上一年级时，老师要我们抄作业，我忘了带笔,刚好钟珮莹转过头来放书，看见我没抄作业，奇怪地问：“你为什么不抄呀？是不是忘记带笔啦？”我失落地点点头。她马上从笔盒里拿也一支笔，说：“快点抄吧，不抄的'话就会被老师批评的。”
还有一次，我发烧没去上学,很担心完成不了当天的功课。珮莹放学后来我家帮我辅导当天的功课，我可高兴了。
她就是这么一个善良、助人为乐的人。
同学的作文 篇3
在我的成长中，认识了许许多多的朋友，他们给我留下了很多不同的印象。其中，令我印象最深的还是他——小林。
小林是我最好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起经历了许多开心的事。他给我留下的印象很好，是个很为别人着想的小男孩。记得有一次，我们一起去学习绘画。可是我粗心大意的'毛病又犯了——忘记带铅笔和橡皮。要知道绘画课上不追借东西，不然要罚留堂，写一篇检讨。我害怕极了，心想：哎呀，怎么办，问谁借，又可以逃过老师的法眼不让他发现呢？糟糕，想不出办法呀!这时候在旁边的小林似乎发现了我的烦恼。不一会儿他捂住半边嘴，踢了踢我的脚，小声的说：“小何，小何，是不是忘记带铅笔和橡皮了？”我愣了一下才反应过来，轻轻地点了点头。“噢，那我接给你吧。”小林笑了笑说。说完他连忙把自己的铅笔和橡皮小心翼翼地递给了我，我只说了声谢谢就低下头画画。
过了几分钟，老师走过来检查我们的工具。这时候，粗心的我才发现小林原来已经没有画具了。我急忙拍了拍他的肩膀，说：“喂，小林还给你。”说完我把画具递给他。但是他又把画具放在了我桌子上，还用手示意我别动。糟糕，他难道是想主动去认错？我心里焦急地想。果然，小林主动地向美术老师承认了错误。放学时他还对我说：“兄弟就应该互相帮助。”我不开心。想到小林为了我而被罚心里很不舒服，但经过这件事情也明确了小林在我心中的印象——好朋友，为别人着想。
小林在我的心中是最与众不同，因为他帮助了我，还有他的品质很值得我去学习。
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