（精品）幸福的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的幸福的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸福的作文 篇1
过年了！住在动物坡的小白兔怜怜可开心了！她收到了许多能“驱邪”的红丝带。一条是远房亲戚黑兔寄来的，一条是好朋友花兔晴晴寄来的，一条是邻居小猪笨笨送的，两条是住在大海里的水灵村的`海兔羽箭和鱼儿语莹寄来的……怜怜妈妈让怜怜在腰上系上所有红丝带好驱邪。这下怜怜成了肥腰兔子，真成可怜了，额……
怜怜想上街逛逛。她笨拙地小心地走着，一不留神就摔了一跤。她爬起来继续走。突然就看见了一个大坑，小猫咪咪正坐在坑里大声哭。怜怜很着急。她灵机一动，抽出一条红丝带，让咪咪抓住丝带把她救了上来，并把丝带送给了她。
继续往前走，就看见了小狗汪汪跳着脚迎面走来，泪水在眼中打转。怜怜忙走上前问：“汪汪，你怎么哭了呢？”“怜怜姐姐！我……我……我……呜呜呜……刚才我……我瞒着爸……爸爸妈……妈妈就去动物坡外……外面……外面玩了，结果……结果，被……被猎……猎人打伤了……打伤了一条腿，流……流血不止，呜呜呜呜呜呜呜……”怜怜安慰着汪汪说：“别哭了别哭了，汪汪要学会坚强，姐姐很讨厌眼泪的。来，擦把泪，姐姐有办法。”说完，挠挠头，抽出一条红丝带，帮汪汪包扎好受伤的部位并送他回家。
怜怜哼着小曲儿继续走。经过树林时，小猴子皮皮突然蹦了出来，把怜怜吓了一大跳。怜怜叉着腰教训着皮皮：“你这调皮蛋！就不能听话点吗？”皮皮不好意思地说：“嘿嘿，我可不如怜怜妹妹你那么乖巧。你能帮帮我吗？”说着拿出一根树枝、一捆鞭炮和一卷粘带：“这鞭炮每次燃烧时都会把树枝‘卷’进去，让树枝也燃起来。那样会把我的手烧伤的。虽说可以用粘带把树枝粘在树上，可我想用手拿着，这样更刺激。有什么办法呢？”怜怜在一堆红丝带里找啊找，拿出一条粗糙的红丝带：“这是在布料厂工作的二舅舅送给我的。他特意送条粗糙的给我，说这条红丝带难破烂。把红丝带一头系在树枝上，另一头系在鞭炮上就行了。”皮皮高兴极了，嚷嚷着好棒好棒。而怜怜呢？站在一旁，歪着头，幸福地看着那条被烧成黑色的丝带，静静地聆听着鞭炮燃烧的“噼噼啪啪”声……
到学校去看看吧，肯定很热闹。怜怜打定主意，就迈着小步向学校走去，正碰见新来的、年轻的教怜怜这班四年级数学熊猫老师。大家都爱叫她“嗝嗝小姐”，就因为她上课总是打嗝：“今天讲讲，嗝……两位数乘，嗝……三位数的，嗝……乘法，嗝……74乘，嗝……122等于，嗝……多少，嗝……请怜，嗝……怜同学，嗝……回答，嗝……”她的话里总有数不清的“嗝”字出现。怜怜向她打个招呼。熊猫老师手里正捧着一堆像小山一样高的乱七八糟的作业，没看到怜怜，一下子撞到怜怜身上，两人都摔了个大屁股墩。怜怜揉揉屁股，把熊猫老师拉起来。熊猫老师扶扶眼镜，叹了口气：“这堂堂鹦鹉数学组长聪聪怎么就把作业收得那么乱了呢？”怜怜抽出一条红丝带笑着说：“老师，我帮你把作业用丝带捆起来吧！”熊猫老师一愣，高兴地摸摸怜怜的头。
逛了一个上午，怜怜用红丝带帮助了不少小动物。大家更喜欢和怜怜玩儿了。红丝带也送光了。怜怜开始写她的日记：用红丝带救助咪咪、帮助汪汪包扎伤口、让皮皮放鞭炮而伤不到自己……怜怜妈妈走过来：“怜怜啊，你的红丝带呢？”怜怜笑笑：“还有一条呢！”妈妈抱起怜怜：“在哪？”怜怜指指胸口：“在心里！”
怜怜幸福地笑着，走下楼找伙伴玩了，剩下妈妈似懂非懂挠着头……
