低碳环保活动总结（精选16篇）

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低碳环保活动总结（精选16篇）

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编整理的低碳环保活动总结，希望对大家有所帮助。

低碳环保活动总结（精选16篇）

　　低碳环保活动总结 1

　　为增强大学生社会责任感，提高环保意识和节能减排意识，根据上级文件要求，我班于20xx年6月16日开展了以“践行节能低碳，建设美丽校园”为主题的班会活动，本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起，共同树立节约意识，弘扬节约文化，努力建设节约型校园。现把本活动小结如下：

　　一、加强领导，营造氛围。

　　学校成立了以怀化学院团委、后勤管理处、校环保协会的节能减排领导小组，确保低碳活动顺利进行。利用各个系部周末，发起“践行节能低碳，建设美丽校园”行动倡议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地，宣传“低碳生活”等环保知识，号召大家从自我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园，使每个大学生都参与到活动中来。

　　二、围绕目标，扎实推进。

　　我班在良好的学习低碳环境下，开展以“践行节能低碳，建设美丽校园”为主题的主题班会。班会内容如下：

　　1、演讲低碳知识，养成低碳习惯低碳并不遥远，就在我们身边！低碳既是一种美德，也是一种生活方式，举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳；爱护树木、不践踏草坪，讲究卫生、不乱丢杂物，健康出行，少乘机动车，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳要创新活动形式，引领学生树立低碳意识，养成低碳习惯。

　　2、开展“低碳生活体验”竞赛

　　组织开展“三少三不”问答竞赛，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇，引导学生体验低碳生活，提高环保意识。

　　3、开展“师生共建绿色校园”讲述活动

　　通过开展“师生共建绿色校园”讲述活动，树立“节约能源，保护环境”的绿色文化理念，增强广大师生“节约光荣，浪费可耻”的绿色环保意识。如同学们讲到教学楼熄灯情况，细心就会发现，我们教学楼里上完课后经凡人往楼空，但电灯依然开着，电扇依然扇着。试想，一个教室有那么多盏电灯，那么多把电风扇，假如每个教室都不关，那么一分钟会消耗多少？一个小时会消耗多少？让学生树立节约的意识。

　　通过此次班会活动，让“低碳生活的概念深入人心，培养低碳环保好习惯的.意识，更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。我们认为，作为我们个人也应该积极为节能通过开展“师生共建绿色校园”实践活动，树立“节约能源，保护环境”的绿色文化理念，增强广大师生“节约光荣，浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼熄灯巡查，节约用电活动，细心的同学会发现，我们教学楼里上完课后经凡人往楼空，但电灯依然开着，电扇依然扇着。试想，一个教室有那么多盏电灯，那么多把电风扇，假如每个教室都不关，那么一分钟会消耗多少？一个小时会消耗多少？让学生树立节约的意识。

　　4、开展“低碳生活，绿色校园”系列活动

　　一是通过举办“低碳生活，绿色校园”的师生签名活动，通过这次签名活动表达自己的决心，为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动，让广大师生了解“低碳生活”，自觉践行“低碳生活”，从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会，号召大家从我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园，使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动，让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻，创作出许多优秀作品，激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画，同学们充分发挥各自的想象力，用画笔画出自己心中低碳生活，让他们更加了解低碳生活意义，让我们从身边的点点滴滴做起，为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲，来积极倡导节能低碳走进生活，走进内心。

　　通过此次活动，让“低碳生活的概念深入人心，培养低碳环保好习惯的意识，更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起，身体力行，为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。

　　低碳环保活动总结 2

　　为推进公共机构节能活动，动员每个人积极参与其中，加快我市节能工作的广泛深入开展，xx市全民健身活动中心按照xx市机关事务管理局下发的《关于20xx年xx市公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求，紧紧围绕今年“节能领跑绿色发展”这一宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动，活动取得了明显成效。现将宣传周活动情况总结如下：

　　一、做好学习与宣传

　　中心根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《xx市机关事务管理办法》及《关于推进公共机构节约能源促进生态文明建设的实施意见》，召开全体职工会议，宣传了文件精神，要求全体员工围绕全国节能宣传周“节能领跑绿色发展”的主题，深入贯彻落实市委、上级部门关于落实绿色节能、低碳环保等的有关要求，积极推广应用新能源汽车等产品、新技术，培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯，倡导要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中，为建设全社会勤俭节约的.社会风尚贡献自己的一份力量。

