五年级的作文

时间:2024-11-25 14:17:09 五年级的作文 我要投稿

五年级的作文(经典9篇)

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的五年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文(经典9篇)

五年级的作文 篇1

  我有一个很可爱的米老鼠小闹钟,这个小闹钟还是我生日时妈妈买个我的呢!

  那次生日的前一天,我装模作样地问妈妈:“妈妈,你知道明天是甚么日子吗?”妈妈说:“明天能是甚么日子啊?我不知道啊!”我断断续续地说:“您……您忘了明……明天是我的生日了吗?”“哦,这事啊!小田,你已经长大了,不需要过生日了,你明白了吗?”“不过就不过!哼!”我很生气走进自己的房间,把门一摔,哭了起来。连晚饭都没吃!

  第2天中午,我放学回家后,从玻璃往里看,只见家里的饭桌上有很多美味的饭菜,中间还有一个大蛋糕!可是家里没有一个人啊!我一进家,爸爸妈妈就出来了,给我唱了生日快乐歌·吃完饭之后,妈妈把我叫到她房间里,把一个礼物盒给我叫我拆开,我一拆,里面是一个可爱的'米老鼠小闹钟·“哇!好漂亮哦!”“喜欢吗?”“喜欢喜欢!”妈妈语重心长地说:“小田,妈妈给你这个闹钟是希望你改掉不珍惜时间的毛病!你明白了吗?”“我明白了!”……

  我非常喜欢我的闹钟·你呢?

五年级的作文 篇2

  读五年级了,我的书包变得沉沉的,里面装着作业、考卷、辅导书、课本,还有家长、老师的寄托。就连房间里的玩具也越来越少了,书本却堆得越来越多。周六周日看电视的时间也没更少了,周末还要上补习班呢。现在的现代小学生的命吧。

  现在,我每天早晨五点地就要起床朗读,七点半就要去上学,中午也忙着做作业,也不能睡个午觉,到了晚上,作业测试题够忙到十点多。爸爸或妈妈陪我做作业,偶尔还会熬个汤给我喝,我们白天工作,晚上陪读,也很辛苦的。因为他们都希望我考个重点中学。

  我每天的'生活就是上课、作业、睡觉,枯燥无味。有一天,爸爸不在家,妈妈看着我做作业,这时妈妈接了一个电话,对我说:“小晔,我出去一下,你不准偷懒啊。”妈妈一走,我就赶紧推开窗子呼吸着新鲜空气,还到厨房拿了一个苹果削了吃,可是,正我削苹果时,妈妈推门进来,见我没有完成作业,就大声骂道:“你一下不在,你就偷懒,明年就读六年级了……”我觉得很委屈,我做了一个小多小时的作业,吃一个苹果还要挨骂?

  明年就要读六年级,面临升初中了,明年的学习重担肯定更重,读书的日子也许会更艰苦。想起这些,我的心里就凉凉的,有点后怕。

  六年级是苦涩的咖啡,但五年级也不是香甜的果汁。六年级是曲折的山路,五年级也没有平坦的大道可走。六年级寄手着师长、家长们的希望,五年级也是这样的,因为五年级是六年大战的前夕,是六年级冲刺前的铺垫……

  像怪味豆的五年级啊!

五年级的作文 篇3

  在我过生日时,爸爸拿着一个箱子,说这是送给我的生日礼物,我迫不及待的打开了这个箱子,哇,原来是我梦寐以求的小狗呀。

  我特别喜欢这条小狗,是金毛品种的,身上的毛是金色的,尾巴特别有灵性,是个小短腿,耳朵塌下来,眼睛水汪汪的,头有点大,萌萌的。根据这条小狗的颜色和长相,我决定给它取个名字,那就叫黄大头吧。我还给他准备了一个小房子,每天他都住在那里。

  大头是我们家的定时闹钟,每天早上,七点他会准时的大声的'叫,就像一个闹钟一样,每天我们都在它的叫声中起床,它看到我们起床了也就不叫了,这时就需要给大头准备早餐了,准备少了还不行,从第一天的一碗狗粮,到了后面的一盆食物,后来连狗粮都不吃了,要吃饭和肉了,结果越长越大,越长越大,过了一年,小房子都装不下它了,还越来越调皮,我们就只能去换了个大笼子去做他的家。

  说到调皮,它可是特别出色的。有一次五一节,带着它去长寿湖玩,我们出去钓鱼把他关在了厕所里,把门关上,出门前爸爸给大头说:“大头,你乖乖的在呆在厕所,不要上床哦,我们出去一下就回来。”然后就安心的走了。但大头特别调皮,趁我们不在,不知怎么打开了厕所的门,跑到床上去玩了。我们玩了下就回来了,它一听到有脚步声,马上又跑到了厕所关上了门,如果不是床上有脚印,还不会发现呢。

  大头还热情过度,比如出去散步,它看见人就会叫几声,还会向人们扑上去,看上去特别吓人,但其实是它热情的表现,但那的确和吓人。

  为了我的学习,我们把家搬到了学校附近,这边就没办法继续养大头了,就只能把他送给了别人,我还很想念它呢,大头,你在那边过得好吗?