幸福的作文 篇2
那个胶带，被父亲锁在了抽屉里。
抽屉里有一个文具盒，已经锈迹斑斑了，胶带就在里面。当抽开抽屉时，胶带也在文具盒里来回碰撞。在暗无天日的抽屉里，胶带显得孤独而寂寞。
时间已经很久了，胶带一直呆在那里，身上落满了时间的灰尘。他好像被父亲遗忘了，被无情地丢在那儿。唉声叹气中，胶带开始回忆起自己辉煌而辛勤的一生。
想着，想着，胶带的心颤抖起来，他禁不住看看自己“长长的尾巴”。那上面的字迹仍然清晰可见。它回味着父亲那温暖的大手，一遍又一遍地爱抚着它的青春岁月。
那时，父亲在农村上学。钢笔、铅笔负责书写，直尺、量角器负责作图，橡皮、胶带便是干“事后服务”的。父亲只要写作业，胶带定是抓在手上的，有时竟会握出汗来。他看见错误的字，“哧啦”一下拉开胶带，贴上去粘掉，动作娴熟利落。那时胶带还很“丰满”，它喜欢那书香味，也喜欢父亲的汗味。父亲用手指把它往纸上一按，它就与纸“亲密接触”了。可刚有点感觉，父亲却又硬生生地将它从纸的.怀抱里拽下来。它喜欢纸，自然要把错误给扯去。一次扯不掉，父亲就来第二次，直到扯去为止。当然，有时也许是接触太亲密了，有时也许是父亲扯的动作太绝情了，错误连同纸片一起扯下，作业本开了“天窗”，父亲就会微微摇摇头。
父亲上完大学，胶带也陪他走过了这段难忘的时光。父亲毕业的那一刻，胶带连同文具盒也被他锁进了抽屉里。那时的胶带只剩下一点点了，成了一个瘦瘦的圆环。
几年过去了，父亲领着我回老家探亲。他找到那铁匣子，打开了，把瘦瘦的胶带拿到我眼前，给我讲述他小时候的故事，目光中满是温柔。我看着胶带，仿佛看到了那时的父亲。
胶带，重新被锁到了匣子里。但我坚信，父亲每晚陪我写作业时，都会想起他上学时用过的胶带——那被锁在匣子里、却幸福着的胶带。
幸福的作文 篇3
“幸福在哪里呀，幸福在哪里？......”我的心里常常挂念着这个问题。可到底什么是幸福呢？在我成长的过程中，家庭、学校、老师、同学他们让我知道了幸福是---乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱......
我的小名叫乐乐，爸爸希望我要快快乐乐地长大，有着乐观的生活态度，学会跟压力说没关系，这就是我的幸福。
当困难遇到自信时都要低头，举手投降，每当我要学一项新体育项目时，自信给了我坚强、信心和勇气，使我不断超越自己，不怕伤痛，永不放弃，只要今天比昨天进步，我就是第一，这就是我的幸福。
在幸福的世界里，要珍惜身边的人、身边的事，懂得对生活说感恩。在家里，爸爸、妈妈给了我无私的'爱，温暖的家，在学校，老师把知识一点一滴地传授给我们，当爸爸、妈妈、老师对我严厉地批评时，我要学会感恩，用宽容的心对待他们，知道是为了我好，这就是我的幸福。
在学校里，要学会人与人之间分享自己的成果，不要太自私，如果哪一天你没有自己的成果，别人也不会分享给你的，还要在学校里，交很多朋友，学会沟通，把自己心里想说的话都说出来，世界也会变开阔，在学校里同学之间要和睦相处，学会关爱，这就是我的幸福。
幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情，幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美，愿我的幸福，带给你无比的快乐。
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