　　二、采取的节能措施

　　1、在节能宣传周期间，利用中心公众号等形式发送关于节能减排的常识，普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

　　2、在中心大堂、走道、场馆内部张贴“倡导节能减排、共建绿色家园”为主题的宣传教育图，包括“绿色出行”、“低碳生活”等方面，利用场馆自身优势，对来中心锻炼的会员朋友宣传一些工作中、生活中的低碳知识，呼吁全民共同环保。

　　3、于6月xx日全国低碳日活动当天组织中心全体职工开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。倡导中心全体职工减少一次性用品消耗，减少待机能耗；开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动；鼓励以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，普及和推广新能源汽车相关知识，支持节能减排。

　　三、取得的成效

　　通过开展这次公共机构节能宣传周活动，进一步提高了中心员工节能减排意识，每位员工通过结合实际生活与工作，身体力行，切实做到了绿色生活、绿色办公、绿色消费等节能减排行为。宣传周过后，中心将会继续将节能减排这一意识用行动贯穿在今后的工作与生活中，为建设我们共同的家园贡献一份力量。

　　低碳环保活动总结 3

　　为了培养幼儿的环保意识，进一步增强广大居民爱绿护绿的意识，共创和谐社会，争做环保卫士，近日，东肖镇溪圣社区新时代文明实践站、团支部、巾帼志愿者联合龙岩学院附属幼儿园开展低碳环保系列活动。

　　双碳减排，争做环保卫士

　　孩子们在学习了低碳环保小常识后化身“环保小卫士”向家长发放倡议书，并在志愿者的带领下，绘制双碳减排主题画。

　　课后，家长和孩子一起利用各种废旧的环保材料，制作成充满创意的环保创意盆栽，把幼儿园点缀的分外漂亮。

　　植绿护绿，共创绿色家园

　　活动中，孩子们和志愿者一起挂上标志牌，用挂牌的方式认养了校内的小树，并为它们松松土、浇浇水。孩子们纷纷表示今后会勤浇水、勤施肥、勤松土，照顾好小树，让小树和自己一起快乐成长。

　　农场体验，用心呵护成长

　　面对农场的`新生命，孩子们显得十分激动，进入农场就忙的不亦乐乎，有的忙着浇水，有的忙着除草松土，一双双稚嫩的小手为蔬菜、水果带来秋日的“滋润”。

　　本次低碳环保系列活动的开展，帮助孩子们树立起环保观念，有效提高了孩子与家长们节约资源和保护环境的意识。旨在通过“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”，引导居民群众树立低碳环保发展理念，创造良好社区环境。

　　低碳环保活动总结 4

　　根据区教育系统节约节能，环保低碳宣传周活动的通知，留屯小学结合学校实际情况，以倡导节约、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，广泛宣传节约节能，环保低碳的重要性，培养广大师生养成良好的节约环保自觉意识和习惯，并走向各个家庭，树立资源忧患意识，营造浓厚的节约节能环保校园氛围。现将活动总结如下：

　　1、活动时间：6月15-21日

　　2、主题：践行节约节能，环保低碳，建设美丽家园

　　3、周一利用升旗仪式时间发出“低碳行动，从我做起”活动倡议书，号召全校师生从我做起，开始低碳生活。

　　4、各班在周五组织开展“节约节能在我身边”的主题班会，号召同学们从我做起，从身边的小事做起，保护环境，爱护家园。

　　5、开展低碳行动主题实践活动。

　　（1）在教师中开展节约实践活动，节约照明用电、办公设备设置成节电模式、使用双面纸、重复利用档案袋、复印纸并倡导低碳出行。上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，为节约节能做贡献。

　　（2）在学生中开展“我为节能低碳献计策”金点子活动。如在网

　　上转账、网上购物、交水电费、交电话费等，非常省时省力；将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头??这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。

　　（3）开展“小手拉大手，家校齐努力”活动，让低碳行动走向每

　　一个家庭。家长也纷纷献计献策，将旧玩具和旧书籍找出来与孩子的同伴交换。

　　这次校园低碳宣传周活动，做到了有计划、有部署、有活动、有收获，使活动在社会上传播更加深远，影响更加广泛，取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动，全校师生确立了良好的.节能环保意识，师生们参与环保事业自觉性进一步提高。留屯小学是区级环境友好学校，在今后的工作中，学校将更坚定地走科学发展、节能环保路线，在教育学生做好自然环境保护的同时，会更注重提高人的内在素质以此达到真正的环保，为建设美丽家园贡献一份力量。

