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以书为友作文2篇（集合）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的以书为友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以书为友作文 篇1
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而对于我而言，书还是良师益友。
年幼时。我总是钻进童话书里，觉得那里是梦幻故事的海洋，是快乐的发源地。看着一个个秀气灵动的文字，我仿佛坐上了穿梭时空的时光机，来到了童话世界的主场。在那里，我看见了说谎鼻子就会变长的匹诺曹；善良可爱，三千青丝披肩的白雪公主；还有可怜悲惨的卖火柴的小女孩……这些故事无一不像水中的波纹，荡漾在我童年的小河中。
慢慢地我长大了。我开始迷上了沈石溪写的动物小说。动物的特点都被他描写得淋漓尽致，生动传神。故事情节一波三折，紧紧扣着我的心弦，我的心情就像坐过山车一样，跌宕起伏。看着作者笔下威风凛凛的战象，我不禁心惊肉跳；看到猎雕巴萨查忠心耿耿，为了让主人活命，不惜牺牲自己，我感动得热泪盈眶母狼紫岚对孩子的爱也让我动容……于是在这一篇篇的动物小说里，时光一天天充实地过去。
最近我对历史书籍产生了浓厚的兴趣。《明朝那些事儿》《上下五千年》《三国演义》《三十六计》……我读了一遍又一遍。先来说清正廉洁的于谦。堂堂一个一品大官，家中除了生活必需品外，家无余财。抄家的官员翻箱倒柜也没有找到任何藏匿的财宝。最后在一间门锁森严的房子内，发现了朱祁钰赏赐给于谦的蟒袍和宝剑。而于谦却将他们收藏起来，从未拿去示人以显荣耀。抄家的人沉默了。收敛了自己一贯嚣张的态度，安静地离开了于谦的家。因为他们眼见的一切都明白无疑地告诉了他们：这个被他们抄家的对象，是一个人品高尚的人，是一个了不起的人。再来说鸿凤立的.王守仁，他用了十九年的光阴，寻遍天涯海角，经历千辛万苦，最终“顿悟”入圣贤之道！中华文明史上一门伟大的哲学“心学”就此诞生。“空山无人，水流花开。万古长空一朝风月。此一瞬已是永恒”。王守仁的名字将超越所有的帝王，与孔子、孟子、朱子并列，永垂不朽。神农以身试毒，尝遍百草。李白举杯邀明月，狂放不羁的豪迈可与天地同在，斗酒百篇的浪漫可与日月同辉，“昔年有狂客。号尔谪仙人。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”儒家学派创始人孔子，谦逊好学，知行合一。“其为人也，发奋忘食，乐以忘忧，不知将之至尔。”读这些书，如漫步在历史的长河，循着先人圣贤的步伐，追寻着真理。
读书陶冶了我的情操。一个个工整干净的字，如一道道璀璨的星辰。以最质朴的语言，最高深的形式，展现给我们最精辟的道理与知识。书可以带你体验世间冷暖，不出门便可知天下事，上知天文，下晓地理。琴棋书画，奇门遁甲，孙子兵法，样样精通。书，就是这样在书的世界里，陶醉在作者的文笔中，体会作者的思想和情感。我会为于谦的冤死而感到愤慨，也会为神农以身试毒的精神感到钦佩，更会为王守仁的智慧与坚持赞不绝口。这时，我的烦恼早已烟消云散，心无旁骛地体会书的美！妙！绝！
读书还能磨砺我的品行。从这位“朋友”那里我也学习了许多道理和处世的方法。失意时我高呼一句李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”当遇到不会的问题时，我会虚心地说一句：“知之为知之，不知为不知，是知也。”虚度光阴时，要告诫自己“逝者如斯夫，不舍昼夜。”每当落寞时，我会用陶铸的“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽”来宽慰自己。而当遇到挫折时，我会对自己说：“即使跌倒一百次也要一百零一次地站起来。”这些书中的哲言犹如一把尺子，让我时时刻刻地衡量自己，也像一面明镜，让我找到自己的缺点。
如果说书是一条清澈明亮的小溪，那么就是游弋在溪里的一尾鱼；如果说书是一簇芳香四溢的丁香，那么我就是穿梭于花间的一只蝶；如果说书是一缕明艳温暖的阳光，那么我就是生长在阳光下的一株小草。与书为友，其乐无穷也！
以书为友作文 篇2
书籍是历史的浓缩，是人类文明的精华。读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是人类文化传承的通道，是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛，弘扬人类优秀文化，汲取向善向上的精神力量，努力营造“书香班级”。
5月11日下午，我校五（3）班在班主任沈欢欢老师的精心准备下，开展了“与书为友 快乐成长”主题班会活动。整个班会由引入活动——经典博览——阅读汇报——好书推荐四部分组成，环环相扣，节节相承。班会第一环节，由童谣《读书郎》导入，引出主题；第二环节，通过赛诗会，诗歌游戏表演，回放同学们的课外诵读；第三环节以汇报的形式，将整班阅读的成果展示出来，并以投票评选出优胜小组；第四环节以班中的“阅读之星”为首，相互推荐自己的书，放入班中的“三味书屋”，倡议一起读书。
会后，沈老师做了总结性发言，如果没有书，该是怎样的人生。好的人生，必有好书指引，好的书籍必是人生真谛的沉积。我们要在班级中形成良好的读书氛围，要通过多读书加强班级内涵建设，让五（3）班成为更加优秀的`班级。
通过这次班会，同学们认识到了读书对于成长的重要性，并掌握了更加科学的读书方法，在走进书林感受大师心灵对白的同时，也领略到“踏花归去马蹄香”读书乐趣。“与书为友，快乐成长”，大家将在小学阶段的生活中，用书香来润泽自己的成长，用知识来为新时代少年儿童插上隐性的翅膀，让自己成为快乐的读书人。
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