以书为话题的作文

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以书为话题的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的以书为话题的作文，希望对大家有所帮助。

以书为话题的作文

以书为话题的作文1

　　书籍是人类进步的阶梯，是人类知识的宝库，也是人类智慧的结晶……

　　妈妈从小培养我对书的兴趣，在我不识字的时候，总给我念书，在我五六岁的时候，终于对书有了兴趣，我想成为散文家。那时候我还比较落后，经常听同学们说那些深刻的话，当初我还不知道是怎么回事，现在终于知道了里面的含义。比如说“心灵的远游”，我只要一拿起书，就想往文字里钻，接受文字的洗礼，书好像有一种莫名其妙的魔力，总是把我吸引进去，我也总是被它那醉人的香气陶醉，有时又为它那伤感的情调所伤心。

　　读书时读着读着心灵就像长上了彩色的翅膀，在那无限的时间和空间中飞翔，每当我高兴的时候，书陪伴在我的身边，那里面一个个神奇的文字仿佛在我身边蹦蹦跳跳，为我祝贺，还让我不要骄傲，每当我伤心的时候，它们一个个仿佛都在教导我，不要在风雨面前低头，不要在困难面前柔弱，要勇敢的面对它们，相信风雨后就是美丽彩虹，荆棘丛后便会是朵朵盛开的玫瑰。

　　书仿佛是一位不知疲倦的.老师，教导我怎样选词怎样造句，有时候，它里面那华丽、朴素的语言会活泼的跳出来，任你随便写作。

　　我愿做一只小鱼，在书海中畅游；我愿做一只春蚕，去大口大口地咀嚼那带有书的芳香的桑叶；我愿做一只小鸟，用那数不尽的温暖的书页去构建自己心灵的小巢。

以书为话题的作文2

　　书，是人类进步的阶梯;书，是人们开启智慧大门的金钥匙;书，是无数文人墨客辛勤汗水的结晶;书，是人们必不可少的良师益友。

　　书籍，让我的到启发;书籍，温暖我的心灵;书籍，陪伴我的寂寞年华。

　　司马迁的《史记》帮助我拓展知识，了解那些永远无法被时光长河淹没的历史，使我明白“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”;徐霞客的'《徐霞客游记》让我走遍中国的大好河山，领略祖国的秀丽风景，使我体会古人的顽强的意志力和不畏危险的勇气;尼·奥斯特洛夫的《钢铁是怎样炼成的》让我学会坚强，无论在什么环境，干什么事情都要坚持不懈。而海伦·凯勒的《假如给我三天光明》告诉我要去拼搏，要勇敢，不畏恐惧，只要有一丝希望也要奋勇向前，拼尽全力……

　　六、七岁的时候，我没有什么朋友，很孤单也很寂寞，慢慢我习惯了缩在一边，一个人静静地看书。直到现在，我还是有着这个习惯。有一天，看了郭敬明的《爱与痛的边缘》，很纯净的文字，还带着淡淡的伤感。郭敬明说“在彼此阅读之后，得到的是更大的寂寞。”可我看完之后，寂寞却也觉得温暖，让我觉得熟悉、亲切，宛如梦一般，却又是如此的真实、淡定，让我觉得安全。

　　感谢书籍，你让我在知识的海洋中遨游，教会了我许多人生哲理，你将陪伴着我，永远同行。

以书为话题的作文3

　　平常的阅读，大多是为了工作、学习、日常生活的需要。很少有人会在阅读中发现错误，创新联想；很少有人做到“名篇佳作，不肯放过；整体把握，字斟句酌。”

　　在我们阅读时：首先不要走马观花般看书，这样就放弃了书中的精华部分，我们要运用自己脑髓去思考、发现想象书中的精华。看书要有选择性地，从书海中淘出金子。如果读到一本书，不加任何思索，全部接受，那就是巴金批评的.愚夫，鲁迅批评的废物了。

　　其次，不管我们读到什么样的书，不管书的作者是谁。我们都要有“怀疑”的精神，对书中的字、词、句都要去思考、去琢磨。不要因为他们是大作家、大文学家就全盘接受，要有怀疑创新，多问几个“为什么？”要敢于找茬、挑刺，要做到“知其长而晓其短”。