　　低碳环保活动总结 5

　　根据公司“绿色低碳”环保专题教育活动安排，四单元认真开展了以“绿色低碳，清洁生产”为主题的宣传教育活动，向员工讲述了绿色低碳的必要性以及绿色低碳，我们该做什么。号召大家从身边做起、从小事做起、积极践行绿色低碳。从20xx年10月15日至12月15日，单元通过宣传、自主学习、集中讨论三个阶段使活动取的良好的成效，每位员工收获颇多，现将活动总结如下：

　　一、绿色低碳主要工作

　　1、单元充分利用每天交接班时间进行环保教育及活动安排，让员工深刻认识绿色低碳的发展战略意义，结合单元的实际情况，倡导全体员工树立绿色、节能、低碳的思想意识，积极将绿色、节能、低碳的生产方式落实到每一个作业环节当中。

　　2、单元要求将阶段性活动内容进行及时反馈，在广州石化实习的s—zorb项目员工利用每周简讯汇报了他们的活动情况，每位员工从思想上提高对绿色低碳的认识。

　　3、单元在各班组开展了绿色低碳“金点子”长期征集活动，要求每位员工从生产实际着手，源于生产，提出自己的金点子，单元将对每个班组的“金点子”进行评比，选出“金点子班组”，“金点子员工”并给予一定的奖励。

　　4、把节能意识深入到班组，开展实际的节能活动，根据天气变化和工艺要求，当班人员能及时开停空冷，增减循环水量。同时加强对用电设备的管理，力争节约每一度电。

　　5、单元办公室进行无纸化办公，能双面打印的，绝不单面打印，力求节约每一张纸。

　　6、单元从思想上将“低能耗、低污染、低排放”为基础的绿色低碳转化为实际生产、生活中的理念，在今后生产、生活中的从点点滴滴做起、从每个细节做起，把“绿色低碳”行动贯穿到日常生产、生活中去。

　　7、通过“绿色低碳”环保教育专题大讨论，员工们提高了对“绿色低碳”的认识，认识到“绿色低碳”就在我们的生产、生活中，也在影响到我们的生产、生活，我们的'生产、生活也越来越离不开“绿色低碳”。“低碳生活”、“可持续发展”越来越深入人心。在讨论中，员工们提出了很多生产、生活中有积极意义的建议和想法，有的建议对生产装降低能耗、安全生环保有非常明显的效果。对于好的建议我们会安排在装停工检修或适当的时机安排实施。

　　二、绿色低碳工作亮点和经验

　　1、通过开展“绿色低碳，我们应该做什么”的讨论活动，每位员工对“绿色低碳”有了深入的认识，将绿色低碳的理念运用到实际生产、生活中。在生产中做到尽可能不排放或少排放火炬；设备检维修中，没有跑、冒、滴、漏，没有异味；污油能及时回收干净；污水能分流处理；生活中节水、节电，无纸化办公，少用一次性物品，这些都体现了“绿色低碳”在生产、生活中实实在在的行动。

　　2、单元清洁生产工作始终坚持“从源头消除污染”，通过开展清洁生产工作，提高了单元的绿色低碳成效。

　　3、每个员工树立起绿色低碳、清洁生产的理念，自觉养成了绿色低碳生产的习惯，在生产中优化运行，精细操作，降低生产物耗和能耗，减少污染物的排放，真正实现了绿色低碳，清洁生产。

　　4、单元建立了“绿色低碳，清洁生产”管理台账，将对日常生产中的“跑、冒、滴、漏”，“三废污染物”等进行统计和奖励，让每位员工明确绿色低碳生产状况，推动在员工的实际操作中体现。坚持绿色低碳生产目标，实现“污染物零排放”、“污染事故为零”的生产目标。

　　三、绿色低碳工作中存在的问题和不足

　　1、要贯彻绿色低碳，员工的培养和成长通道要打通，三类人才的成长通道建设迫在眉睫，关系到队伍稳定、人才稳定。让每位员工能看到自己的成长，全身心干好本职工作，精细操作，努力做到绿色低碳。

　　2、单元定员少，新员工多，技术骨干流失快，造成日常工作主要是维持正常的安全、平稳生产，难以做到精细化、常态化、超前管理，对进一步做到绿色低碳就产生影响。

　　3、三修队伍技术骨干、管理人员流动较快，检维修技术、力量较差，较难满足绿色低碳生产的要求。

　　4、对于装多，定员少，新员工多，生产任务重的四单元来说，以后将进一步以提高员工技术为起点，让员工跨岗、多能、换岗学习，以“比学赶帮超”为活动载体，不断提高员工的技术本领，优化操作，实现了绿色低碳。

