童年的作文3篇（精选）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的童年的作文3篇，希望对大家有所帮助。

童年的作文3篇（精选）

童年的作文篇1

　　凝望苍穹，依然有鸟飞过的痕迹；俯视大地，依然有花绽放的美丽；整理思绪，却没有了他速滑失的身影……

　　我不知道那个曾和我形影不离的伙伴跑到哪儿去了。或许是走丢了吧！或许是没有给他软软的大白兔糖吧！或许是找其他孩子玩去了吧！也或许是天天上学，把他撂在一边，就生气地离开吧！总之，他已经离开我了……

　　春风习习，我怀念那阳光普照的下午，吃罢午饭，他曾陪我带上心爱的风筝和一个大线团，来到遍地鲜花的山间。他在远处高高地举着那墨绿的蝴蝶风筝，我在这头牵引着长线。“好！”他送开了手，美丽的“蝴蝶”在蔚蓝的天空上翩翩起舞，多么美妙。然而，当我转身叫他时，他已不见……

　　夏日炎炎，淘气的我爱在家附近的一条小河边与小鱼儿们捉迷藏。那天，我告诉他：“走，咱俩去捉鱼吧！”他微笑地答应了我，并承诺不告诉大人们。于是，我俩便牵着手嘻嘻哈哈来到小河边，脱下凉鞋，挽起裤管，“嘣”地一下跳进水中，我们便分头捉鱼。好不容易，我用一个塑料袋捉到一条拇指长的小鱼，他又不见了……

　　秋叶飘飘，金色装扮着整个田野。那黄澄澄的稻穗多么让人喜爱。婆婆要去割稻子，好好的我也要去，婆婆扭不过我，便答应了。我便高高兴兴地让他一同陪我去。但倒霉的是，我刚一跳下田埂，一只大虫便跳到我的手上，我便跑；被石头绊了一跤，便坐在地上哭起来。他微笑地走过来，将我拉起，我不好意思地低下头拍身上的泥土，抬头时，他再一次不见……

　　冬雾茫茫，我最期待的是正月初一上山去荡秋千，死拖硬拽把他拽上了山。我望着那高高的.回旋荡漾的秋千，别提有多渴慕了。好不容易，抢到了机会，我抓住绳子却迟迟不敢荡。因为，我害怕摔下来。他在人群中给我鼓励的眼光。我便充满信心的荡起来，不一会，赢得旁观者的喝彩。当我下来时，他又不见了……

　　我不敢想象，慢慢人生路上，没有了他，有谁为我高举希望；有谁为我带来欢笑；有谁为我擦干眼泪；有谁为我加油喝彩。

　　直到有一天，我找到一张发黄的纸条，是他的笔记：

　　旭岚：

　　我要离开了，我的孪生姐姐——青春，会来照顾你，要勇敢地面对人生！保重！

　　祝你

　　学习进步，笑口常开！

　　童年敬呈

　　如果什么事都是失去后才懂得珍惜，那就太不应该了。我会好好的和青春姐姐一起面对挫折和喜悦，但是我还是要说：

　　“童年——慢走！”

童年的作文篇2

　　童年仿佛一张墨不多的清晨素描，淡雅而又纯朴。在薄薄的晨雾之中，隐约可见绿树的卓越风姿；那一片生机勃勃的青草，更是绿得耀眼，绿得鲜明。忽然觉得，这如同寡淡的清水溶入一块方糖，那份鲜甜，足以令人心醉。

　　童年的翅膀犹如一朵美丽的、漂流的云，永远逝去。可那片云朵的回忆却不索绕在我的梦境里。

　　闭上了眼，感受大自然的音乐盒。轻柔的歌声成了吹眠曲，渐渐进入梦乡。小时，总喜欢望着那调皮的月亮，述说着自己小小的愿望，盼望着自己快快长大把那么那么多的理想实现，月亮就静静地望着我，就像鼓励我要好好成长。