　　古人云：尽信书不如无书。可见，古人都提倡文明读书要有自己的独立思考、创新意识。在当代更需要创新精神：人类要是没有大胆质疑、挑战权威的精神，那么重大的发现发明创造也就不会存在的。阅读时我们自己要动脑动手，取其精华，去其糟粕，要向鲁迅先生说得那样：自己来拿！名篇佳作的字词句段，先拿过来，不肯放过，细细品味、揣摩、推敲、增删、调换，一旦咬文嚼字，语文的学习就变得有趣生动，越嚼越有味，真是其味无穷。

　　我们每天都在和语文打交道：说话、阅读、写作、工作……无时不和语文紧紧相关。所以，在我们阅读名篇佳作一定要不肯放过，拿来仔细理解、推敲！这样我们每天都会有新的收获！

以书为话题的作文4

　　书，他是知识深厚的博士，是语言丰富的作家，是真理的启导者。他一直陪伴在我的身边，为我讲述着人生这个概念。让我明白做人的方式。我受益匪浅!在学习中，有了它，我可以绝处逢生。我的思想短路了，你可以及时为我充电。更气米哦的是，有了它这位朋友，我便可以在交更多的朋友了呢!

　　在书中，我看到了这样一句话：“人生命的意义在于你是否每天都活得充实，而不是在于获得时间长短。”这句话让明白了一个人生命的真正意义在于你要活得充实，而不是活得更长久。

　　遇到难题时，我疑惑重重，此时只有我这位忠实的朋友可以帮助我。

　　我受益匪浅!

　　有了这位朋友，我便可以在结交更多的朋友了呢!

　　看《鲁滨孙漂流记》，啊!此时，我便认识了鲁滨孙，与他结交成了朋友。我作为他的朋友，亲眼看着困难向他靠近，此时的我很悲痛，因为我并不能够帮助他，于是我只能默默祈求神来保佑他。愿他不会怪我。

　　看《红楼梦》时，我结交了一位美若天仙的美女，“林黛玉”。只是黛玉姐姐，她的`惆怅，悲伤。让我也不由得心酸啊!

　　“书”你，接下来会带我去哪儿转啊?

　　噢!原来是给个英雄谋略，硝烟四起，三国争霸的年代啊!看，在这儿我认识了聪智得能与圣人比拟的人才--诸葛亮。空城计!朋友，你可真有胆识啊!你一个人面无声色的坐在那城楼的高台上弹琴!……计谋的巧妙运用。一次有一次战胜了敌人。

　　这些书中的朋友，是你们让我的生活更充实，更有乐趣，谢谢你们!

以书为话题的作文5

　　书，时刻陪伴着我，一天不看书，就会使我浑身难受。

　　我的床头总是放着几本我最喜欢的书，我在睡觉前，总会抽出十几分钟的时间用来看书。没了它，我就无法入睡。

　　还记得有一次，我出门旅游，在旅游时，睡觉前还是得读书，我伸手一摸，“唉？我书哪去了？”这才想起来，我在酒店，可不是在家。我下床准备去行李箱里拿书本，又想起在另一个行李箱里，那个行李箱在车上。好吧，没办法，这个夜晚注定是一个空虚的夜晚。我躺在床上，一动不动，呆若木鸡。像这样的夜晚，几乎睡不着。

　　突然，我望望四周，在床头柜上，发现了一本台历。台历，也可以读！我拿起台历，一页一页地看过来，竟是一本历史故事书！我津津有味地看了起来。看了一会儿的书，我就差不多可以安心去睡了。我转了个身，放下台历，很快就睡着了。