　　四、绿色低碳工作的推进措施和建议

　　1、开发绿色能源产品20xx年以来，公司积极实施对产品质量升级，如新建一套120万吨／年催化汽油吸附脱硫装，用于将汽油质量升级到国Ⅳ标准，并对现有的200万吨/年柴油加氢装进行技术改造，以生产符合国Ⅴ以上规格要求的清洁柴油产品，全面提升油品质量，为社会提供绿色低碳油品。

　　2、实施低碳发展战略公司致力建设资源节约型、环境友好型企业，要通过加大投入和实施全员、全过程、全方位的精细管理，优化操作和实施技术改造，最大限度地降低能耗，节能减排，实现公司绿色低碳发展。

　　低碳环保活动总结 6

　　4月14日，桥西社区携手河沥溪中心幼儿园开展"低碳环保践于行”社会实践活动，中心幼儿园27名小朋友参加了此次活动。

　　保护环境，从娃娃抓起。这不是口号，而是行动。为了让小朋友们从小了解“低碳”的理念，践行低碳环保生活，14日上午中心幼儿园的孩子们统一着装，在老师的带领下来到桥西社区志愿服务广场。孩子们先在广场上进行了非洲鼓表演，赢得了阵阵掌声。随后，志愿者们向孩子们介绍了保护环境的重要性及垃圾分类的知识。知识讲解完毕后，孩子们拿起垃圾袋，带好一次性手套，在桥西社区工作人员的引导下，一支环境卫生清理小队就这样成立并出发了，在街道绿化带内孩子们低头弯腰捡垃圾，使得路边的`环境变得更加干净整洁。

　　保护环境功在当代,利在千秋。此次活动让小朋友们了解到爱护环境的重要性，让他们在今后的生活中增强了社会实践能力和环保意识。

　　低碳环保活动总结 7

　　为增强我校全体师生的生态文明观念，落实《关于做好全国节能宣传周和全国低碳日有关工作的通知》精神，根据教育系统在校园内开展节能宣传周活动的要求，我校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣传周活动，现将本次活动情况总结如下：

　　一、思想重视、认真落实

　　学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，各部门负责人为组员的“节能减排”宣传工作领导小组。

　　由政教处、少先队负责学校的节能减排工作的实施，检查节能减排宣传工作的落实。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，积极营造节约型校园。

　　二、积极组织、有效开展

　　学校围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的活动主题，以倡导节能的生活方式和消费模式为重点，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排氛围。

　　1、学校针对自身特点，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

　　2、认真组织班主任、各办公室教师做好电灯、电器等在无人时关闭的工作。要求尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关灯，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。

　　3、要求全校教师尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯饮水。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印，规定在打印内部工作文档时采用小四字体，纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。

　　4、鼓励全校师生节约用水，珍惜水资源，洗涮不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏，减少浪费。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

　　5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。

　　6、利用红领巾广播、班队课在全校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，“节约能源，从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约；尽可能不浪费一粒粮食，尽可能不吃或少吃零食；学生不攀比，不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯，使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

　　7、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的`思想。

　　8、利用网络平台对师生们进行节能环保宣传。

　　三、加强检查、落实行动

　　学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，切实将该项工作落到实处，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予高度的肯定并进行表扬，对表现不佳的班级予以批评，并整改。

　　我校的“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作，此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

　　低碳环保活动总结 8

　　绿色低碳，节能先行。邮储银行泸州市分行在人行泸州中支及上级行的指导帮助下，积极开展20xx年节能宣传周活动。

　　6月15日，围绕全国低碳日“落实双碳行动，共建美丽家园”主题，邮储银行泸州市分行积极向客户、员工普及生态文明、绿色发展理念和节能降碳知识，营造崇尚节约、绿色低碳的社会风尚，组织市分行机关员工开展“物资回收废物利用”绿色兑换活动。

　　活动期间，员工们纷纷将废旧报纸、书籍等可回收物品拿到活动现场兑换纪念品。原本要扔掉的'废旧报刊、书籍，通过物物交换，让绿色低碳的理念更加深入人心，也让低碳生活、绿色发展的宣传取得了良好效果。

　　绿色，是生命的颜色，是希望的颜色，是中国邮政储蓄银行的底色。下一步，邮储银行泸州市分行将持续推进绿色银行建设，加快绿色金融转型发展，助力实现“双碳”目标，用邮储绿色创造美好未来。

