活着的意义作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的活着的意义作文，欢迎大家分享。

活着的意义作文

活着的意义作文1

　　生命对于每个人来说，都很重要。生命只有一次，生命错过了一次，便不会再有第二次。生命就像盛开的花朵，五彩缤纷；生命就像燃烧的蜡烛，照亮心灵的路；生命就像春天的细雨，滋润心灵。

　　地球上的每个生命都是独一无二的，也是无可替代的。那生命的意义又是什么呢？有人说，生命的意义在于活着；也有人说，生命的意义在于奉献；面对这两个观念，我更赞同后者。

　　如果生命的意义在于活着，那么生活便是乏味无趣和烦躁的；如果生命的意义在于奉献，那么吴斌叔叔用76秒诠释了生命的.意义，在这76秒内他用熟练完美的停车技术保障了乘客们的生命安全，他死了，却永远活在了人民的心中。

　　就像地震来临，老师用生命去保护学生，母亲用生命保护孩子，在她们眼里孩子们的生命是独一无二的，他们宁愿牺牲自己的生命去换取他人的生命。在灾难来临，我们所看到的生命是震撼心灵的、倔强、深深影响着我们、感动着我们。

　　生命就像是歌，唱着感人的旋律；生命就像是故事，讲着感人肺腑的事；生命就像是诗，说着优美的事物。有人说生命坚强起来，就是一朵高原的雪莲花；生命脆弱起来，就是一块易碎的琉璃。生命的力量是我们无法预料的，有时，生命也可以创造奇迹，创造感动，创造爱。

　　这个地球因为生命而变得可爱，因为生命而变得独一无二，请珍惜生命，对生命负责，用有限的生命去创造无限的价值吧！

活着的意义作文2

　　我到底是为什么而活着。我只知道我最尊敬的人就是“为别人的幸福而活着”这一种人，我一直都很想做到！

　　为了给予我生命的父母，更是为了自己、别人的幸福而活着，人一定不要在心情不好的时候做出什么决定，谁都有心情低谷的时候如果按你的沮丧的想法，那世上每天都死好多人，无论是什么事总有解开的办法，就算你死了之后现实能够为此改变吗？父母辛苦生你出来，辛苦养育你，你就如此死了，不仅仅是父母，还有同学、朋友会伤心，那你会开心吗？别人会幸福吗？那你又值得吗？

　　我的同学——梁可欣就是一个最好的例子。在测验前，我总叫她复习好，做些练习，不会的.来找我，可她什么也不做。到测验时又不会做，总是不及格。我想她回学校大概只是想交朋友吧！

　　我知道我应该做什么，因为我出生到现在有一个目标，那就是“为别人的幸福而活着！”首先我要为把我带到这个世界的父母而活着，要让他们快乐，大概是给他们的回报；然后就是要为敬爱的老师而活着，也要让他们快乐，这就给他们的回报，同时也给自己的回报；最后是亲朋好友而活着，因为要给她们许多幸福！当然还要为自己而活着。我们哭着来到这个世界，就不要哭着回去！给予别人幸福吧！让自己活得更加开心，更加多姿多彩！

　　……

活着的意义作文3

　　人活着的意义是什么？很多人都不理解。

　　人活着的意义，不是天注定的，每个人都是不一样的。每个人活着的意义，可能是从自己的才艺来决定的。你画画好，你就该尽心地画画；你跳舞棒，你就让跳舞变得精彩……只要你活着，世界就会因为你一个人而更精彩。

　　人生没有十全十美，如果你错了可以重来。别人不原谅你的话，你可以自己原谅自己。但那不代表着你用一个错误去掩盖另一个错误。人活着的意义应当注重的`是过程，而并不是结果如何。你努力了，认真了，就可以了。所以一个人不应该以自己的观点和想法去改变另一个人，更何况你不是他，他也并不是你。每一个人成长的过程都是不一样的，人生应当经历过酸甜苦辣。