　　在每次阅读时，我都会在书的某个位置上写批注，当然，除了借阅的书。看完了一本书，就会做上一篇阅读笔记。我还要品味我最欣赏的一些片段，重读一些我以前忽略的'东西。

　　我最喜欢的书，也就是包里必须得放的，那肯定是曹文轩叔叔的《我的儿子皮卡》了，在我的床边，都能看到它的身影。这套书我已经读过许多次了，它成了最好的睡前陪伴。

　　书，一直在陪伴着我，还要继续陪我度过下面的时光。俗话说得好，“活到老学到老”！

以书为话题的作文6

　　从前，我有一个缺点，就是很容易和小朋友起冲突。我会不时地和同学为了一点小事争个面红耳赤，会经常和兄弟姐妹为了一件玩具或者为了干什么事谁先谁后而闹得不可开交。老师和父母为此经常批评教育我一定要学会谦让，学会宽容别人。我当时也能接受，但有时往往事到临头，就控制不住自己。

　　那天，我正在读《儿童文学最佳读本》里的《争吵》这篇文章。读着读着，我深深地被打动了：（正当安利柯举起戒尺向克莱谛扑来）“不，安利柯！”克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地说：“让我像以前一样做好朋友吧！”读完这则充满真情和哲理的故事，我明白克莱谛在安利柯向他举起戒尺时主动提出和好，是一种品德高尚的表现，要学会去宽容他人，而不要去计较对方的过错。这篇文章使我更加看清了自己的不足，增添了我克服缺点的力量。

　　有一天，因为我不小心弄坏了同学顾哲畅最心爱的`自动铅笔。顾哲畅怒气冲冲地看着我，一步步地向我走近，而且用力地打了我一拳。正当我要还手时，突然想起《争吵》里克莱谛的微笑，想起了他温和的话语。于是，我的手始终没有举起来，而是和颜悦色地说：“别打了，让我们和好吧！”顾哲畅愣住了，他呆呆地看了我几分钟，然后低下了头。这似乎是在做一次友情试验。也许正是有了这一次冲突，我和顾哲畅成了最好的朋友。

　　“书老师”教会了我宽容，也让我拥有了更多的好朋友。我很感谢书这位老师——她告诉了我许多课内学不到的知识，还让我懂得了许许多多的道理，给了我成长的力量！

以书为话题的作文7

　　册本，被的女作家叶文玲称为"长生果".这个比喻，让我感觉十分有趣。

　　幼儿时代，我很喜欢看漫画书，因为漫画让我感觉很好笑。一起头，我只看《老汉子》、《多啦A梦》等一些黑白漫画书。看到了4岁半的时候，这些书已不克让我满足了。我便起头根究新书。

　　功夫不负有心人。终于，我5岁时，发现了一块新大陆。新出的《哪咤传奇》、《魔豆传奇》之类的彩色小人书，又像磁石一样牢牢地吸引着我。尤其是那《哪咤传奇》，我到而今还没遗忘那小哪咤机制和大胆的样子，很让我感到佩服。

　　6岁那年，妈妈给我买了注音版的《格林童话》和《安徒生童话》。我并怎么喜欢，心想：你们又不是不知道我最喜欢带画的漫画或小人书，买这些给我干嘛，我又读不懂。所以，我就把它扔在书柜里一直不睬。有一次下雨，没有伙伴玩，很无聊，我便打开了那本《格林童话》一个个神奇的`故事深深地把我吸引住了。结果，我用吃饭睡觉的时间夜以继日地一口吻读完了它。当我读完了，就像历经了多少天的阴霾天忽然见到了蓝蓝的晴天，特别兴奋，特殊爽朗。因为书中的每个小故事都蕴含着一个深刻的事理，就像一顿顿"成长大餐".

　　读书，果然是我的"长生果",希望这些"长生果"伴我成长到大，到老。

以书为话题的作文8

　　如果说，书是一片海洋，那我愿做一只在海上航行的小帆船，在那浩瀚的海面上尽情地游荡，任海风肆意地吹在我的身上，让波浪猛烈地拍打在我的帆上。

　　如果说，书是一片天空，那我原做一只自由的飞鸟，在那片广阔的蓝天中自由地飞翔，穿过层层白云，我总能找到属于我的那片天空。

　　如果说，书籍是人类进步的阶梯，那我愿做一个不畏艰险的攀登者，向着一个又一个顶峰发起挑战，不断向上攀登着，因为我相信，知识能让人攀上顶峰。

　　如果生命是一条长河，那书便是滚滚波涛，它能载着我们的心去远航；如果生命是一篇乐章，那书便是跳跃的音符，使之成为一首完整、优美、动听的曲子……

　　说白了，书就是由无数纸张上的文字组成的。但又不单是紧密的文字排列，有的`书被寄托了作者的情感，那是心灵的文字，读起来有很特别的感觉，就像一条丝带在心中划出优美的弧线。散文书便像一股清凉的泉水，一次次流过心房，让心得到最纯净、最自然的慰抚。