　　低碳环保活动总结 9

　　在本次实践活动中，通过与当地环保部门的合作，在多个公共住宅区开展了低碳社会环保实践宣传，向居民宣传和倡导低碳生活的必要性和具体行动措施。在城乡开展低碳社会环保工作具有重要意义。所谓“低碳生活”（low-carbonlife）“是指生活作息中消耗的能量要尽量减少，从而减少二氧化低碳生活宣传海报碳的排放。对我们这些普通人来说，低碳生活是一种态度，是你是否愿意和大家一起创造低碳生活的问题。要积极倡导和实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气四个节点。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，各种各样，有些很有趣，有些不可避免地有些麻烦。但是关心全球气候变暖的.人们真的把减少二氧化碳带入了生活。

　　虽然“低碳生活”是一个新概念，但它提出了世界可持续发展的旧问题，反映了人类对气候变化的担忧，世界对这个问题的共识也在增加。全球变暖等气候问题导致人类不得不考虑当前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中过量的碳排放是气候问题形成的重要因素之一。因此，为了减少碳排放，有必要优化和约束一些消费和生产活动。

　　对于占中国人口近80%的城乡地区来说，低碳生活具有重要意义。每个人一个小小的举动放大几亿倍后，就会产生难以想象的效果。而要实现低碳生活，只需要一些简单有效的措施，任何人都能做到。

　　本次活动的主要内容一方面是向社区居民宣传低碳社会环境保护的意义，另一方面是指导和交流如何在日常生活中实现低碳生活。此外，为了使这项活动能够实现一些现实意义。在每次宣传和交流过程中，我们收集了一些社区居民家中可回收的生活垃圾。活动结束后，他们被转移到工厂进行再生产。

　　低碳环保活动总结 10

　　按照《关于全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》和《辽宁省教育厅办公室关于开展节约节能环保低碳宣传周活动的通知》文件要求，我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动，现将主要工作总结如下：

　　一、开展了以《节约节能环保低碳》为主题的`主题升旗仪式活动：

　　6月17日，我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动，在本次升旗仪式上，八年二班赵树杨同学做了以《节约节能，低碳环保，生活更美好》为题的演讲，我校德育主任关旭平主任做了重要讲话。

　　二、开展了一次以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报活动：

　　6月17日－6月21日，我校开展了以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报比赛活动，在本次活动中，各班同学都能积极参与，并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上，不但做到了很好的宣传，同时，也锻炼了学生的动手能力和审美能力。

　　三、开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动：

　　6月21日，我校利用第七节课的时间，开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动，在本次班会中，各班同学都能积极发言，发表自己对低碳环保的看法，今后应该如何去做。

　　虽然在本次活动中，我校开展的活动不是很多，但是，取得了很好的效果，全校师生都懂得了如何低碳，如何环保，为我们共同的地球，应该做些什么！

　　低碳环保活动总结 11

　　为进一步倡导绿色生态、健康环保的生活方式，歙县新时代文明实践中心总队、县文明办联合徽城镇斗山社区，在社区老年食堂开展了“低碳环保我先行”新时代文明实践市民教育活动，向居民传播“绿色、低碳、环保”的生活理念。

　　活动现场，志愿者通过现场讲解、发放宣传单、环保小礼品等方式向居民普及绿色低碳、节能环保等知识。科普结束后，还邀请居民在“绿色低碳节能环保”书上郑重签名，以此提高居民的'环保意识，现场气氛热烈，掌声、欢笑声此起彼伏。

　　此次活动的开展，在居民群众中营造了浓厚的绿色节能氛围，使广大居民对低碳生活有了更深刻的了解，大家纷纷表示将继续倡导勤俭节约、绿色低碳的社会新风尚，共同为创建全国文明城市贡献一份力量。

　　低碳环保活动总结 12

　　一、开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动：

　　6月17日，我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动，在本次升旗仪式上，八年二班赵树杨同学做了以《节约节能，低碳环保，生活更美好》为题的`演讲，我校德育主任关旭平主任做了重要讲话。

　　二、开展了一次以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报活动：

　　三、开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动：

　　低碳环保活动总结 13

　　6月13日至19日为全国第32个节能宣传周，唐山市机关事务管理局会同有关部门深入开展“绿色低碳，节能先行”主题宣传活动，进一步引导干部职工养成绿色低碳生活方式，切实发挥公共机构在全社会绿色低碳发展中的示范引领作用。