　　每一个人都有存在的意义和价值，要不然大自然就会将其消灭！

　　很多人在生活中过的非常累、寂寞、孤独。觉得活着似乎没有没有意义，并在以后的生活中变得非常颓废，看不起自己，也看不起别人。对自己、对这个社会、这个国家都失望。在工作中就没有了上进心，也不会有什么突出的表现，收入自然就不多了。于是就愈发的觉得自己活着也没有存在的意义和价值，什么都不如别人，抗压能力较差的人可能就会选择结束自己的生命。

　　我们只要换一个角度看待自己的处境和面临困境，就会有不一样的结果，要用一种积极乐观的心态去观察每一件事，就会发现我们其实活着是非常有意义的。

活着的意义作文4

　　感谢上苍赋予我一个跳动的灵魂，感谢母亲赐予我一个平安的生命。活着的日子里，我感谢美妙的世界里的一切。

　　——题记

　　假如我是一种小鸟，在世界上空自由地观赏美景，游遍世界的每一个角落，倾听夏夜之声，高唱宛转的曲调，在任何一个地方，都是我的天堂。望着夏夜的宁静，轻轻舒一口气，把不快都抛至脑后。

　　——我会说：“活着，是一种享受！”

　　假如我是一滴水，忽而结云飞上天空，忽而随雨降入江河，忽而随河流入大海。细而无声，默而无闻，既经天雷飞骂，又随河贪婪长眠。一切浸泡在宁静中，随着江海，悄悄打一个呵欠，忘却一切又投入新的日子。

　　——我会说：“活着，是一种尝试！”

　　假如我是一个successful people，在世界各界引起轰动，游历了世界的成败之路，尝尽了酸甜苦辣，但还不满足于自己已有的`功绩，仍然行于天地间，为更宏大的目标奔跑着，冲刺着。只稍微小憩一下，又再次投入工作。

　　——我会说：“活着，是一种奋斗！”

　　但我现在只是一个小孩儿，一个初出茅庐的小毛头，一切还等我去享受、尝试、奋斗……命运掌握在我手中，活着的时候，我需要那份安定，需要那份力量，把活在人世间的体味送得更高！

　　让人生漫长的路子有些滋味儿。我不能延长它，但我要拓宽它，让活着的滋味更浓、更香！

活着的意义作文5

　　提到网，大家一定会想到蜘蛛结网。对，夏洛就是一只蜘蛛，它用自己的丝一次又一次为小猪威尔伯织了很多神奇的文字。第一次，它编织出“王牌猪”三个字；第二次，它编织出“了不起”；第三次，它编织出了“光彩照人”；第四次，它编织出了“卑谦”。它让威尔伯成了“名猪”，再也不用担心被人宰杀，但是夏洛却因为织网耗尽了体力，离开了这个世界。

　　善良的你听了一定很感动吧？是的，夏洛的网就是让人如此感动，因为它网住了善良，网住了信任，网住了人世间最美好的情感—友谊。

　　这本书带给我的感动不止这些。“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是没有意义的，帮助你让我的生活更有意义，谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”这是夏洛在临终前说的话。说得多好，人活着该做一点有意义的'事情。

　　一天，我做完语文作业，见到还有数学、英语一大堆作业没有做，心里开始急躁起来，再加上妈妈不停催促，我更加厌烦了。于是，我放下作业，来到客厅打开了电视，看起了动画片。妈妈听见声音从厨房走出来训斥道：“你作业写好了吗？看什么电视？整天就知道做这种无意义的事情。”妈妈的话让我不由自主地想到了夏洛临终前所说的话：人活着该做一点有意义的事情。小小的蜘蛛都知道，我怎么就不知道呢？我默默地关掉电视，来到书房认真地写起了作业。

　　同学们，赶快去读一读《夏洛的网》，一定也会让你大有收获的！

活着的意义作文6

　　古时候有一个满脸愁苦的病人问安提丰：“活者到底有什么意义？”而安提丰却说：“我至今也没有弄清楚，所以，我要活下去。”