　　每当你生气时，请静下心来读一本书吧，它也许能够平息你心中那浓烈的怒火。有人说读一本好书就是与许多高尚的人的对话，由此可见，书不仅能使人得到慰抚，则更多的是能让人提高自己的修养、陶冶情操，从书中获取更多的知识。

　　亲爱的朋友，当你悲伤、失落、痛苦时，如果没有亲人和朋友在身边安慰你，那么请读一本书吧，它会以最自然、坦诚的方式帮助你、感化你的心灵，抚平你那烦躁不安的心……

　　相信书一定能带给你很多东西，因为我也总能从书中的到，书的美好、书的乐趣……总之，我喜欢书，喜欢那字里行间流露出的最真挚的情感，有书真好。

以书为话题的作文9

　　这个世界上有很多书，我的世界里有很多书，但我心中最喜欢的书是老主人。

　　在小学里，有时你会看到很多人在关注老人，基于好奇，我会借一本书来看看老人，翻开第一页，觉得没什么，看到了几秒钟后，他们看到了第二页，然后忍不住看了第三和第四页，不知不觉就把整本书阅读，一天啊！这本书是如此的有趣如何，顿时心情开朗了很多，也有很多的话里面的话，那我真的很感激，正因为如此，每读一本书，我想去借一个，几天后，我想到的所有的老人，不仅给学校悲痛欲绝学校的学生不在意，功课也偷偷的看着，无法忍受，甚至课本，功课一落千丈，那么我不在乎，但直到妈妈开始阻止我，我知道的严重性这种情况，我抛开老人告诉我，他都看不到，才终于拉回功课，渐渐忘记这本书的存在。

　　直到有一次，要写作文，我一直在想一些词，又想不出来，翻字典又好无聊，突然间，我想起了老夫子，又在回头看了看老夫子，他用的词语我都看的懂，例如说：“原来如此、耐人寻味、一箭双雕......”，内容又不无聊，让我这一次的作文第一次得了五及分，这一次是他帮我立了大功，而不是让我又沉迷其中，使我知道，有趣的书，只能偶而看看，适时的`放松一下，学习一下词语也是不错的选择。

　　许多人可能认为这本书不重要，但对我来说，他既有娱乐的效果，也有学习四个词的能力。

以书为话题的作文10

　　书是我人生的伴侣，是我的知心朋友，是我的老师。读书使我的生活精彩。

　　看到这句话你可能认为我很奇怪，一本书怎么会是我人生的伴侣、知心朋友、老师呢？请听我慢慢解释。小时候睡觉时母亲都在床边给我讲一个好听的故事。这是别人认为很平常的.事，但在我记忆的脑海里却难已抹去。受这件事的影响，我爱上了读书，每天必读。

　　记得6岁半时我以上了二年级，那时找已可以自己读书了。有一回我和同学发生争吵，回家后我把自己锁在房间里，心里闷闷不乐，我知道生气不好，但我一想起那位同学就生气。突然，我眼前一亮，我最爱的书一《让小学生保持阳光心态的100个故事》，这本书让我懂得了许多道理，也许它有办法。于是，我翻看目录，见有一个故事叫《不生气的秘诀》，我很好奇，边读了起来，读完这个故事我才知道，原来，在生气时是有办法让自己不再生气，书就像知心朋友一样，用另一种方法跟我谈了谈心，让我不再生气。

　　书还是我的老师，是激励我去探索知识的老师。爱看书的我，一定在书中找不会，不懂得字、词、句，我不是一个爱轻易放弃的女孩，有不明白的地方我会先去问父母，父母不会我会去查字典，如果是句子我还会上网查资料，就这样我学会了许多课外知识，所以说书是激励我学习的老师！