　　此次活动，重点围绕公共机构绿色低碳引领行动、节约型机关创建、反对食品浪费、“落实”双碳行动，共建美丽家园”低碳日、能源紧缺体验等内容开展系列宣传活动，让节能降碳和绿色发展理念更加深入人心。

　　据了解，本次宣传周活动综合运用线上、线下多种宣传方式，强化氛围营造。线上方面，组织全市3000余家公共机构干部职工积极参与各项活动，并充分利用公共机构电子屏、出租车、公交车、机场口、微信公众号、小程序等宣传媒介同步开展宣传，累计宣传112万余次;线下方面，会同市发改委、市水利局在市直集中办公区开设专栏展区，摆放展板20块，发放节能倡议书5000余份，积极拓宽宣传范围。

　　与此同时，各县(市)区公共机构节能管理部门，同步组织开展公共机构节能宣传活动，展现公共机构作为节能减碳的组织者、先行者的`良好形象。

　　下一步，唐山市机关事务管理局将以绿色化改造、可再生能源替代、节水护水、生活垃圾分类、合同节水管理等为新引擎，深入推进公共机构节约能源资源工作，推动全市公共机构节能工作再上新台阶。

　　低碳环保活动总结 14

　　双碳减排，争做环保卫士

　　孩子们在学习了低碳环保小常识后化身“环保小卫士”向家长发放倡议书，并在志愿者的带领下，绘制双碳减排主题画。

　　课后，家长和孩子一起利用各种废旧的环保材料，制作成充满创意的'环保创意盆栽，把幼儿园点缀的分外漂亮。

　　植绿护绿，共创绿色家园

　　农场体验，用心呵护成长

　　面对农场的新生命，孩子们显得十分激动，进入农场就忙的不亦乐乎，有的忙着浇水，有的忙着除草松土，一双双稚嫩的小手为蔬菜、水果带来秋日的“滋润”。

　　低碳环保活动总结 15

　　一亿年前，山清水秀，夜空数点繁星。

　　一亿年后。这一切都变得梦幻。

　　随着人类无止境的开发地球能源，人类所面临的能源危机不断加深，加上地球生态环境的不断恶化，近几年来，人类已经遭遇了前所未有的生存危机。因此，作为学生，我们也应该献出自己的一份力量。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而非能力。

　　近日我班也开展了以低碳环保为主题的活动，班会上同学们积极发言，提出低碳生活的建议。在学校里，对于节约用水、外出活动时关灯关电扇等都有专员负责监督或关闭；私下里也有组长带领组员去各个小区进行宣传，推广低碳健康的生活方式，要让大家认识到地毯生活不会降低我们的生活水平和生活质量，它是一种新的生活方式，是更高尚的生活方式，它应该成为我们自愿接受的生活方式。活动十分顺利，进行的很成功，在活动中我们也养成了低碳生活的习惯------不浪费水，随手关灯，垃圾分类摆放等等。

　　通过这次活动，我们不仅将低碳生活的.倡议传播给了广大市民，而且我们自己也养成了低碳生活的习惯，树立了绿色环保的意识，有些同学还带动了身边的家人、朋友一起参与这次活动，让这次活动的范围越来越大，成效也就越来越大，这颗蔚蓝色星球的处境也就会越来越好了。

　　低碳环保活动总结 16

　　为倡导同学们积极参与爱护环境、节约能源、低碳生活，引导树立节能低碳环保意识，学习和寻找节能低碳小窍门，养成珍惜能源、爱护环境的良好行为习惯。在师生及群众当中努力营造倡导低碳生活，呵护生态家园浓厚的环保氛围和节能意识。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起，培养良好的环保意识。开展“低碳环保手工制作”主题活动。

　　此次活动各班级都积极参赛，并细心的制作作品，在规定的时间完成作品。同学们的作品各出心裁，能够将科学所学知识创新的运用到作品中去，不仅培养了学生的动手能力还培养了学生应用知识的能力，体现了同学们的心灵手巧，更激发了他们保护自然，体现环保生活的热情，将环保、创新理念广泛传播，意义深远。

　　通过此次活动，希望让同学们更加清楚环保的意义，让我们的校园以后能切实实现多一份清洁，多一份环保，多一份美丽，让环保的`热情持续，让地球更加美丽。同时，进一步提高了全校师生的节能低碳意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，只有这样，才能保证经济持续发展的后劲，以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

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低碳活动总结08-07