美丽的小学作文合集【3篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的美丽的小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的小学作文 篇1
肃杀的冬天过去了，春姑娘悄悄地来到了凡间。
春天在我眼里，是一个美丽的季节，是一个五彩斑斓的季节，让我们走进春天，去好好欣赏一翻。
小河里的水草懒洋洋地漂浮在水面上；睡了一个冬天的小乌龟很胆小，先把眼睛露出来，四下张望了好一番，觉得安全，才把头、四肢、尾巴伸了出来。水草看见小乌龟这么胆小，就想捉弄他一下，于是他就把身体轻轻晃了一下，弄得水面阵阵波纹，吓得小乌龟连忙把头、四肢和尾巴全部缩进了壳里。鸭妈妈和她的孩子们也出来做热身运动了。看，他们在做头部运动，一边做一边喊着口令：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”
河边的桃花盛开了。走近看，有的已经完全盛开，露出了嫩黄色的小花蕊；有的像羞涩的姑娘，不肯露出脸来；有的还是小嫩芽，让人不忍碰一下，生怕一碰就会掉下来。远看，那儿红一簇，这儿白一团，成了小河边最耀眼的明星。
拂堤杨柳也展现出了她婀娜的'身姿，摆动着她那长长的绿辫子，小草偷偷地探了探头，从坚硬的土块中钻了出来。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。
这就是我眼中美丽的春天！
美丽的小学作文 篇2
飘飘洒洒一夜的细雨，像一支清远明亮的小曲，吹散了夏的躁动，吹来了清凉的秋天。
秋的天空静静的，像一潭深沉的湖水，蓝得无可比拟，确有“天高任鸟飞”的高远之感。偶尔，天空中翱翔而过的群群大雁，也会勾起人们无限的遐思。那迁徙的壮观场面也成了一幅永恒的生命宏图，定格在人们跳跃的心中。我有时会想：大雁为何风雨无阻，跋山涉水，昼夜不停地飞呢？为了生存，为了家园，这铸造了它们那颗奋斗不已的心。悠然的白云就是在无所事事、飘无定处中消逝生命的。只有奋斗的人生才能获取壮丽的征程。在秋的收获中，望一眼红灿灿的太阳，秋天在深情地诉说：“碌碌无为的.人们啊！切不可没有一颗奋斗的心啊！”
秋天的黄昏，寒意点点，太阳的脉脉温情被纷乱的叶子滤刷后，斑斑驳驳洒落肩头。道路上，层层的秋叶铺就了一条长长的厚地毯，高高地垒在了路两边，秋风乍起，凉气逼人，枯叶的坠落声，如同一种预兆。刚刚年轻过的千千万万的秋叶们，恰似飘起的大雪，纷纷扬扬、飘飘悠悠，旋转着，潇潇洒洒地落在冰冷潮湿的地面上，没有一点哀怨，没有一点遗憾，甚至没有一点恋意。我不禁想起了泰戈尔先生的名言：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”亦可知，秋叶的集体殉葬中同样有“夏花”般的绚烂！
秋虫唧唧的夜里，我在想：秋虫因何而昼夜鸣叫？是因为它深知自己的生命短暂而显示自己的存在呢？还是因为它的全部生命价值都隐藏在令人感啃的绝响里呢？而人，就因为生命比秋虫绵延几十倍就可以任意挥霍时间吗？秋天在感慨：愚蠢的人类啊！赶快珍惜时间，珍惜生命吧！
秋天，除了向人们展示一个丰收年华之外究竟还隐藏了多少暗示等待人们去捕捉？神秘的秋天，你多彩的收获中，哪一个才是人人追求的硕果呢？
美丽的小学作文 篇3
今天，周老师带我们去花如海人如潮的“太子湾”。
到了太子湾，我们先四处走了一二圈，周老师面带微笑地对我们说：“你们在这里休息一会儿或玩一会儿吧”。“好！”大家异口同声地说。大家都散开了，周老师说：“睿儿，你来给我拍几张照片。”“ 我也要拍，我也要拍…”“好的好的`，我们都来拍”。我拍了一张又一张。集合了，我们又来到了一块非常漂亮的空地。周老师又说：“我们去那一座小桥上拍照吧！那座桥很美”。一路上，新郎和新娘比比皆是。我们到了一片花丛里，周老师说：“这里我们拍几张照片吧！”“好好，这里好美啊！”周老师做出各种各样的姿势，每一个姿势都那么美丽。在去小桥的路上，周老师说：“你们真是我的皇家摄影师。”听了周老师的话，我心里象吃了蜜糖一样甜。到了小桥上，周老师的笑容更加灿烂。我这里拍拍那里拍拍，一张比一张拍得好。我心想：“周老师好漂亮啊！”
在回校的车上，我翻着照片，一边翻一边想，周老师真是一张比一张漂亮，一张比一张年轻。我以后要多拍一点周老师的照片。
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