　　在人生中，书是我唯一少不了的乐趣，书是我一生的伴侣！每当我遇到困难时，我会告诉我自己，坚持到最后才是强者。每当我生气时，我会告诉我自己，换位思考，也许我错了。每当我······这些道理都是从书中学来的，使我懂得了做人的道理。

以书为话题的作文11

　　我向来不喜欢书。记得我在老家时，早上一起来，就马上跑进洗手间洗脸，吃完早点就像箭似地“飞”了出去，东玩玩，西跑跑，犹如一条无家可归的脏兮兮的流浪狗。

　　直到转学来到丽江，我整个人都变了，变得越来越寂寞、孤单。在一次“意外”中，我和书成了“知心”朋友。体育课上，体育老师说了一些关于安全纪律的话题，说完了就让我们自由活动了。同学们兴奋极了，一个个勾肩搭背地走开了，没有一个人注意到我，包括老师。我只好默默地回到教室，看见教室书柜里摆着整齐的书，琳琅满目，应有尽有。有小说、童话书、神话书、寓言书、武侠书、漫画等等。因为那时我无聊至极，所以就选了一本《智慧童话》，津津有味地欣赏起来。就这样，书成了我生命中不可缺少的一部分。一次小测验中，试卷最后一题写了“你知道的童话书里有什么？请一一写下来”。这道题使我兴奋起来，想到，前两天我不是看了两本有名的童话书吗？刚好派上用场。所以我就把它们分别写了下来，我写了《安徒生童话》和《格林童话》。自从那以后，我更喜欢这位知心朋友——书。我每天至少能看完30至40页的课外书，从书中我“品尝”到了酸、甜、苦、辣，感受到了喜、怒、悲、乐。

　　开心的'时候看童话，寂寞生气的时候看漫画，想哭的时候看武侠小说，激动的时候看小说，我最感兴趣的是看神话……

　　渐渐地，我终于融入进了(2)班这个大家庭中，我的朋友越来越多，多亏这位“大将”——书啊！我才能交到彭炳慧这样大方、阳光、自信的好朋友。

　　谢谢你——书！你是我永远的知心朋友。

以书为话题的作文12

　　畅游于途远道险、妖多魔众的取经路上；环顾于义薄云天、浪淘沙尽的三国之中；漂渺于疾恶如仇、为人正义的梁山泊里，悠悠读书情，让我懂得了如何做人，如何处事。

　　悠悠读书情，方正人生路。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥以他的`丹胆忠心，光耀史册，让我懂得了做人的道理，让我懂得在人生旅途中时时充满着诱惑，但时刻要保持清醒头脑，不可图一时之快、贪一己私利而苟且偷生，面对诱惑，面临威胁，要勇敢不惧、为正义而存。“生于忧患，死于安乐。”孟子凭他的人生磨难，让我知道这路上不可能一帆风顺，有平坦大道，也有崎岖小径，切不可贪图安逸，要经受磨难，身处逆境，要勇于直面，自强不息，方能成就人生。“生，亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”孔子用他的传道授业，告诉我世上最珍贵的莫过于义，是正义更是大义，为天下百姓，为黎民仓生，抛头颅，洒热血，舍生取义，在所不惜。读书改变了我做人做事的方式，三思后行，踏踏实实。

　　悠悠读书情，纯纯朋友心。读书让我知道友情的重要，“投我以桃，报之以李”表现的是有付出才有回报，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”讲述的是默契与和谐，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”看到的是患难见真情，何心相与识，“莫愁前路无知己，天下谁下不识君”结予的是对离人美好祝愿。读书使我懂得友情的珍贵，改变了我以往对待朋友的态度，消除了我和朋友之间那道隔膜的墙，相知无远近。

以书为话题的作文13

　　“书籍是人类进步的阶梯”我爱书，更爱书中的内容。自从有了书，我不再寂莫;自从有了书，我的世界充满了色彩;自从有了书，我感觉我长大了。

　　我看过很多书，如高尔基小时候的故事：他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读了两年小学。10岁时就走进冷酷的“人间”。他当过学徒，搬运工人，守认人，面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的'折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自已所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”