　　现在以我们看来，安提丰所说的这翻话是睿智的，因为他不仅回答了病人的问题，而且呀也没有对活着的意义进行定夺，同时，也为我们后人留下了思考。

　　一个人活着，不为任何人，只是为自己而活着世界上没有任何一个人是为了别人而活下去。活着就要不甘平庸，锐意进取，是要追求与创造真正的人生。

　　夸父追日，不正是为了追求光明吗？夸父虽然死了，但却让我们所有人明白：活着就是要去追求，去追求美丽，而追求的本身就是一种美丽。如果，因为追求是一种无休止的事而放弃追求，那么这就是愚蠢与无知的。有人会问：“那么追求的'结果会是怎样的呢？”我会反问：“结果，重要吗？”我们要知道；重要的往往是过程，而不是结果！

　　创新——乃是一个国家的进步之本。人活着的意义就是要创新，因为只有不断地去创新，才会使人生的价值更可贵；才会使一个人活在这个世上更有意义！

　　“活着的意义是什么？”这个被研究了千百年之久的问题也许永远不会有一个完整的、准确的答案。但我认为：活着就是为了追求；为了创新；为了知道自己还不知道的事情。也许这就是活着的意义吧。

活着的意义作文7

　　刚刚，邻居来我家串门，妈问她的女儿在干什么工作，她说：“我想来想去，就让她学护士，人活着不就是为了钱吗，在说，没有钱干什么啊？”我一听，感觉不对，脑袋出现了一系列的问题：

　　有句话——钱不是万能的，但没有钱又是万万不能的。这第二句话我感觉有点矛盾，我也不知道该怎么说才好。

　　现在的人，为了钱真是不要命，甚至去犯法，好的就去做自己不喜欢的事情，只要钱多就行，请问这样的人们，你们这样过得快乐吗？你们这样觉得有意思吗？你们的人生有意义吗？

　　人生应该是这样的——小的时候有远大的理想抱负，努力学习，向自己的理想进发，你愿望成真，你不会感到很欣慰；很快乐；很有意义吗？如果你为了钱，去做自己根本不想做的事情，你的人生从此会变得暗淡无光，如同行尸走肉一般。

　　人生就想那多姿多彩的童年，充满这童稚般的快乐；人生又如那花季的青春，充满这鼓励和矛盾；人生又如那时而失败成功的青年，充满这朝气和稳重；人生又如那暗淡又光明的老年充满着感叹的.沧桑，享受天伦之乐。人生就是这样的。

　　同学们，我们是祖国的花朵；祖国的希望；祖国的未来。祖国因为有了我们而发达兴旺，作为新一代少年的我们，要为我们的人生和祖国而努力奋斗。

　　让我们一起努力吧！加油！

活着的意义作文8

　　古时候有一个满脸愁苦的病人问安提丰：“活者到底有什么意义？”而安提丰却说：“我至今也没有弄清楚，所以，我要活下去。”

　　夸父追日，不正是为了追求光明吗？夸父虽然死了，但却让我们所有人明白：活着就是要去追求，去追求美丽，而追求的本身就是一种美丽。如果，因为追求

　　是一种无休止的事而放弃追求，那么这就是愚蠢与无知的。有人会问：“那么追求的结果会是怎样的呢？”我会反问：“结果，重要吗？”我们要知道；重要的往往

　　是过程，而不是结果！

　　创新——乃是一个国家的'进步之本。人活着的意义就是要创新，因为只有不断地去创新，才会使人生的价值更可贵；才会使一个人活在这个世上更有意义！

活着的意义作文9

　　每个人都是世界上独一无二的，每个人都有自己的价值。

　　——题记

　　人活在这个世界上，有很多的责任。我们要学会追求，要用自己的聪明才智来面对挫折。追求，正如《当一块石头有了愿望》一样。人生不能没有追求，追求是人生的原动力，追求是心灵的故乡。人生如果没有追求没有理想，就像鸟儿没有翅膀，人生将会失去目标，迷失方向，生活就会变得空虚迷茫。有了物质的追求，生活才有保障，有了精神的追求，人生才变得既美又高尚，有品位，有修养。

　　才智，天才也需要一万小时的锤炼。聪明让人羡慕，才智让人软佩，聪明常常是一种天赋，才智往往靠后天的磨难。天才是九十九分汗水加一分的灵感，成为天才也需要一万个小时的苦练。聪明可以一时，才能可以一事，智慧可以一生。永远别让你的'技巧胜过你的品德。

