读书的作文合集3篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的读书的作文3篇，欢迎大家分享。

读书的作文合集3篇

读书的作文篇1

　　古人云：“食不可无肉，居不可无竹，室不可无书”。生活，因读书而美好；人生，因读书而充实；生命，因读书而永恒。在我们的成长，发展过程中，有了书的引领与陪伴，我们的生活处处充满阳光，希望和情趣，处处洋溢着欢笑。

　　大家都知道，一种思想播种一种性格，一种性格播种一种态度，一种态度决定一种命运，而改变人的思想的唯有书籍。所以，读书不仅可以助我们成长，更是开启成功之门的金钥匙！从书籍中汲取知识和力量，是人生必需的精神营养。每个人从一出生开始，就必须不停地学习，吸收各种各样有用的知识，以便将来在社会上更好地立足。

　　读书是因为喜欢，读书是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以拓展人生的宽度。”正是读书，让我们的生活丰富多彩。闲暇时，读书是一种消遣；繁忙时，读书是一种调节；高兴时，读书是一种享受；烦恼时，读书是一种解脱。记得小时候经常在吃饭时也手不离书，常常被父母责备，但不管怎样，书，始终是我须臾不可离开的良师益友。

　　“给别人一碗水，自己得有一桶水”，以书为伴，以书为友更应该是每位教师的选择。学生想学有所得，学有所成，离不开教师的正确引导与教诲。在当今这样一个瞬息万变，知识不断更新的时代，只有教师的思维开阔了，知识积累丰厚了，课堂上才能有的放矢、游刃有余，学生才能学得快乐，学得轻松。学生成长了，教育才有所发展，学生要成长，首先教师要成长，要不断充电。而且，读书也可以丰富我们的文化底蕴，使我们更具高远眼光，读书更为重要的价值在于能使教师的内心变得开放，鲜活，细腻和温柔，使教师具有不断增长的分享的内在需要，从而克服长期教学的职业倦怠感，使教学工作永远充满活力和内在的感染力。

　　“腹有诗书气自华”，读一本好书如同交一位良友，可以净化心灵，可以陶冶情操，可以提升一个人的综合素质。读书的过程就是与世界进行交往的过程，是一个人从狭隘走向开阔的.过程，是一个人与众多为人做心灵对话的过程，它有利于提高人的精神品味，培养教师的读书人的儒雅气质。平时即使工作再忙再累，我也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽如画的风景，这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我全然忘却了生活中的烦恼与不快，仿佛游走在青山绿水之间，呼吸着清新的空气，聆听着鸟语花香；宛如舒展着思想的翅膀，翱翔于蓝天白云之上，感受着自由的美好；又好似欣赏着高山流水曲，与知心朋友倾心交谈……

　　我时刻铭记并践行着苏霍姆林斯基的名言：“要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不能断流的小溪，他充实着思想的河流。”

　　我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，宁静而丰富，读书使我快乐，我将与书终生为密友！

读书的作文篇2

　　要想作文好，读书很重要。

　　我们不妨把话掉过来说：一个从不阅读的人，想写好作文，那无异于指望公鸡下蛋。

　　如果说我作文还不错的话，就是沾了读书的大光。

　　记得刘绍棠曾经说过：“只写不读，原地踏步。”我认为这句话很有道理。不读书就不能借鉴，不读书就不能充电。所以唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”

　　关于怎样读书，古今中外的论说是太多了。每个人有自己的阅读习惯，很难说孰优孰劣。不过，有些小朋友对书的珍惜达到了不折一角、不画一笔的.程度，我觉得实在不可取。须知书不过是学习的工具，人不能做书的奴隶。对书，不必太客气。多少年来，我的读书方式是“联想读书”，总要在书上做大量的笔记，慨然地“勾勾抹抹"，不怕它“面目全非”。

　　勾了什么呢？记了什么呢？

　　勾的自然是原文的佳词妙句、精彩片段，记下的是我延伸的联想和思考。

　　佳词妙句、精彩片段，可以借鉴；联想和思考，就可能成为我写作的重要素材了。后者比前者重要得多。

　　所谓联想读书，多说两句，就是一边读着别人写的书，一边联想自己的写作，这样，读书就不是一种消遣了，是有心人在“开矿”。通过“开矿”，常常会有所发现，有所触发。这种发现和触发，会点亮你的记忆，活化你的生活经验，连接你隔远的某几个人生片段。你写出来的东西，与书上的内容毫不相干，绝无抄袭之嫌，可是你借鉴了书上的经验或提醒。

　　我们常说书海拾珠，收获就在这里。

　　我们遇上一本好书，不能走马观花地读，要养成不拿笔就不读书的习惯。遇上一本糟糕的书呢，我要在封面或扉页上挥笔“判决”：“平庸之作，不可再读。”

　　说到底，读书就是借智慧。