　　他为了读书，受尽了屈。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那是的学龄前徒，实际上是奴仆：上街买东西，生炉子，擦地板，洗菜带孩子……每天从早干到半夜。在劳累了一天之后，用自己做的小灯，坚持读书。

　　老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了读书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他说过：“假如有人向我提议说：你去广场上用棍棒打你一顿!我想，就是这种条件，我也能接受的。”我看完这篇高尔基小时候的故事，我更加要努力学习，多看书，使自己的知识更厚一层。

　　读书是我们的最好选择。我们要努力学习，让这一代幸福的学生读好每一本书!

以书为话题的作文14

　　一个人，一本书，一杯茶；一双脚，一条路，一个远方。

　　在流转飞扬的文字中，寻得一方净土，栖息情感，微闭双眸，畅游朱自清构筑的一片繁华。寻得共鸣，无畏无惧。

　　岁月匆匆，日子就这样的川流不息。《匆匆》中提到我们的日子一去不复返。作者的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。他不仅自我反问：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹？”我愕然，对啊，正如他所说赤裸裸的来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去。每每看到他如此反问，我总能陷入一片寂静的沉默之中，无以自拔。他的思索何尝又不是我的。几年来，我如同在沙地上行走，云淡风轻，没有什么足迹。春去春又回来，花落花会再开，时间就是生命每次的轮回。他的《背影》众所周知，父亲微胖而蹒跚的背影穿越时空成了父爱的经典。背影不高大，不挺拔，是在生活重压下渐渐衰老的父亲的背影。每当“目睹”爬月台的那一幕，我总是头涔涔而泪潜潸。

　　仿佛那便是我的父亲，而我便是那个远去的孩子。依然记得刚上高中时与父亲离别的场面，他将我送上公交车，千叮咛万嘱咐，直到车子开走时，他才悻悻地下车，回眸，一个身影深深映入我的眼帘，越来越小，直到消失在远方。从未见到如此深情而留恋的父亲。在我脑海中父亲总是用铁甲做外衣用刺刀当武器，用最冷漠的外表来掩饰，眼测不出深度，心望不穿浮沉。然而，在离别时刻铁甲、刺刀已被融化。…。…

　　朱自清用细腻的文笔、独特的.视角缀住了我的思考，仿佛我便是他，我因他的文章而行，总能寻到一个自己的影子。他的文字萦绕着肺腑的孤岛，他的书中有一个袒露心事，领略生命的快意的我。

以书为话题的作文15

　　我们都是知书识字的公民，你们知道书的好处吗？知道书的用途吗？知道书充满着我们的生活吗？不知道吧！让我来告诉你吧！

　　每当我畅游在书的海洋中时，总会有一种说不出的感觉在我的心中，似乎在我的心中听到“书真好”，你充实着我的人生。

　　与书为友的'日子是特别开心，书是我们的朋友，它有着丰富的知识。和一本作文书在一起，知道了作文书里，有作者多姿多彩的描绘，就会使我们知道大自然这个五彩缤纷的世界；有描写各种各样的水果，使我们知道水果的生命和水果的样子是怎样的；有描写各式各样的高楼大厦，使我们知道中国的建筑有多么出名、伟大。真令人想看的是那幻象篇，因为它可以使人走进一个奇妙的世界，在这个世界上无法存在一些物品一样，让人身临其境，无法幻象到未来的世界是多么美丽，多么可爱，多么环保……`

　　书培养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯。书的用途是非常广泛的。例如：那本阅读课本，可以提高你的阅读水平，也可以提高你的写作水平，这本书可以一途两用，比作文书还好；数学书识可以使你知道数学题的解答，还可以知道数学在历史上的悠久，提高你对数学这门课程有了深刻的了解……`

　　现在，书成了我生活中不可缺少的一部份，尽管我的生活有多么忙，我仍然不会减少看书的时间。书自然成了我的好朋友，，因为它的知识充实着我们的生活，我爱它——书，它给了我其乐无穷的生活，所以我与书为友。

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