　　挫折，世上没有过不去的坎。彩虹总是与风雨相伴，船只总与浪涛相伴，欢乐总与痛苦相伴，成功总与挫折相伴。挫折是对懦弱者的无情打击，挫折是对坚强者因挫折而越挫越勇。不要把挫折想象得那样艰难，挫折不是灭顶的灾难，无论多苦多累，只要你坚持再坚持，就没有跨不过去河，就没又翻不过去的山。

　　活着很累，但我们来到了这个世界，是为了感受生活的美好。因为，每个生命都是一种行走，每个人都可以成为那只狂奔的蜗牛。

活着的意义作文10

　　如果我们已经弄清楚了我们为什么活着，那嬷我们不禁要问：我们的生活又怎么样呢？如果快乐与痛苦作为价值来引起人们的注意，那嬷首先会出现两种主义的产生，享乐主义和悲观主义的肯定，这是否有在表明我们不再相信所谓的因果和意志的坚定了？听天由命成了我们逃避面对的一个大好借口，但这绝对不是佛祖的原则，了却尘缘也不是什嬷主旨的展现，人类的价值又在那里？首先我们要明白生活的价值在什嬷地方，不是一味的去肯定痛苦和快乐的价值，而是这些感受所带来的事物的价值。

　　在主体和客观的规律种，我们寻求着各种观点来搪塞自己对人生的`理由，我们意识到的事物完全取决于我们对所有感受带来的价值的评估，这种狭隘的意识将人类的价值逼到了墙角，那我们也就必须以价格来论订活着的意义了。

　　圣经说活着的人们要尽力去赎自己的罪过，佛说教育我们要广结善缘，才可有所善过，这无非都是对自身感受价值的一个评判过程，在如今的商业文明社会，价值功能和价格力量已经失去了很明显的区分，少有的鉴赏家也成了顽固的古董，人们对于活着的定义局限于小小的空间余华的活着也是在阐述了人们生活的一种迹象和价值论，而这一切都是我们毕生想要去证明的，通过不断的思想和感受价值来加以评定，虚无主义那些看破红尘得空无之感有是对于活着的价值如何判断呢？或者说，活着根本就不是用于价值可以评定，至少我不是鉴赏家和老古董。

活着的意义作文11

　　生活中有些人总是夸大他对别人那一点微不足道的的好、缩小甚至抹杀别人对他自己的切切关怀。

　　在他们的眼里和嘴里、别人总是有经济问题和作风问题、只有他自己才是洁白无暇。

　　这种人教育出来的儿女呀、往往志大才疏、目空一切、自以为是。

　　其实呀、他自己根本不通人情世故；这些人往往是破坏亲情和事务的源泉；出了事把责任推卸的一干二净、有的甚至仿佛还是功臣；一辈子揣着糊涂装明白、谁和这种人搅在一起、真实天大的不幸、最后都会被抹一身脏泥。

　　只有多看看有益的书、多和一些心智健康的'人聊聊、淡泊宁静、多想想别人的好、哪怕微如灰尘、才能在心里开出花儿来、哪怕不灿烂不绚丽、也是你来人世间的心意、这就是人活着的意义。

　　有的人、以为进过什么名牌大学、拿着高文凭、高谈阔论、仿佛什么都懂了；懂得了人活着的意义、这本身就是极高的境界、这是背景、身份、文凭等不能代替的；还没悟出人活着的意义、你的什么名牌大学什么高学历真实浪费。

　　看看山河多美、太阳的光辉与月儿的清辉各有着各的意义、想想金木水火土各有各的用途、花儿与小草各有各的使命......