五年级的作文 篇4

  我们每一个人都需要快乐,快乐也无处不在只要你怀着快乐的欲望你总会将它找到。

  屠夫用自己的劳动换来金钱时使他感觉到快乐的存在,所谓医者父母心,当医生把一个个生命从死神手中救出来时,他会感到无比的快乐与欣慰。农民用一双汗水与劳动凝成的手获得财富时,快乐也在他的心中盘旋。

  当你打着快乐的旗号到世界各地去寻找最快乐的人时,我相信你一定会找到许许多多的人,因为快乐是在每个人的心中的,即使是遇难的人他(她)也会用尽全力去守护着这块心中唯一的净土,不会让任何人或事去玷污它。

  快乐就象一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个的心灵,快乐象一座座为人们遮风挡雨的房屋默默无闻的为人们奉献着,快乐象一块密糖甜蜜了每个人的`心灵,快乐又是飞奔的骏马一瞬间从你的身边穿过,快乐是结满无数果实的树把它辛勤的劳动成果与人们交换。

  快乐无处不在,快乐无处不有,快乐活在每个人的心中也活在每个人的身边,只要你去挖掘、去寻找、去探索你终究会发现它会得到它,让我们高举快乐的旗号,踏着快乐的路程向快乐之城出发......

五年级的作文 篇5

  林业雄是我们田径队的一位老师。我们的叫“大雄”。乍听这个名字的时候,脑子里就会觉得这个老师身体一定高大威武,至于相貌应该也是长得很顺眼。当他站在我们面前的时候,我们不禁满湖地睁大眼睛。

  他虽然高大但不怎么威武。远远望去,一股凶猛的风都不可以把大雄吹到天上。由于他吸烟的缘故,一排黑黑的牙齿特别显眼。大雄总是极其准时地迈入训练的地方,一阵浓浓的烟味便随之飘来。我记得大雄给我们上第一节课时讲跳高的简介。我记得一些,过杆技术有跨越式、剪式、滚试、俯卧式、背越式等。我们背越式训练。训练了好一段时间我们的成绩没有什么动静,就像原封不动一样,我们的成绩让大雄非常失望,但他依然耐心的`教会我们。大雄又给我们做示范,大雄站在跳高的助跑线上,对准横杆子冲出,一开始是慢的,后几步越来也快。大雄的身体像燕子似的腾起而起,一个轻巧的转身飞了过去了。大雄说:“你们啊!就是转身时没有做好。只要你们做好转身的动作,一定能做得好。”我们各各的模仿大雄的转身动作。第一个是队长——黄志飚,他模仿大雄的动作好象好像,简简单单地飞了过去。这时大雄说:“好棒!能模仿老师的动作。”我们都用羡慕的目光看这队长。第二个是巧,巧Hey!一声冲了过去她跳不过去。“你的动作还行,但没有跳起来。”大雄说。终于到我了,我也模仿大雄的转身动作。咔咔、我跳了过去了。大雄拍着手:“嘿嘿,不错,不错。”……我相信没一份辛苦都有一分收获,没一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。

  大雄老师在我们遇到困难的时候,往往帮助我们;在我们取得好成绩时便拍手称好,还请我们喝饮料;在我们跳不过去时,往往鼓励我们。

五年级的作文 篇6

  我的一个朋友特别爱管闲事,他叫—华颖。

  有一天,我们俩放学回家,刚走到大门口时,一位高年级的同学一边走一边着薯片。他吃完后,把包装袋随手一扔。我看到后心里想:”这个大哥哥太不讲卫生了,叔叔、阿姨们辛辛苦苦把地扫得干干净净,现在,被他破坏了,真是缺德啊!“我的朋友很生气地对我说:”那个高年级的学生也太不讲卫生了吧,走,我们让他把垃圾捡起来扔劲垃圾桶里。“我急忙拉住他的手,悄悄地对他说:“不要多管闲事,那个同学看起来很凶猛的样子,你去批评他,等下他会打你的,别去了。”她瞪了我一眼,大声地说:”这件事我管定了,我才不怕他呢,乱扔垃圾就是一种不好的习惯。“他跑到那位大哥哥面前有礼貌地对他说:”大哥哥请你把你扔的.垃圾捡起来,装到垃圾桶里。“大哥哥一脸不开心,大声地说:”去你的,谁要你来多管闲事,滚开。“小华也大声地说道:”如果你不把垃圾捡起来,我就告给你们班的老师,哼。“这个大同学着急地说:”小妹妹,别这样嘛,我捡就是了。”

  说完,大哥哥蹲下来把垃圾捡起来扔到垃圾桶里。我跑过去笑着对小华说:“你真厉害!”