　　失败时，遥望着挂在深蓝天空中的.明月，泪水不听指挥，从眼眶里偷走出来，泪水放肆的从容，湿润的双目望去，月亮在闪闪散发光芒，好像告诉我："每一位成功者的背后都会又心酸的往事，失败的痛苦，闪光的时刻有谁知道那是多少岁月的累积。成功的道路不会一帆风顺风雨更会让自己坚强，跌倒了，爬起来；再跌倒，再爬起来！”听了她的忠告后，我便吸取教训，认真听课。

　　在我取得成功的时候，望着窗前皎洁的月亮。她似乎再微笑，在替我高兴。看见我手舞足蹈的她，好像在告诉我：“虚心使人进步，骄傲使人落后！要再接再厉。”我便又认真学习，不懂就问。

　　在我不认真学习的时候，月亮的温柔慕然消灭，严肃的脸孔望着我，我后悔得望着她，她生气地说：“不经一番刺骨寒，怎得梅花扑鼻香。少壮不努力，老大徒伤悲。不付出努力，怎会得成功呢？”听了她的劝告后，我便认真复习，努力学习……

　　在我成功的道路上，月亮的陪伴，更让我懂得更多的道理。她就像我的良师益友，教会了我许多哲理；就像一盏灯，照亮我前进的方向；就像一位向导，让我在迷失方向时重新寻找光阴。

　　童年的一切，那么迅速，那么从容，她的脚步已离我渐渐远去，回忆的声音在耳边不断徘徊。

　　歌，回放了一遍又一遍。

　　明月留给夜晚是美丽的幻想；小河留给远方是无私的奉献；春天留给秋天是喜悦的丰收；而童年留给我的，则是多彩的记忆。

　　月，亮亮，仍然在夜空中高高挂着。

童年的作文篇3

　　人生一世，仿佛就是一次单车旅行，在乘车的过程中会有无数人上下车。在这些人中有我们的父亲母亲；有我们的兄弟姐妹；还有我们的亲朋好友······

　　所谓的伙伴就是一同陪伴我们学习，一同陪伴我们嬉戏的知心好友。

　　上小学时，我也有一个这样的好伙伴，他坐在我的`前面，每当我叫一声“小闫淇”的时候，他都会把头转过来，对我一笑。他也不叫我的名，而叫我“小曲”。

　　“小闫淇”的学习不错，而且他还非常爱劳动，为集减负。有一次老师奖励我们出去玩了一堂课，而“小闫淇”自愿留下来打扫教室。打了一桶水，他把一些洗衣粉倒进水桶里，再跪在地上把投湿了的抹布拿在手中，然后把地面上的每一块泥污都擦的一干二净，不留一丝痕迹，最后他把那桶乌黑的，已经伸手不见五指的脏水倒进了厕所的马桶里。

　　从我们结识的那天起，每天中午几乎都能看见有两个人在围着花池散步。没错，那就是我们！每天中午我们都会把一些新鲜事，给对方分享或是一起讨论某个话题，不时还会讲个笑话，出个谜语。每天中午聊天的内容更是出奇，就连在垃圾堆里的一只大老鼠，张三家的猫和李四家的狗咬起来了，我们都能说上三天。

　　秋天，是最有意思的了。一片一片金黄的树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，操场不久就被金黄色所渲染了。然而重要的并不是叶片而是叶子下方的粗粗的叶梗。这就是“拔叶梗”的游戏，这个游戏要找又粗又有韧性的叶梗。当“小闫淇”败北时都会对我“哼”的一声，在急匆匆去找下一战士；当他成功时总会对我兴奋的一笑，留露出一副得意的神情。

　　冬天，我们学校不让玩雪，打雪仗，所以我和“小闫淇”就天天坐在教室里。每天都那几本课外书，几本科普读物，互相交换着看。

　　现在已经步入初中和我的好伙伴见面的次数越来越少了，又到了冬天，我再次想起了他------“小闫淇”

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