　　我们一起多看看有益的书籍、多和心智比较健康的人聊聊、我们多想想别人的好；也许我们经济不富裕、也许我们没有很高的身份、也许我们没有显赫的名声......但是、我们心里有花儿、这就是我们来人世间的心意、这就是我们活着的意义！

活着的意义作文12

　　活着是为了什么？这是人们常常问自己的一个问题。是为了成堆的作业，还是为了祖国的复兴，还是为了世界的和平？不，起码暂时都不是！我只是为了这平凡的生活。

　　小学的时候，我的父母对我十分严格，以至于我半个童年都是在题海以及教诲中度过。有一次，我英语考试只考了八十多分，对于当时处于六年级的我来说，那就是我英语的历史最低分。之后便涌来了妈妈和老师态度严厉的批评。那个晚上，她狠狠的教育了我一顿，说我学习不专心，做事不认真……

　　那晚我哭了很久，很久，那时的我觉得我父母不爱我，我只是为了他们而活着……后来，那件事使我在几天内快速成长，因为那件事，我明白了很多。

　　从那以后，我常常回想与妈妈在一起的事情，小时候因为作业没写而代替家长签名，被妈妈知道后她要求我抄她的.名字二百遍；奶奶偷偷给我买零食吃时正巧碰上她路过，那包美味的兰花豆便洒在了马路上；我用一个明星的书套包书被她看见了，之后这个书套便成了碎片……

　　这些事情，有些让我伤心，有些让我无奈，也有些令我哭笑不得。尽管这些事与“活着”这个词语没什么关系，但是现在我明白了，这些事的发生是因为妈妈想让我活得更好，因为我活着不只是单单为了他们，还是为了自己。

活着的意义作文13

　　活着的意义究竟是什么？我相信每个人应该有不同的看法吧。或许有的人因为自己的亲人，那个一直默默照护我们的亲人；或许想要做努力去闪耀的流星，让自己的人生也闪耀一次；或许只做平凡的人一辈子，不会累、不会痛苦，就这样一辈子吧。

　　但活着究竟为了什么？有的人说，人最后都要离开这个世界，那就任凭世界怎么样吧，既然来到了这个世界那就安然的活着直到最后。

　　你选择怎样那是你的自由，因为你的选择将会决定你的.人生是否快乐是否痛苦。

　　人经历很多的话会变，有时候我们经历了不就开心的事会自暴自弃，放弃一些不该放弃的，像现在的社会就是这样，在某些人看来很好，有些人则要经历各种生不如死的感觉，那些有背后实力的人会更努力，会更容易成功，也许那些没实力的无论多么努力到最后都不及他没一点点，这好像就是现实吧，但是，如果你有属于自己的梦想的话请你不要悲伤不要难过更不要的是自暴自弃，中间一定要快乐的，虽然有些地方永远不如别人，因为这就是人生啊！

　　还有那些心里患者，人好像就是很脆弱有很强大的吧，世界公不公平都是你自己想象的，你觉得够平就是公平，你觉得不公平那就不公平。

　　用时间多做一些自己喜欢的事，有时间多学一点东西，哪怕成熟的过程很痛苦？最想要说的是那些花儿们，相信充满激情的自己，最后一定会活的很精彩，不是吗？不管中途会遇到什么，一直都是那个不悲伤，有着笑脸的花儿，祝愿加速度。因为活着没有什么意义，所以活着。这就是活着的意义。

活着的意义作文14

　　一条刚出生不久的鱼被人类的大网捞了上来，它被放在大鱼缸里。它发现这里有许多和它长得一样的'鱼，它开口问道：“请问这是在哪里呀！”另一条说：“这是鱼缸里。”“那我们要去哪里？你们是我的亲人吗？”小鱼疑惑地说。“我也不知道，我不是你的亲人，你可以叫我丽雅！”她说。“我不知道我叫什么。”小鱼说：“你给我起个名字吧！”“你就叫麦可吧！”丽雅说。“我有名字了，我有名字了！”麦可激动地说。