五年级的作文 篇7

  从小到大父亲在我心中的形象就是以为严厉的父亲,我很少与父亲亲近,每逢看到别的小朋友亲昵的和自己的父亲撒娇,腻在一起,我都会想到我和父亲那“尴尬”的相处。

  和父亲“尴尬”的相处一直持续到今年的夏天,因为父亲有工作在身不能陪伴在我身边,我和妈妈一同前往老家和家人们团聚,起初没有爸爸的`陪伴我总觉得很潇洒,终于能够得到一份难得的“自由”。但父亲的一通电话却让我深有感触,那一刻我才发现父亲原来是爱我这个女儿的。

  在老家吃过晚饭后,父亲的电话铃响了,妈妈让我上前去接电话,我很不情愿的接了电话。父亲一如既往的在“唠叨”着,告诉我什么该做什么不该做,我左耳朵进右耳朵冒,根本没拿父亲的话当一回事,聊了很久,电话那头的父亲传来了哽咽的声音,这让我很惊讶,我从没见过平日里刚强的父亲哭过,而这时的父亲却让我心头一暖。

  挂了电话以后,妈妈告诉我:“你爸爸这是想你了,从来没和你分开这么久过。”,母亲的话让我醒悟,父亲的行为让我震撼,就是这样的一通电话拉近了我和父亲的心。

五年级的作文 篇8

  在以前,人们梦想和鸟儿一样,在天空翱翔,自由自在的在如蓝宝石般的天空俯瞰大地。人们认为,这终究只是个梦,人类没有翅膀,又怎么可能飞翔呢?但是,有人办到了,也圆了人们的梦。他们是莱特兄弟。

  莱特兄弟在很小的时候,他们的父亲送给他们一个蝴蝶玩具。无庸置疑的,这激发了他们的飞行梦。他们最初的设计构想,是让机翼像鸟儿的翅膀上下挥动。但是在他们试航时,这却带来了挫败的痛楚及众人的冷嘲热讽;有人甚至嘲笑他们,他们的梦想简直不可能实现,他们根本是痴人说梦。

  莱特兄弟不顾旁人的质疑及嘲讽,尽管一次又一次的失败,他们仍然不改初衷,执意要实现旁人眼中这个“只有疯子才愿意去做”的梦。最后,他们设计出一架能飞好几十呎的飞机,过程中的汗水、泪水,以及他人的讽刺、嘲笑,似乎只是他们伟大梦想的一小部份。那些苦楚和辛酸,就让它们伴着胜利的.欢呼及荣耀,随风而逝吧!

  尽管曾经被人耻笑、被人当做疯子,莱特兄弟却勇敢的踏出第一步,而从不犹豫,迟疑不前。他们凭着一股实践梦想的傻劲儿,拚了命的努力去实现他们的梦想,最后,他们终究是成功了。但愿我有朝一日能如他们一般,乘着梦想的羽翼,飞翔再飞翔。

五年级的作文 篇9

  五年前我五岁的时候,爸爸送了我一个宝箱,我非常喜欢它。

  这个宝箱有书包那么大,十分精致、漂亮。宝箱的正面有一个粉红色的爱心小锁,四周镶嵌着闪闪发光的宝石,左右两边画着栩栩如生的老虎。就在这个宝箱里装着属于我的宝藏。

  打开宝箱,映入眼帘的是一个紫色的小盒子,里面装着几年来我辛苦赚的钱。接着是一张一分米长的'彩色照片,那是我三岁时和家人照的全家福,想起那些一一离我而去的人,我的眼泪情不自禁地落了下来。这是我婴儿时期最喜欢玩的玩具,它仿佛深情地望着我说:“小主人,你都从那么小的婴儿长成了一个漂亮的小姑娘了,你不会不和我玩了吧?”它勾起了我满满的回忆,我又从宝箱里拿出一张奖状,上面写着“熊思朵同学:恭喜你在这学期成绩优异,被评为:学习小智星。希望你继续加油,更加努力!这张奖状一直激励了我五年,我一直在努力地学习,没有辜负老师的期望。这个宝箱不但装有宝藏,还有一些好听的名字。

  我叫它为“时间宝箱”,妈妈叫它为“神奇宝藏”,而爸爸叫它为“美好世界”。无论它叫什么,始终有一个共同的象征意义:珍惜现在的生活,认真、努力地学习。

  我把这个宝箱一直好好地收藏着,相信,它所给予我的将使我终身受用不尽!

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