　　“爸爸，我想要小金鱼！”一个金发小女孩说。“好，好。”爸爸说。突然，一个从天而降的网又一次网住了麦可。“丽雅，丽雅救救我。”麦可着急地说。但丽雅已经不见了。

　　自从麦可被金发女孩——玛雅收养后，它就被放到一个好像叫小鱼缸的地方。每天，玛雅会按时给它喂食和它玩。慢慢的，它发现自己很快乐，一点也不孤独了！

　　但它一直想着一个问题，为什么要活着！

　　现在，很显然，它已经想好了——就是陪着玛雅，让她快乐。这是麦可最喜欢最期待的事情。

　　一次，玛雅又带回来一条金鱼，是丽雅！是丽雅！丽雅也被放到了小鱼缸里。

　　麦可跟他最爱的玛雅和丽雅快乐的生活在一起。

　　一天，麦可感觉自己的生命即将结束，它对它的孩子们说：“替我照顾好玛雅和妈妈丽雅。”说完，便沉入了鱼缸。麦可死去时嘴角还挂有微微笑容。

活着的意义作文15

　　但活着究竟为了什么？有的人说，人最后都要离开这个世界，那就任凭世界怎么样吧，既然来到了这个世界那就安然的活着直到最后。

　　你选择怎样那是你的自由，因为你的选择将会决定你的人生是否快乐是否痛苦。

　　人经历很多的话会变，有时候我们经历了不就开心的事会自暴自弃，放弃一些不该放弃的，像现在的社会就是这样，在某些人看来很好，有些人则要经历各种生不如死的感觉，那些有背后实力的人会更努力，会更容易成功，也许那些没实力的无论多么努力到最后都不及他没一点点，这好像就是现实吧，但是，如果你有属于自己的'梦想的话请你不要悲伤不要难过更不要的是自暴自弃，中间一定要快乐的，虽然有些地方永远不如别人，因为这就是人生啊！

　　还有那些心里患者，人好像就是很脆弱有很强大的吧，世界公不公平都是你自己想象的，你觉得够平就是公平，你觉得不公平那就不公平。

活着的意义作文16

　　一个人活在世上，起初都是一张白纸，直到后来才渐渐被生活、被社会所渲染，变得五颜六色，那些经历得越多的人，活得也就越精彩了。

　　——题记

　　五年级下册这学期，我经历了不少，也成长了不少。

　　这一眨眼就过去的三个月中，我曾暴躁过，莽撞过，甚至“狂妄”过，“高傲”过，那叫个心浮气躁，心高气傲哇！和同学干架，和老师赌气，和爸妈顶嘴，竟然，还有些“喜欢”上了一个女孩子……额，也许是因为进入青春期了吧，我有些听不进别人的劝告，甚至都觉得自己干的事情就全是对的。

　　然而，有一个人的`话彻底“叫醒”了一时状态不佳的我——周老师。

　　没错，尽管周老师心直口快地批评了我一顿，还是当众批评呢！可是，正所谓忠言逆耳呀！我把一字一句听进心里去了，一种羞耻心便油然而生，也正因为这样，我才端正了态度，做回了原来的自己，走出了“阴霾”。

　　说句实话，写着写着，我发现我词穷了。因为这成长的经历是一种难得的体会，它更是意味着我可以沉下心来了，我经历得多了、体会得多了，也就懂得多了，知道什么该干什么不该干了，能够自我约束自我管理了！而这一切的一切，都是心灵在变化，人在变成熟变稳重，是难以用文字来一一表达的。

　　让人成长的不是年龄，而是太多太多的经历。真正的成熟，从来都不是年纪大了，就成熟了，而是心灵与思想上成熟了，什么都经历过了。

　　再见了，五年级；再见了，曾经的浮躁。如今，我也是个拥有经历的“大人”了，在此衷心希望，你不会活成一张普通的白纸。

活着的意义作文17

　　光，彻亮，整个夜晚无法入眠。

　　黑暗，沉寂，只听得见海水汩汩流过，我拼命从海水里挣扎出来，望着天空。黑暗，一望无际。

　　黑影漫长的等待，孤独也是一样，空虚感似龙卷风一样呼啸而来……

　　没有太阳，没有月亮，这里是一片海，那里也是，风吹不过浓密的遮盖，似乎连呼吸都开始困难起来，一切，不过是这样罢了。

　　远方有一个声音，似从大海里来，却飘荡在寰宇之中，黑压压的天空顿时响起阵阵咆哮……轰隆……轰隆……

　　雷电是鲜亮的红色，如同倒在血泊中的鹿，我，不在这个世界上……

　　这里，是哪里……

　　我，又是谁，我为什么活着……

　　饱经风霜的双目已经不在闪亮，甚至浑浊不堪，远方的大地一片寂然，枯木沉眠着，他们似乎听不到我的咆哮……

　　我问——我为什么活着。

　　我想起造物主的'话，说每个人都有自己的使命，我想起佛前的金莲，说每个人都是来还债的，我想起道法自然，说只不过是轮回。

　　我在问着——活着是为了什么。

　　他们寂然了。

　　空荡的海面传来悲戚的风声，一沉一沉的，让海面下去了……上来的是孤岛，一座又一座，突兀的孤岛，他们向天空刺去。

　　我问——为什么？

　　孤岛似刀刃一般耸入漆黑的天中，沉雷阵阵，将孤岛湮灭在黄沙中……

　　似乎天在和我一起咆哮，我累了，于是，躺在大地上，那么的冷，彻骨的冷，让我永远沉睡在土地上，于是，那里出现了新的海。

　　我拼命的从海水里挣扎出来，看着黑压压的天空，天空在咆哮着，我却停下了咆哮。

　　我望着天空，像你，像我，像我的内心。

　　海水从我的耳边汩汩流过。

活着的意义作文18

　　咬定青山不放松，立根原在破岩中。竹子屹立在山坡上，与风暴共舞，白雪皑皑是它的铠甲，它们面对困难，没有一丝的惧怕，反而越发精神，冲出陷阱，我也想要成为它们中的一员。

　　春雨滋润下，经过我不懈的努力，终于要成功了。是的，此刻的我已经成为了竹子。我穿过厚厚的土壤，冒出了芽，迎接我的是明媚的阳光，我环顾着四周，一切是多么的美好，微风轻轻拂过，鸟在树上歌唱，几只蝴蝶在我身边嬉戏。看着旁边旁边高大的同伴们，我也暗暗发誓，一定要快快长高。

　　可惜好景不长，没过几天，就迎来了大风暴。狂风扑面而来，周围都是树叶摩擦的声音。旁边其它的树木都摇摇晃晃，仿佛下一秒钟就会被连根拔起。而我从来都没有见过这样的场面，被吓得不知所措，幸好旁边有高大的同伴们遮挡，我才度过了风暴。而我也知道为什么诗句中说我们能咬定青山不放松了。竹子之所以能长到那么高，也正是靠着努力扎根，勇敢面对风暴，最终才能直冲云霄。

　　我更努力地扎根，更努力生长，一年四季我都没有放弃。这期间也遇到了许多的困难，也面对过可怕恶劣的`天气，但我坚信，在不久的将来，我一定能成功，能屹立在上去探索天空的奥秘。

　　我希望能够像竹子一样的活着，能够稳稳扎根、深深扎根，在面对困难时毫无惧怕。

活着的意义作文19

　　活着，得活的有意义，不要悠然自得的整天“流浪”，那么，活着还有什么意义呢？

　　因为我们是国家中的一员，虽然是沧海一粟，但是，你活着的意义就是让你做些事来充实你的一生，大家都这样了国家才会富强。人生必竟是短暂的一刹那，过去了就不可能再回来。活着，可以让我们名扬四海，也可以让我们身败名裂，于是，我们需要珍惜它，活着得活的有意义。

　　科学家们奉献了，他们活的'有意义；工人们付出了，他们活的有意义。一个人一生只要努力了，就是活的有意义。那么做为我们，怎么活着才有意义呢？

　　我们还是青少年，我们活的有意义就得努力，努力学习，努力掌握知识，长大了才能有成就，有才能，报效祖国。如果现在不努力学习，努力掌握知识，那么长大了你会后悔，后悔自己小时候没有努力，会觉得自己活着没有意义，那时为时已晚。于是，我们就要上课时认真思考了。学习，不光要会这一道题，还要举一反三，多想些类似的题，才能记牢知识，课外多读书，读好书，并要多复习、多思考、多做题。学习并不可怕，可怕的是你不会学习。活着一直到老才会觉得，噢，我这一生活得真有意义，因为我努力了，于是，我们会觉得活着真好。

　　活着，得活的有意义，用自己的头脑、智慧，让自己的一生没白活。

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